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中國企業培訓講師
TTT-企業內部培訓師五大技能提升修煉
2025-06-20 07:11:18
 
講師：張坤 瀏覽次數：3014

課程描述INTRODUCTION

內部講師培訓課程

· 中層領導· 培訓講師· 培訓經理· 人事經理

培訓講師：張坤    課程價格：￥元(yuan)/人    培訓天數：2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

內部(bu)講(jiang)師(shi)培訓課程
 
TTT是世界500強企業職業經理(li)人(ren)的必修課程，企業管理(li)需要培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需要強有力的內訓(xun)(xun)師團隊，因為(wei)TTT培(pei)(pei)訓(xun)(xun)意義(yi)重大，有利于企業內部培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工(gong)作(zuo)的帶動和見效(xiao)，但是企業內部員工(gong)即(ji)使(shi)有豐富的工(gong)作(zuo)經驗，也(ye)有授(shou)課經歷，但不(bu)擅于將(jiang)(jiang)寶貴的工(gong)作(zuo)崗位經驗轉化為(wei)課程，為(wei)解(jie)決這一現(xian)象(xiang)，TTT技(ji)(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)變得尤為(wei)重要，本課程將(jiang)(jiang)圍繞(rao)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的“編、導、演“三(san)大技(ji)(ji)能和培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的角色認知(zhi)與職業素(su)養進行系統的知(zhi)識和技(ji)(ji)能開發，共萃(cui)取(qu)和提煉出(chu)五(wu)大常規修煉技(ji)(ji)能，較為(wei)全面(mian)的提升(sheng)當下培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的授(shou)課綜合能力。
 
課程(cheng)大(da)綱
課(ke)程導入：隨(sui)機抽題，1分鐘即(ji)興演講
老(lao)師點評(ping)學員的表達(da)能力和整體效果
第(di)一講(jiang)：由(you)內(nei)而(er)外，培(pei)訓(xun)師(shi)的氣場修煉(lian)
案例分享(xiang)：講禮(li)儀課(ke)的(de)某老師
一、培訓師的儀(yi)容
1.發型
2.眼睛
3.鼻(bi)子
4.妝容
5.嘴巴
6.耳朵
二、培訓師的親和力(li)
1.三種目(mu)光
2.兩(liang)種微笑
3.目光和(he)表(biao)情力求自然(ran)真實(shi)
練習(xi)：目光、微笑(xiao)
三(san)、培訓師的(de)著裝和飾品
1.襯衣(yi)
2.外套(tao)
3.西褲(ku)/套裙
4.鞋(xie)子(zi)/襪子(zi)
5.領帶/絲巾(jin)
6.飾品(pin)
互動：檢(jian)查著裝(zhuang)
四、培訓師(shi)的臺風
1.演(yan)講三要素(su)
2.站姿
3.走姿
4.坐(zuo)姿
5.蹲姿
6.移位
7.拿(na)麥
8.手勢
互動：臺風訓練(lian)（比如：抱西瓜(gua)）
五、聲音(yin)訓練(lian)五要素
視頻：孔明先生舌戰群儒
1.字正(zheng)腔圓：繞口令(ling)練習(xi)
2.語音訓練(lian)
3.語氣訓練
4.語調訓練
5.語速訓練
六、語(yu)言內容
1.攻(gong)擊同行
2.攻擊學員(yuan)
小案例：某某老師的課怎么樣(yang)？
3.語(yu)言不專業
4.內容(rong)不健(jian)康
5.方言
七、如何(he)發現屬于(yu)自己的風格
1.找標(biao)桿
2.看(kan)自己
 
第二講：角(jiao)色認(ren)知，價值定位修煉(lian)
一、什么(me)是培訓(xun)
1.培訓=培養(yang)+訓練
2.從過程來定義
3.從結(jie)果來定義
二、培訓與(yu)演講、講課(ke)、分享(xiang)的區(qu)別
1.視頻教學
2.講師視頻
3.演講視(shi)頻(pin)
三(san)、培(pei)訓師的(de)四大角色
1.企業(ye)文化的傳播者
2.專業(ye)課程的開(kai)發者
3.知識技能的傳授者
4.人才培養工(gong)程(cheng)師
四(si)、個人定位(wei)與企業需要(yao)相結(jie)合(he)
1.自身風(feng)格分析
2.自(zi)身優缺點
3.部門價值和定位
4.明(ming)確自身(shen)定位，為企業(ye)內(nei)訓(xun)增(zeng)值
案例(li)分享：設計師王經理的最終定位
 
