我有幸成功(gong)考入武漢(han)大(da)學工(gong)商管理專業(ye)。初試成績為426分(fen)(fen)(fen)，今年復試分(fen)(fen)(fen)數線為360分(fen)(fen)(fen)。
考研之初，我面臨(lin)的(de)(de)是如何選擇(ze)學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)與專(zhuan)碩(shuo)(shuo)的(de)(de)問題(ti)。考慮(lv)到金融專(zhuan)碩(shuo)(shuo)學(xue)(xue)費較(jiao)高以(yi)及(ji)學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)未來讀博的(de)(de)相(xiang)對(dui)優勢，我最終選擇(ze)了(le)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)專(zhuan)碩(shuo)(shuo)。剛開始，我對(dui)考武(wu)漢大學(xue)(xue)工(gong)商管(guan)理學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)有些猶(you)豫，因(yin)為(wei)數學(xue)(xue)一曾讓(rang)我退縮。但在(zai)復習(xi)過程中，我發現自己的(de)(de)數學(xue)(xue)悟性還不(bu)錯，加上對(dui)武(wu)漢大學(xue)(xue)的(de)(de)向往，以(yi)及(ji)對(dui)工(gong)商管(guan)理專(zhuan)業未來的(de)(de)看好，我最終確(que)定了(le)目(mu)標(biao)。
武漢大學工商管(guan)理學碩的擴招趨勢及歷(li)年(nian)分(fen)數線分(fen)析顯示，這個專業具有很大的競爭力(li)。官網(wang)發布的大綱穩定，869管(guan)理學考試主要包括名詞解釋、簡(jian)答題(ti)和(he)論述題(ti)。
針對這(zhe)些(xie)題型，我(wo)重點復(fu)(fu)習(xi)了(le)課(ke)本中的(de)基礎(chu)知識，如優勢、目的(de)—手段鏈關系等名詞解釋的(de)考點。我(wo)也注重分析管理學(xue)熱點，結合課(ke)本知識進(jin)行答題。堅定目標，協調好(hao)各(ge)學(xue)科的(de)復(fu)(fu)習(xi)時間(jian)，分階段進(jin)行復(fu)(fu)習(xi)是非(fei)常(chang)重要的(de)。
政治、英語(yu)和數學也是考研的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部分。對于政治，我采用(yong)了聽課(ke)、做題(ti)和背(bei)誦的(de)(de)方(fang)法。英語(yu)主要(yao)注(zhu)重(zhong)單詞背(bei)誦和閱讀(du)技(ji)巧(qiao)(qiao)。數學方(fang)面(mian)，我選擇(ze)了合適的(de)(de)老(lao)師聽課(ke)，并重(zhong)視總結(jie)和歸納方(fang)法技(ji)巧(qiao)(qiao)。專業課(ke)方(fang)面(mian)，我主要(yao)參考高鴻(hong)業的(de)(de)微觀(guan)經濟學，注(zhu)重(zhong)計(ji)算(suan)題(ti)和論述題(ti)的(de)(de)復習。
考(kao)(kao)(kao)研之(zhi)路雖然艱(jian)難，但只(zhi)要堅定目標，合理(li)(li)安排時間，分階段進(jin)行復習，就一定能(neng)夠(gou)成功。希望大家都能(neng)努力備考(kao)(kao)(kao)，相信(xin)自己，最終成功上(shang)岸(an)！在備考(kao)(kao)(kao)過程中，不僅(jin)要重視(shi)知識的(de)(de)(de)積累，還要注意答題(ti)技巧的(de)(de)(de)訓練。論述題(ti)要結(jie)合實際進(jin)行分析，而不僅(jin)僅(jin)是背誦理(li)(li)論。保持良好的(de)(de)(de)心態(tai)也是非(fei)常重要的(de)(de)(de)。相信(xin)只(zhi)要努力付出，就一定能(neng)夠(gou)取得好成績(ji)。考(kao)(kao)(kao)研路上(shang)的(de)(de)(de)探索與堅持
