課程描述INTRODUCTION
企業內訓師初級培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業內訓師初級培訓
【課程介紹】
TTT培訓師課程培訓,專門為培訓企業各部門主管、內部培訓師開設的經典課程,旨在使學員在培訓師的領域里做得更職業、更專業、更規范,領悟TTT的價值。課程幫助學員掌握基本的臺上授課表達技巧并現場演練,學習實用的授課過程設計技術并演練,學習如何促成與學員的互動,促進教與學的和諧展開。
【學員收益】
(1)通過學習成人學習理論,更好的了解聽眾的心理和需求
(2)克服緊張狀態,提升培訓演講的流暢性和專業表達能力
(3)掌握初步的課程設計能力和PPT課件制作技巧
(4)掌握課堂控制和學員互動等現代企業培訓教學方式
(5)成為一個更有魅力的演講者和培訓者,提升組織內部的影響力
【培訓時間】2天(12小時) (晚上時間為學員自我練習時間)
【培訓對象】企業內部初級講師、培訓人員、培訓管理人員、主管、經理等
【培訓方式】講授、演練、互動、討論、小組等
【課程大綱】
一、培訓講師角色認知
■ 內部講師的角色定位
■ 內部講師應具備素質和能力
■ 內部講師的職業發展與成長路徑
二、成人學習特點分析
■ 成人學習的特點
■ 成人學員培訓要求
■ 成人學員學習心理
三、自我介紹展示訓練
■ 講師自我介紹展現訓練
■ 一分鐘Mini定題訓練與點評
學員演練
錄像回放
自我感悟
專業點評
四、有效克服緊張情緒
■ 緊張情緒的來源分析
■ 有效克服緊張情緒的七種方法
五、課堂授課基本技能
■ 培訓師專業形象塑造:著裝、手勢、坐、走、站姿
■ 聲音控制:語音/語調/語氣/語速/停頓
■ 身體語言的運用:站姿/手勢/目光交流
■ 表達與演講技巧
■ 3分鐘MINI課程演練
■ 3分鐘演練點評
六、課堂控場技巧訓練
■ 了解、學習如何與學員互動?
■ 給予積極的反饋
■ 傾聽
■ 現場提問技巧
■ 現場回答問題技巧
■ 如何啟發,復述和澄清
■ 如何處理跑題
■ 現場危機的處理與應對
七、課程大綱和模塊設計
■ 制定課程大綱
■ 選擇授課方式
■ 搜集所需資料
■ 制定PPT課件
■ 開場白設計技巧及展示訓練
■ 表達內容展現結構~起承轉合
■ 起(開場)
■ 承(展開)
■ 轉(引申)
■ 合(總結)
■ 結尾設計技巧及展示訓練
■ 培訓游戲應用技巧及展示訓練
■ 課程主題設計技巧及展示訓練
■ 演練:開場白訓練
■ 演練:收結設計五種
八、培訓方法與技巧
■ 講授法(演講技巧訓練)
■ 問答法
■ 示范法
■ 研討法
■ 練習法
■ 作業法
■ 案例分析法(案例分析練習)
■ 角色扮演法
■ 視聽法
■ 游戲法(游戲)
■ 三分鐘自選題訓練
九、PPT技巧介紹
■ 講課PPT設計的基本要求
■ 核心技術--文字圖形化、數字圖表化
■ 技術整合--PPT模板設計與應用
■ 素材的選用原則和方法
十、教室布置與教輔設備的應用
■ 為什么要使用視覺輔助器具
■ 掛圖、投影片、白板
■ 教室布置的要點
內訓師初級培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/246582.html
已開課時間Have start time
- 張見明
培訓管理公開培訓班
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 九段培訓師 唐平
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 課程設計與開發 許盛華
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
培訓管理內訓
- 《引導技術》 孫倩
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