司令的“司”,銘記于心“銘”,宇宙的“宇”,寓意開創一片新天地之意。
從出道(dao)做(zuo)職業(ye)講(jiang)(jiang)師已有(you)多(duo)年(nian)(nian),以(yi)前課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)比較多(duo)、比較雜,有(you)講(jiang)(jiang)銷(xiao)售(shou)技(ji)巧的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),也有(you)講(jiang)(jiang)中層管理的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),也講(jiang)(jiang)TTT的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。今年(nian)(nian)和一位在(zai)講(jiang)(jiang)師經紀領域資(zi)深的(de)(de)(de)(de)助理溝通(tong),告(gao)訴我現在(zai)企(qi)業(ye)客戶(hu)(hu)希望老師在(zai)一些領域里做(zuo)到專(zhuan)注,專(zhuan)業(ye)。聽君一席話勝讀十年(nian)(nian)書,多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)授課(ke)(ke)經驗也深有(you)體會:每次企(qi)業(ye)培訓雖然效果也很不錯,客戶(hu)(hu)反饋也很好(hao),但自(zi)己(ji)總感覺(jue)還有(you)進一步的(de)(de)(de)(de)提(ti)升空間。如(ru)何更(geng)高的(de)(de)(de)(de)提(ti)升自(zi)己(ji),如(ru)何更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)打磨課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、如(ru)何讓課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)更(geng)加具有(you)針(zhen)對性,對課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)品(pin)質極(ji)致的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)就是要(yao)做(zuo)取舍,騰出更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間和精力做(zuo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)研發,做(zuo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)設計(ji),專(zhuan)注在(zai)細分(fen)的(de)(de)(de)(de)領域。相信時(shi)(shi)間花在(zai)哪(na),結果就會出在(zai)哪(na)!因為(wei)專(zhuan)注,所以(yi)專(zhuan)業(ye)!只能成(cheng)為(wei)行(xing)業(ye)專(zhuan)家,才(cai)能成(cheng)為(wei)贏家!
從新梳理下自己的工作經驗,職業履歷,最擅長的內容。總結下來,自己從從大學畢業后,從一線銷售做起,在汽車銷售領域深耕了八年。從剛入職銷售的懵懂少年到銷售總監、培訓總監的大叔,從只會滿足客戶的各種要求,到如何引導客戶客戶思維,如何引領客戶心智模式;從只管干好自己的銷售,每個月沖著銷冠而去,到如何提升門店整體銷售業績,如何實現業績的穩步增長,如果培養更多更優秀的下屬。不斷成長,不斷蛻變。在管理崗位上既是一位管理者,同樣更要求是一位教練,如何復制更多的自己,通過崗位經驗萃取把自己多年的銷售實戰經驗總結提煉,形成專業的系統銷售培訓課程,從心態+專業+技能 三個維度打造一個銷售精兵。
為了投身于企業培訓事業立志培養更多的企業標準化人才,進而接手了一家剛剛成立不久的咨詢培訓公司,接手后制定企業發展規劃,人才優選計劃,人才培養打造計劃,人才考核激勵模式,及各個分部門領導管理者的培養方案。在短短幾年在全國各地開設了分子公司。十多年的創業經歷,總結提煉了團隊管理方法,研發了針對銷售管理者的銷售團隊管理實戰培訓課程。
如今已離開企業經營,離開了公司,專注于自己熱愛的講師事業,專心的做好課程,不斷研發精進課程,讓課程更加實戰、更加落地、更能解決客戶問題,贏得客戶更高的滿意度!!!
司老師語錄:
“營銷之有道、方法最重要、不是客戶不需要、而是方法沒找到!”
“帶團隊就是帶狀態”
“管理的本質是激發團隊的目標感”
“優(you)秀的管理者(zhe)更(geng)應是一位合格的教練!”
轉載://bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/111049.html