在考研(yan)(yan)的(de)道路上，每個人的(de)旅程都充滿著獨特的(de)挑戰(zhan)和收獲。就如同高(gao)鴻業(ye)這本書的(de)閱讀(du)經歷，雖(sui)然難(nan)度不小(xiao)，但只要我們耐心鉆研(yan)(yan)，必定(ding)能夠有所收獲。在專業(ye)課的(de)學習(xi)上，我們的(de)策略(lve)也至關重要。
我個人的(de)(de)(de)時間安排(pai)是從七(qi)月份(fen)開始深入(ru)研(yan)讀(du)課本，借助鄭炳(bing)老(lao)師的(de)(de)(de)課程來加強理解(jie)。進入(ru)九月份(fen)后，我開始整(zheng)理筆記，通過(guo)反復的(de)(de)(de)閱讀(du)和(he)背誦(song)，這些(xie)知(zhi)識(shi)逐漸內化(hua)為自己的(de)(de)(de)儲備。在十一月份(fen)，我特(te)別注(zhu)重(zhong)整(zheng)理熱點問題，結(jie)合當前新聞和(he)論文(wen)，形成了(le)自己的(de)(de)(de)觀點和(he)思考(kao)。這樣的(de)(de)(de)過(guo)程不(bu)僅鍛煉了(le)我的(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識(shi)，更培(pei)養了(le)我對問題的(de)(de)(de)獨立思考(kao)能力。
回望往年(nian)(nian)的復試(shi)分數線，我(wo)(wo)們(men)可(ke)以看到競爭(zheng)的激(ji)烈。2022年(nian)(nian)和2021年(nian)(nian)的數據都顯示出，要(yao)進入復試(shi)并不(bu)容(rong)易，但只要(yao)我(wo)(wo)們(men)穩(wen)(wen)扎穩(wen)(wen)打，打好基礎(chu)，再配上一些方法和技巧的運(yun)用，相信我(wo)(wo)們(men)都能(neng)取得(de)一個不(bu)錯的成(cheng)績。
考研的(de)過(guo)程雖然漫(man)長，但(dan)其(qi)中也不(bu)(bu)乏(fa)樂趣(qu)與(yu)收(shou)獲(huo)。在(zai)這(zhe)個時間段里(li)，我(wo)們(men)可(ke)能(neng)會有自我(wo)懷疑(yi)的(de)時候，但(dan)這(zhe)都是(shi)正常(chang)的(de)。適時的(de)放(fang)松和加(jia)油打氣都是(shi)我(wo)們(men)繼續前進的(de)動力。希望大(da)家都能(neng)堅持(chi)下去，不(bu)(bu)放(fang)棄，最終到(dao)達(da)理(li)想的(de)彼岸。
而說到企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學考(kao)研，這(zhe)無(wu)疑是(shi)(shi)一(yi)個(ge)涉及(ji)多科(ke)目、多領域的綜合性考(kao)試。不(bu)(bu)同院校的考(kao)試科(ke)目和(he)報(bao)考(kao)條件都(dou)有所不(bu)(bu)同。例如北(bei)京(jing)大學、北(bei)京(jing)交(jiao)通大學、中國人(ren)民大學等(deng)(deng)知名學府(fu)的企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學專業(ye)，其考(kao)試內容都(dou)涉及(ji)到管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學原理(li)(li)(li)(li)(li)、企(qi)(qi)業(ye)戰略管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)、市場(chang)(chang)營銷等(deng)(deng)多個(ge)方(fang)(fang)面。而在(zai)北(bei)京(jing)科(ke)技大學，該專業(ye)更是(shi)(shi)涵蓋了企(qi)(qi)業(ye)國際化經營、市場(chang)(chang)營銷、人(ren)力資源開發、企(qi)(qi)業(ye)戰略管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)、企(qi)(qi)業(ye)財務管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)等(deng)(deng)多個(ge)方(fang)(fang)向(xiang)的研究。這(zhe)些專業(ye)的設置(zhi)都(dou)是(shi)(shi)為了培養能夠掌握現(xian)代工(gong)商管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)、方(fang)(fang)法和(he)技能的高級人(ren)才。
