課程描述INTRODUCTION
企業內訓師ttt提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業內訓師ttt提升
【課程目標】
Ø 全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力;
Ø 在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫;
Ø 規范完善企業培訓管理體系,促進知識沉淀;
Ø 培訓內容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效;
Ø 有效縮短員工成長周期,快速復制企業精英并提升效益。
【課程對象】
企業儲備講師、人力系統相關人員
【課程內容大綱】
前言:1) 上臺第一步:自我介紹
2) 企業培訓如何才能做到促進績效
3) 內訓師的價值定位
4) 內訓師的職業角色-三位一體
第一節 培訓需求調研與診斷
一、 如何*捕捉員工學習需求點?
1. 決策者角度
2. 中間層級座談
3. 一線員工的暗訪
二、 如何分析培訓需求
1. 績效法
2. 組織要因法
3. 崗位要因法
4. 關鍵事件法
第二節 主題選定與課程定向設計
1. KSA指標
2. 優秀課程的設計標準
3. 匹配需求的課題精準度
4. 課程設計的基本思路
5. 培訓目標描述及措辭
6. 培訓方法的應用及學習刺激度
7. 演練:課程設計表
8. 如何快速設計課程架構與大綱
9. 培訓教案的邏輯及設計原則
10. 課程包及管理體系
第三節 內訓課堂的教學教法
1. 培訓中的邏輯結構
2. 課堂講授法
3. 現場演示法
4. 案例分析法
5. 游戲帶動法
6. 培訓的架構
7. 歸納與總結
第四節 課程呈現與控場技巧
1. 五行身姿訓練法
2. 不同手勢的含義及運用技巧
3. 表情與眼神應用技巧
4. 課堂呈現的技巧
5. 緩解緊張情緒
6. 八種不同的開場白設計
7. 控場能力衡量標準
8. 教學用具的合理使用
第五節 培訓課件的設計技巧
1. 專業級與業余級PPT展示
2. 根據主題、對象確定培訓色調
3. 版式設計與選擇
4. 專業級PPT設計的規則
5. 簡易版的PPT設計
第六節 內訓師技能優化及實戰訓練
1. 演講與口才能力提升
2. 培訓語言的合理應用
3. 結果導向的內部培訓十技巧
4. 內訓師綜合演練
企業內訓師ttt提升
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已開課時間Have start time
- 程江
培訓管理公開培訓班
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 九段培訓師 唐平
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 課程設計與開發 許盛華
培訓管理內訓
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《引導技術》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