TTT講師訓練營
2025-10-05 04:55:18
講師:洪生 瀏覽次數:3071
課程描述INTRODUCTION
TTT講師培訓



日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT講師培訓
課程大綱
第一(yi)部(bu)分 開(kai)訓、破冰
1、交流與溝通
2、開放心態、了(le)解培訓(xun)的(de)目的(de)
3、融入培訓氛圍
第(di)二部(bu)分(fen) 從業務(wu)能手到成功講(jiang)師
1、成功講(jiang)師的畫(hua)像
2、講師的(de)職責
3、講師可能的四種害怕心態(tai)
4、講師(shi)面對(dui)的問題和挑戰
5、講師(shi)的儀(yi)容(rong)和形(xing)象
6、成功講(jiang)師必備的條件
7、快速(su)成為講(jiang)師的方(fang)法(fa)
第(di)三(san)部(bu)分 了解(jie)你的(de)學員,提高學員的(de)滿意度
1、理解學(xue)習(xi)型組織
2、學習的原理和應(ying)用
3、成人學習的特(te)點
4、成人學習(xi)的障礙(ai)
5、處理障礙的有效方(fang)法
6、成人喜歡的課堂氣氛
7、講師(shi)在成人學習中的作用
第四(si)部分(fen) 課堂效果的(de)營造(一)
1、令人羨慕(mu)的(de)課堂效果
2、講師魅(mei)力的培(pei)養
3、眼神、手勢(shi)、板書、音(yin)調(diao)、語氣、時間(jian)的(de)控制
4、課堂環境(jing)方面
布置、設備影響、氣(qi)氛
5、聽眾方面
人數的多少
背(bei)景如何
態度如何(he)
6、肢體語言訓練
7、如何提(ti)高表(biao)達力/表(biao)達力訓練(lian)
授(shou)課技能演練、點評
第五部(bu)分 課堂效果的營造(二)
1、有形要素的應用
2、無形要(yao)素(su)的應(ying)用
3、什么是課(ke)堂互動
4、課(ke)堂(tang)互動的要素
1)集中定律
2)明(ming)確(que)定律(lv)
3)肢體定律
4)相(xiang)關定律
5、促進互動的技(ji)巧
6、六種(zhong)提(ti)問的方式
7、提問(wen)和(he)答疑(yi)的技巧(qiao)
8、促進影響力(li)的技(ji)巧
1)互(hu)惠原(yuan)理
2)累增原理
3)喜愛原理
4)認同原(yuan)理(li)
5)權威原理(li)
6)缺乏(fa)原(yuan)理
7)相關定律
9、培(pei)訓講師的百寶箱(游(you)戲、活動)介紹
授課技(ji)能(neng)演練、點評
第六(liu)部分 課堂效果(guo)的營造(三(san))
1、負面效(xiao)應的排除
1)課堂(tang)氣氛(fen)沉悶
2)講(jiang)師出錯
3)講師緊張
4)學員分心
5)嚴重超(chao)時
6)時間過剩
2、如(ru)何處理難纏的學員
3、引人入勝的開場白和余音(yin)繞梁的結(jie)語(yu)
1)開場白的類別
2)余音繞梁(liang)的結(jie)語
3)結語的重(zhong)要性
4)結語的(de)類別
授課技能演練、點評(攝像、播放、訓導(dao)演練)
第七部(bu)分 教學方法的應用
1、常用的教學(xue)方法
1)講(jiang)演法
2)研討法
3)直接指導法
4)個案(an)法(fa)
5)角色扮演法
6)視聽法(fa)
7)作業練習(xi)法
8)工作坊法
2、教學(xue)方(fang)法應用的原則(ze)
教(jiao)學方(fang)法模(mo)擬訓練
第八部(bu)分 培訓教案設計與研發
1、教(jiao)案(an)設計(ji)流(liu)程
2、課程(cheng)結構類型(xing)
3、內(nei)容編(bian)排要(yao)領
4、資料搜集的方法(fa)
5、講師備(bei)忘的應用(yong)
6、標(biao)準(zhun)教案(an)案(an)例
教(jiao)案編(bian)寫分組演(yan)練(lian)
課程(cheng)回顧與總結/實踐計劃
老師介紹:洪(hong)生
【講師介紹(shao)】
洪生教授(shou)(shou),現為英國威爾(er)士(shi)大學(xue)特聘教授(shou)(shou)、北京大學(xue)、中山(shan)大學(xue)、香港工商(shang)管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)院等4所大學(xue)的(de)客座(zuo)教授(shou)(shou)。曾任職(zhi)跨國公司(si)和*咨(zi)詢機(ji)構,近(jin)十年職(zhi)業(ye)顧(gu)(gu)問師和職(zhi)業(ye)講師經(jing)驗,是(shi)國內著名實戰(zhan)管(guan)(guan)理(li)(li)專家,洪教授(shou)(shou)在咨(zi)詢界擁有極高的(de)地位,是(shi)中國最多產出的(de)顧(gu)(gu)問師之一(yi),在企(qi)業(ye)改造、人力資源管(guan)(guan)理(li)(li)、戰(zhan)略管(guan)(guan)理(li)(li)等方面有豐富的(de)知識和操作經(jing)驗,洪教授(shou)(shou)具有超過(guo)6000課時的(de)授(shou)(shou)課經(jing)驗,數萬人參加過(guo)其主講的(de)培(pei)訓或(huo)演講會,足跡遍及(ji)東(dong)(dong)南(nan)亞及(ji)全(quan)國各(ge)大城(cheng)市。曾為以(yi)下(xia)企(qi)業(ye)提供過(guo)咨(zi)詢或(huo)輔導:日立電(dian)梯、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)電(dian)信、廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)證券、東(dong)(dong)莞移(yi)動(dong)、深圳郵政、成(cheng)都(dou)恩(en)威集(ji)團(tuan)、廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)慧妮(ni)化妝品、佛山(shan)松(song)川包裝機(ji)、太陽谷(gu)食品、水井坊酒業(ye)、成(cheng)都(dou)商(shang)報、可口可樂(le)、安(an)利、奧地斯電(dian)梯、拜爾(er)、中國石油、中國醫藥、新希望集(ji)團(tuan)、步步高、夏新電(dian)子、科密集(ji)團(tuan)、青(qing)島啤酒、上(shang)海航空、哈(ha)爾(er)濱(bin)移(yi)動(dong)、福建(jian)泉(quan)龍(long)酒業(ye)、桂林樂(le)滿地等百多家中外企(qi)業(ye)或(huo)機(ji)構。
TTT講師培訓
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