無論選擇哪(na)所(suo)學校(xiao)的(de)企業管理學專業，都需(xu)要(yao)我們付出持(chi)之以恒的(de)努(nu)力。希望學弟學妹們在(zai)選擇考研(yan)的(de)路上不要(yao)迷茫，遵循內(nei)心的(de)選擇并堅持(chi)下去(qu)，相信一定(ding)會有所(suo)收獲。加油！
企(qi)業(ye)管理學(xue)考研科目詳解
對于想要(yao)報考(kao)企業(ye)管(guan)理學(xue)專業(ye)的(de)同(tong)學(xue)們來說，首先要(yao)了解的(de)就是考(kao)研的(de)科目。不同(tong)院校(xiao)的(de)考(kao)試(shi)科目會有所不同(tong)，但大致上都會涉(she)及到管(guan)理學(xue)、經(jing)濟學(xue)等相關領(ling)域的(de)知識。
以某(mou)知名高校為例(li)，企業(ye)管理學(xue)考研的初(chu)試(shi)(shi)科(ke)目一般包括思想政(zheng)治(zhi)理論(lun)、英語、數學(xue)等基礎科(ke)目。而(er)在復試(shi)(shi)中，則會更加注重對專業(ye)知識的考察，包括專業(ye)知識測試(shi)(shi)、綜合能(neng)(neng)力(li)測試(shi)(shi)等。其中，專業(ye)知識測試(shi)(shi)可能(neng)(neng)會涉及到企業(ye)戰略管理、市場(chang)營銷、人(ren)力(li)資(zi)源管理等多個方面。而(er)綜合能(neng)(neng)力(li)測試(shi)(shi)則可能(neng)(neng)會考察考生的外語聽力(li)和口語水平、表述(shu)能(neng)(neng)力(li)、心理素質(zhi)等方面。
對(dui)于在職研(yan)修(xiu)班的(de)考(kao)(kao)生(sheng)來說，還需要了解各(ge)院校的(de)報(bao)(bao)考(kao)(kao)條件(jian)和(he)課程(cheng)(cheng)設置。例如(ru)某些院校可(ke)能會(hui)要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)具備一(yi)定的(de)工(gong)作經驗才(cai)能報(bao)(bao)考(kao)(kao)，而課程(cheng)(cheng)設置則(ze)會(hui)根據(ju)研(yan)究(jiu)方(fang)向的(de)不同而有所差(cha)異。考(kao)(kao)生(sheng)在報(bao)(bao)考(kao)(kao)前(qian)需要仔細閱讀招生(sheng)簡章(zhang)和(he)培養方(fang)案，了解清楚(chu)自(zi)己是(shi)否符合(he)報(bao)(bao)考(kao)(kao)條件(jian)以及課程(cheng)(cheng)設置是(shi)否符合(he)自(zi)己的(de)研(yan)究(jiu)方(fang)向和(he)興趣。
北京科技大學(xue)考研(yan)企(qi)業(ye)管理專(zhuan)業(ye)介紹
北(bei)京科(ke)技大學(xue)的企業(ye)管理(li)學(xue)專業(ye)是一(yi)門綜(zong)合(he)性較強的學(xue)科(ke)，主要(yao)(yao)研究工(gong)商企業(ye)及其(qi)它社會組織管理(li)的一(yi)般規(gui)律。該專業(ye)以管理(li)學(xue)、經濟學(xue)為基(ji)(ji)礎，涉及面廣，包括企業(ye)戰略管理(li)、市場營(ying)銷(xiao)、人(ren)力資源開發等多個方向的研究。該專業(ye)授(shou)予(yu)管理(li)學(xue)碩(shuo)士(shi)學(xue)位，要(yao)(yao)求考(kao)生具備扎實的理(li)論基(ji)(ji)礎和系統(tong)的專業(ye)知識，能夠獨(du)立承擔(dan)本專業(ye)領域內的教學(xue)、科(ke)研或(huo)實務工(gong)作。
