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面試禮儀培訓

一、本課程開展的重要意義：
隨著大學畢業生的人數越來越多，競爭越來越激烈，就業壓力也隨之加大。大學生在就業的過程當中，一定意義上說，學歷和經歷決定用人單位給不給面試機會，而綜合素養能力以及良好的禮儀修養是用人單位決定是否最終錄用的重要加分項。目前在校的大學生是00后獨生子女，大多數是在“四二一”家族模式中成長起來的。從小養成的以自我為中心的優越感，崇尚時尚、追趕潮流和個性。因為過分追求個性，強調自我而忽略了基本的禮儀常識和規范。導致為數不少的學生不講禮。家庭與中小學禮儀教育缺失或不足，導致學生不知禮。畢業生在求職擇業環節因不講禮、不知禮，讓就業機會因失禮而失之交臂。
    禮儀素養是大學生高質量就業的重要因素，同等專業學歷背景下，懂禮儀者勝出機會更多，社交場合亦如此。基于求職與社交需求，大學生們對學習禮儀的渴望更加強烈。一個優秀人才，不僅應當有高水平的專知識，還必須有良好的道德品質修養和禮儀修養。禮儀是良好品德修養的表現形式，也是良好道德品質養成重要途徑之一，良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現。
     在社會就業的現實環境下，能從眾多就業者中脫影而出，獲得更大的成功就業機會，是人才競爭力的核心。學歷代表過去，能力代表現在，而職業能力代表將來。要想在職業道路上有長遠的發展與自我價值的實現，職業的綜合素養與就業能力是未來的立足之本。

二、課程內容
（一）、禮儀概述
1、為什么要學習職場禮儀（內強個人素質、外塑企業形象、增進與他人交往）
淺談當今就業環境與職場禮儀的聯系
（二）、職業形象之精準儀態
1、儀態基本功錘煉
站姿、坐姿、指引禮、鞠躬禮、握手禮、遞接禮理論及實操
眼神的訓練
（三）、職業形象之魅力打造
1、第一印象的重要性（55387定律）
2、大學生著裝禮儀 （分女士、男士）
著裝的*R原則 （職場禁忌有哪些）
時間、地點、場合、角色
3、首飾、配飾、包的選擇和要求 
4、鞋襪、飾品規范
三、結束
預祝所有的在校生都將有一個優秀的職業生涯，前程繁花似錦！

面試禮儀培訓