課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
結構化思維實戰課程
課程背景:
重點突出、邏輯清晰的語言是提升溝通效率的重要載體。
溝通時我們在意的不僅僅是表達的內容,也關注溝通的過程。
目前職(zhi)場(chang)中大量的時間被耗費(fei)在低效率的溝(gou)通匯報上,文山(shan)會海(hai)不僅不能(neng)解決(jue)(jue)(jue)實際(ji)問(wen)題(ti)(ti),還會影響關(guan)系(xi)和心情(qing)。《讓(rang)表達更(geng)(geng)有力,讓(rang)溝(gou)通更(geng)(geng)高效——結構化思(si)維實戰訓(xun)練(lian)營》旨在讓(rang)語(yu)言變身(shen)為(wei)高效的職(zhi)場(chang)工(gong)具,使(shi)隱性(xing)(xing)內容(rong)顯性(xing)(xing)化、顯性(xing)(xing)內容(rong)標準化、標準內容(rong)人性(xing)(xing)化、復雜(za)問(wen)題(ti)(ti)系(xi)統化,解決(jue)(jue)(jue)實際(ji)問(wen)題(ti)(ti)、深化職(zhi)場(chang)關(guan)系(xi),更(geng)(geng)能(neng)為(wei)思(si)想服(fu)務、讓(rang)溝(gou)通更(geng)(geng)有方向與目標、讓(rang)對方更(geng)(geng)能(neng)理解和認(ren)可,幫企(qi)業解決(jue)(jue)(jue)實際(ji)問(wen)題(ti)(ti)。
課程特色:
對組織:
提升組織思考能力:使員工學會更有邏輯性的思考習慣,提高工作效率;
提高組織溝通速度:使企業內部統一思維和語言標準,提高組織應對能力;
沉淀企業*實踐:使企業隱性的、零散的經驗得到梳理,可傳承、可復制。
對個人:
形成嚴謹的結構性思考習慣,結構化解決實際問題,多角度清晰判斷與決策;
日常口頭表達保證效率和效果,書面表達觀點更明確,結構更嚴謹,表達更有說服力;
靈活運(yun)用結構化思(si)維工具,提升溝通能力及影響力,增(zeng)進職場關(guan)系,提升績(ji)效。
課程對象:
員工和(he)各(ge)級管理者
課程方式:
文章結構解析 視(shi)頻解析 情景模擬 小組練習 實戰演練
課程大綱:
第一天
模塊一:理論概念篇
構建結構化思維框架
活動導入:認識你的小伙伴
1、思維、表達、匯報的困惑
2、結構化思維的四個基本特點
3、結構化思維如何接受處理信息
測試:你的結構化思考水平如何?
序言的講故事結構
1、序言結構的基本要素
2、常見的序言模式
練習:文章序言的結構剖析
縱向的回答、概括式結構
1、自上而下的疑問回答式
2、自下而上的概括總結式
練習:文章結構拆分及分組展示
橫向的演繹與歸納邏輯結構
1、演繹論證結構
2、歸納論證結構
練習:閱讀文章并解析結構
模塊二:職場落地篇
結構化表達
1、結構化思維接受信息的四個步驟
2、結構化表達的形式:領導發言提綱、匯報、調研報告等
3、結構化呈現
視頻解析:《挑戰主持人》
第六章 結構化思維實戰
1、結構化思維的職場應用
團隊共創:迷霧定位
2、結構化規劃和統籌工作
視頻解析:《高效執行》
3、結構化分析與解決問題
實戰演練:團隊大挑戰
工具:問題分析與解決
第七章 職場溝通實戰
1、溝通中的人際關系紅利
2、職場溝通的兩大關鍵點
視(shi)頻解析:《高情商溝(gou)通(tong)》
第二天:
3、高情商溝通的“三板斧”
視頻解析:《賣房子的人》
4、高情商溝通的4種回應
視頻解析:《高難度談話》
工具:3F傾聽與SBI反饋
5、高情商溝通的場景應用
情境演練:分組抽取不同的劇本,進行溝通情境演練。
職場相關方:
平級或跨部門溝通3個場景
向上溝通溝通6個場景
向下溝通溝通8個場景
6、沖突解決
視頻解析:《高效說服》
工具:有效說服
對外(客戶或業務關聯方)溝通5個場景(視學員崗位而定)
視頻解析:《記者應答》
跨文化溝通4個場景
小組練習:選取3-5種職場難點溝通練習如何處理
工具:3F傾聽與SBI反饋
模塊三:實戰訓練篇
PPT的目標化與結構化
要素闡述:
1)主題
2)主線
3)結構
4)有說服力的語言
5)有吸引力的包裝
6)金句的提煉
實戰演練:
各小組根據實際工作中的問題或個人成長完成PPT,并由小組派代表上臺展示
例:
幫領導撰寫發言提綱
2022年工作規劃
個人學習成長規劃
根據抽(chou)取(qu)的關鍵(jian)詞完成演(yan)講(jiang)稿(gao)
結構化思維實戰課程
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已開課時間Have start time
- 文晰
創新思維公開培訓班
- 金字塔原理 林(lin)若藍
- 創造性解決問題
- 創新思維訓練 李宣漫
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅(fu)峰
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 優勢思維-問題分析與解決 莫(mo)老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀(ji)老師
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣(xuan)漫
- 經理人解決問題的思路與能力 林老(lao)師(shi)
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙(xi)
- 《DeepSeek賦能管理 董洪(hong)斌
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙(xi)
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤(tao)
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(xiang)(
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 創新思維與問題解決 張瑞(rui)陽
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德(de)生
- 思維導圖職場高效應用 張曉如