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培訓的發展

收益
1、通過學習，讓學員認識到培訓對組織發展的重要性；
2、通過風范學習，打造更專業的職業形象；
3、通過表達技巧學習，讓表達更清晰、準確；
4、學會至少兩種PPT美化工具，讓做PPT不再困難；
5、學會至少三種授課技巧，能夠完整的講授一堂課。

課程大綱
章節內容章節目標時長
大綱一：培訓師的角色認知與期望
（一）培訓的發展與五項核動能
（二）培訓師的角色認知
1、對組織與個人的價值
2、自身對培訓師角色的期望運用《角色認知卡》，讓學員自發的理解作為培訓師的價值。1小時
本章節結束時安排第一次學員訓練

大綱二：課堂緊張克服與風范塑造
（一）緊張的原因及應對之法
1、造成緊張的八種原因
2、克服緊張的常用方法
（二）培訓師的職業風范塑造
1、五步打造形體風范
2、三招煉就聲音氣場本章節通過演示、示范等方式，讓學員對職業風范有全面的認識。0.5小時

大綱三：結構化表達與PPT美化技巧
（一）思維定勢的突破是表達的關鍵
1、突破思維定勢的方法
2、思維突破訓練
（二）表達的基本原則和框架
1、三五七和三個一
2、結構化的框架
（1）結論先行的金字塔結構
（2）時空框架
（3）支點框架
（4）四進序列式表達
（5）故事化表達
（三）PPT的美化助力更好的呈現
1、案例鑒賞
2、PPT制作基本原則
3、兩款美化神器本章節運用五種工具助力達成三個目標：
1、通過訓練拓展思維；
2、學會至少三種表達方式；
3、學會兩款神器，輕松搞定PPT美化。3小時
本章節過程中有大量訓練及點評

大綱四：三個時段的授課技巧設計
（一）課程開場四部曲設計
1、開場破冰
2、激發興趣
3、內容介紹
4、目標期許
（二）課程進程中的四種技巧
1、圖片視頻
2、提問設計
3、巧用測試
4、討論分享
（三）學會兩招輕松做總結
1、分享式總結
2、畫腦圖做回顧本章節將會對每一個技巧進行講解、示范和訓練點評：
1、讓學員能夠熟練設計開場；
2、講授過程中靈活變換呈現技巧
3、學會用交互式的方式做總結回顧6小時
本章節過程中有大量訓練及點評

大綱五：課程中的控場與控時
（一）課程控場的四步法
（二）課程的控時標準通過學習，讓學員知道如何控場與控時。1.5小時
小組代表展示PK+點評
課程結束——回顧總結

培訓的發展