第三講：開(kai)發課程的修煉
一、課(ke)程開發八步法(fa)
定需求-定目標-定大(da)綱-定名字-找素材-做課(ke)件-巧教學-要(yao)試講
二、定需求
1.培(pei)訓需求是如(ru)何產生(sheng)的？
2.培訓需(xu)求產生(sheng)的四(si)大來源
3.培訓需(xu)求分析的八大(da)方法(fa)
三(san)、定目標
1.目標與目的的區別
2.如何描述培訓(xun)目標
3.培訓目(mu)標的描述等級
練習：請寫出自己的(de)課程目標
四、定大綱
1.何謂結構化(hua)？
2.課(ke)程的四大結構(gou)
3.五種方法確定課程大(da)綱
4.金字塔式(shi)課(ke)程大綱
練(lian)習：利(li)用金字塔結構將物品(pin)分(fen)類歸納
練習：利用金字塔(ta)結構完善自(zi)己的課(ke)綱(gang)
五、定名字(zi)
1.取名字(zi)的三種方法
2.取名字的注意事項
練習：給自己的課程取個好(hao)名字(zi)
六、找素材
1.九大渠(qu)道(dao)搜集培訓素材
2.培訓師(shi)的百(bai)寶(bao)箱
七(qi)、做課件
八、巧教學
研討：成人學習(xi)的動機、障礙和(he)特點
1.學習效果金字塔
2.學(xue)習(xi)內容(rong)的三種分類
3.學習內(nei)容與教學方法對(dui)照表
九、要試講
1.試講(jiang)的(de)作用
2.試講的范圍
3.試講的對(dui)象
 
第(di)四(si)講：美化課件的修煉(lian)
一、全副武(wu)裝
1.安裝圖片水印去除工具
2.安裝音視頻剪切工具
3.安裝PPT美化(hua)軟件
4.安裝240種書法字體
5.復制PPT模板
二(er)、精美PPT設計四步法
1.1.0版——骨感
2.2.0版——豐滿
3.3.0版——美化
4.4.0版——動(dong)畫
三、豐(feng)富血肉(rou)六(liu)要素
1.圖片
2.文字
3.圖表
4.數據
5.音樂
6.視頻
四、內容處理技巧
1.關(guan)鍵詞法
2.5±2法
3.超(chao)鏈接法
五、內容結構(gou)化(hua)處理技巧
1.SMARTART法(fa)
2.PPT模板法
3.美化大(da)師法
六、圖表(biao)使用(yong)注意事項(xiang)
1.數(shu)據圖表化
2.圖文一致性
3.一(yi)頁一(yi)圖標
4.多(duo)圖聚焦(jiao)性
七、色彩搭(da)配技(ji)巧
1.三色(se)原(yuan)則
2.深(shen)淺原則
3.統一原(yuan)則
八、色彩(cai)的四大形式
1.文(wen)字顏色
2.形(xing)狀顏色
3.邊(bian)框(kuang)顏色(se)
4.背(bei)景顏色(se)
九、動畫(hua)的四種類(lei)型
1.進入動(dong)畫
2.強調(diao)動畫
3.退出動畫
4.路勁動畫
 
第(di)五講(jiang)：生動教(jiao)學的修煉
一、生動教學三段論(lun)
1.鳳頭
2.豬肚
3.豹尾
二、課件準備
1.如(ru)何備課？
2.場(chang)地布置(zhi)？
3.應(ying)對突發？
三、培訓課(ke)室(shi)的四大形式
1.U型
2.課桌型(xing)
3.分組型
4.階(jie)梯環型
四、緊張心理的八(ba)大表現
1.心跳加速
2.口干舌燥
3.出(chu)虛汗
4.手發抖
5.腳發軟
6.不敢正視
7.詞不達意
8.大腦(nao)空白
五、造成緊(jin)張(zhang)的(de)四大因素
1.聽眾(zhong)
2.會場
3.內容
4.結果
六、緩解緊張心理(li)的五大方法
1.生(sheng)理舒緩法
2.預演(yan)未來法
3.壓力轉移法(fa)
4.心理暗示法
5.自我解(jie)脫法(fa)
練(lian)習(xi)：開(kai)心金庫(ku)
七、六大開場技巧(qiao)
1.開(kai)門見山(shan)法(fa)
2.提問開場(chang)法(fa)
3.事(shi)實(shi)數據法
4.圖片(pian)相(xiang)片(pian)法
5.調查(cha)開場法
6.新聞開場(chang)法
八、失敗開(kai)場的三大禁忌
1.自(zi)殺式
2.自夸式
3.冗(rong)長式
九、十(shi)大生動教(jiao)學方法練習
1.視頻觀摩
2.有獎(jiang)問(wen)答
3.分組(zu)研討(tao)
4.案例分析
5.試題測試
6.講故(gu)事法
7.情景模(mo)擬
8.角色扮演(yan)
9.游戲體驗
10.示范動作
十、控制授課時間的四大技巧
1.整體(ti)規劃(hua)
2.講授時間
3.互動(dong)時間
4.時間提醒
十一、培訓收(shou)尾(wei)六大技巧(qiao)
1.提(ti)問(wen)法(fa)
2.故(gu)事法
3.笑話法
4.歌曲(qu)法(fa)
5.詩(shi)歌法
6.名言法(fa)
十二、失敗收(shou)尾的三大禁忌
1.倉促式
2.冗余式
3.矛盾(dun)式
課(ke)程回顧和總結
培訓(xun)試(shi)講(jiang)：每人10分鐘試(shi)講(jiang)、老師(shi)點評
注：課(ke)程大綱可根據企業實際情況和(he)調(diao)研結果進(jin)行調(diao)整。
 
內部講師培訓課程

轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/27471.html

已(yi)開(kai)課時間Have start time

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