一、關于決(jue)策的(de)基(ji)礎理(li)論及方法研究
本文(wen)旨在(zai)(zai)探討(tao)決(jue)策(ce)(ce)的概念(nian)、內涵及其在(zai)(zai)管理與組(zu)織中(zhong)的作(zuo)用。我(wo)們將深入研究決(jue)策(ce)(ce)與信息的關(guan)聯，以及決(jue)策(ce)(ce)在(zai)(zai)不(bu)同系(xi)統(tong)中(zhong)的應(ying)用。還(huan)將探討(tao)最(zui)優化與決(jue)策(ce)(ce)的關(guan)系(xi)，以及決(jue)策(ce)(ce)的類型和(he)程序(xu)。方(fang)(fang)法(fa)各(ge)論將涵蓋線性規劃及其在(zai)(zai)管理與決(jue)策(ce)(ce)中(zhong)的應(ying)用。還(huan)將介紹Delphi法(fa)、層次分析法(fa)（AHP）及其在(zai)(zai)評價與決(jue)策(ce)(ce)中(zhong)的應(ying)用實例(li)，以及決(jue)策(ce)(ce)樹方(fang)(fang)法(fa)、效(xiao)用函數(shu)方(fang)(fang)法(fa)等。
二、管理心理學概述
管理(li)心理(li)學是一門研究(jiu)各(ge)種組織(zhi)系統中人(ren)的(de)心理(li)活動和(he)行為(wei)規律的(de)新興科學。作(zuo)為(wei)管理(li)學與行為(wei)學的(de)交叉(cha)學科，其對于提高領導(dao)者(zhe)的(de)管理(li)水平、激發下屬(shu)積極(ji)性、協調個人(ren)、群(qun)體(ti)和(he)組織(zhi)間(jian)的(de)關(guan)系，以及實(shi)現組織(zhi)目(mu)標(biao)具有重(zhong)要意(yi)義。
三、企業戰略(lve)管理解析(xi)
企(qi)業戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)管(guan)(guan)理涉及企(qi)業戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)管(guan)(guan)理的概念、戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)管(guan)(guan)理綜合模(mo)型等方(fang)面。我們將深入分析企(qi)業內外環境，行業結構，進入與(yu)退出壁壘，以(yi)(yi)及波特的競(jing)(jing)爭(zheng)策(ce)略(lve)(lve)(lve)模(mo)型等。還將探討文化、資源與(yu)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)的匹配(pei)性，以(yi)(yi)及一般競(jing)(jing)爭(zheng)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)如多元化戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)和一體化戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)等。
四、計(ji)算機在管理中(zhong)的應用及其(qi)與開發方法的結(jie)合
本課程以企業(ye)某一管(guan)理(li)領域為主線，如物資管(guan)理(li)或銷售(shou)管(guan)理(li)，講(jiang)述計算(suan)機在管(guan)理(li)中的(de)應(ying)用方法(fa)和講(jiang)述。特(te)別注重培養學生在實際管(guan)理(li)過程中的(de)計算(suan)機應(ying)用系(xi)統開(kai)發能力。
五(wu)、人力(li)資源管理(li)與(yu)開(kai)發
本(ben)課程介(jie)紹(shao)人(ren)力資源(yuan)的(de)基本(ben)概念以(yi)及(ji)人(ren)力資源(yuan)開發與管理(li)的(de)基本(ben)理(li)論(lun)和方式。
六、營銷管理及其在現代企業中的重(zhong)要性
本課程(cheng)將探討(tao)現代整體(ti)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)觀念(nian)，運用市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)的基(ji)本原理和(he)方法來分析企業面(mian)臨的營(ying)銷(xiao)環(huan)境(jing)以(yi)及市(shi)(shi)場(chang)需求。學(xue)生將學(xue)會(hui)如何選(xuan)擇目標市(shi)(shi)場(chang)，靈活掌握市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)組合策略，以(yi)提高企業在國(guo)內外市(shi)(shi)場(chang)的競(jing)爭(zheng)力。
七(qi)、市場(chang)競爭模擬(ni)：動(dong)態決策與(yu)經(jing)濟(ji)效益(yi)提升
根據現代企(qi)業(ye)生(sheng)(sheng)產經(jing)營活動(dong)的特點，本(ben)課程(cheng)將通(tong)過計(ji)算機(ji)模擬(ni)技術，讓(rang)學生(sheng)(sheng)在變化(hua)的企(qi)業(ye)內部條件和外部環境中進(jin)行(xing)動(dong)態決策(ce)。學生(sheng)(sheng)將了解市場經(jing)濟下企(qi)業(ye)生(sheng)(sheng)產經(jing)營活動(dong)的規律，樹立現代企(qi)業(ye)經(jing)營觀念，并掌(zhang)握市場預測、經(jing)營決策(ce)的基本(ben)理論(lun)與方法。
八、企業(ye)國際化經營與全球市場競爭
企業(ye)國際(ji)化經營是研究企業(ye)在開(kai)放國際(ji)市場環境下(xia)如何擴大經營、進入世界市場并獲得成(cheng)功的(de)學(xue)科。
九、國際貿易理論與實務
本(ben)課程將介紹國(guo)際(ji)(ji)貿(mao)易的(de)(de)基本(ben)理論，包括對(dui)外貿(mao)易在(zai)資源合理利(li)用中的(de)(de)作用。還將介紹中國(guo)對(dui)外貿(mao)易、對(dui)外貿(mao)易業務管(guan)理以及當代國(guo)際(ji)(ji)貿(mao)易的(de)(de)熱點問(wen)題。
十(shi)、金融投資學：理論與方法
通過學習金(jin)融投資(zi)的基(ji)本(ben)理論與方法，如現代投資(zi)組合理論、資(zi)本(ben)資(zi)產定價模(mo)型等(deng)，學生將提高對金(jin)融投資(zi)的理論分(fen)析能力，并(bing)降低在(zai)金(jin)融市場資(zi)金(jin)運作中的風險。
十一、金融工(gong)程：基(ji)礎與應用
本課(ke)程(cheng)將介紹金融(rong)工程(cheng)的(de)(de)基本理論，幫助學生了解金融(rong)市場中的(de)(de)各種金融(rong)工具，并(bing)掌握運用這些工具進(jin)行風險管理的(de)(de)方法。
十二(er)、經濟法：現(xian)實問(wen)題的法律解(jie)決
本課(ke)程(cheng)將教授市場經(jing)濟(ji)主體制度、反(fan)不(bu)正當競爭(zheng)法(fa)律(lv)(lv)制度等(deng)，使學生掌握基本的經(jing)濟(ji)法(fa)知識，并能利用這些(xie)知識解(jie)決現(xian)實經(jing)濟(ji)法(fa)律(lv)(lv)問(wen)題。
十三(san)、研究生學位論文(wen)工作的要求(qiu)與規范
北京(jing)(jing)科(ke)技大學(xue)碩(shuo)士(shi)研究(jiu)生(sheng)在學(xue)位(wei)論(lun)文(wen)答(da)辯前需(xu)按照相關規定提交(jiao)至少一篇在全國性學(xue)術會議或(huo)學(xue)術期刊上發表的(de)論(lun)文(wen)。本專業(ye)嚴格執行《北京(jing)(jing)科(ke)技大學(xue)研究(jiu)生(sheng)培養方案總則》和《北京(jing)(jing)科(ke)技大學(xue)碩(shuo)士(shi)學(xue)位(wei)論(lun)文(wen)答(da)辯和學(xue)位(wei)申請(qing)辦法(fa)》中的(de)規定。
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