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新員工職業規劃(hua)課程運用(yong)

【課程背景】
由于校園環境和職場環境的不同，新員工在進入新的工作環境時，往往會遇到各種不適應的情況，如對自身角色的模糊認識、對周圍環境的陌生感，以及對職場規則、人際交往、工作方法和技巧的缺失等。這些因素可能導致新員工難以充分發揮其潛力，從而影響到整個組織的績效。
為了(le)幫助(zhu)新員工(gong)更(geng)好(hao)地融(rong)入(ru)(ru)職場(chang)環境，完成從學生角(jiao)色到職場(chang)角(jiao)色的(de)(de)轉變和(he)(he)職場(chang)規(gui)則(ze)及工(gong)作技巧的(de)(de)掌(zhang)握，經過與上百家企業(ye)的(de)(de)調(diao)研和(he)(he)溝通(tong)，結(jie)合最前沿(yan)的(de)(de)職業(ye)生涯發展(zhan)(zhan)理論，特開發出本(ben)課程(cheng)(cheng)。融(rong)入(ru)(ru)大量真實(shi)(shi)有趣的(de)(de)案例(li)，通(tong)過小組討論、游戲互動(dong)等生動(dong)有趣的(de)(de)體(ti)驗式課程(cheng)(cheng)形式，旨在幫助(zhu)新員工(gong)正確地認(ren)識自我，理解并適應職場(chang)文化和(he)(he)職場(chang)規(gui)則(ze)，從而更(geng)好(hao)地融(rong)入(ru)(ru)團隊，提升工(gong)作效率，實(shi)(shi)現個(ge)人和(he)(he)組織的(de)(de)共(gong)同發展(zhan)(zhan)。

【課程收益】
幫助新員工轉換思維，了解校園與職場的不同，盡快從學生角色切換成職場人角色
幫助新員工分析職場前期可能遇到的各種不適應，調整其心態，快速適應職場環境
幫助新員工了解職場要求，塑造職業化思維，提升職業化水平
幫助新員工了解職業生涯發展趨勢，以及不同發展階段的策略，提升職場勝任力
提升(sheng)新員(yuan)(yuan)工(gong)留存率，提升(sheng)新員(yuan)(yuan)工(gong)職(zhi)業幸(xing)福感，實現員(yuan)(yuan)工(gong)與企(qi)業共贏

【課程對象】
剛畢業大(da)學生；管理培訓生

【課程大綱】
一、職業規劃
1、引入游戲：職業夢想圖
持續學習成長的關鍵：要有清晰的職業目標
2、不同職業階段的職業策略分析：明尼蘇達工作適應論（人職匹配模型）
3、職業適應期
錯誤的策略：從自我需求出發，能力不行但是想要的很多，工作不堅定
正確的策略：從能力出發，主動滿足公司要求，少想需求，多提升能力
職業適應期的三點建議：關注能力提升，克制欲望，不盲目跳槽
案例分析：一名屢次求職失敗的職場新人
4、職業準備期
錯誤的策略：只做好眼前的工作，沒有為想晉升的崗位額外儲備能力
正確的策略：制定崗位目標，邊工作邊學習，主動明確工作目標
職業準備期的三點建議：開闊職業視野，為新崗位儲備能力，積極主動承擔
案例分析：總是得不到晉升的前臺
5、職業目標達成期：達成職業目標
二、角色轉變，提升職場適應力
1、引入視頻：職場新人的尷尬時刻
2、職業角色轉變
好學生的標準是什么？
好員工的標準是什么？
兩者有何異同
好學生：學習、過程、獨立
好員工：工作、結果、合作
3、好員工要具備的三大思維
主動思維：積極主動與上司溝通，眼里要有活
結果思維：看重工作結果，為結果負責
反饋思維：主動反饋工作進度，有團隊合作精神
4、案例分析：如何成為好員工
三、提升能力，打造職場核心競爭力
1、能力提升模型：能力三核
能力三核定義：知識，技能，才干
2、能力三核解決問題：
A、想努力，但是沒方向
B、目前崗位沒有晉升路徑，覺得沒前途
C、工作任務挑肥揀瘦
D、沒有結果心態
E、把目前工作當跳板，不肯全力以赴
3、能力三核的成長策略：看清未來努力方向
A、能力三核之可遷移性：知道工作的意義，踏實工作不挑活
B、能力三核之競爭順序：認真仔細，不倦怠
C、能力三核之結構特性：一專多能零缺陷
4、能力增長的具體方法
現場練習：制定能力提升計劃和主動溝通計劃
四、清晰要求，努力有方向不瞎忙
1、了解企業要求全貌：企業要求矩陣圖
企業要求矩陣圖模型
職業要求透視眼：找到職業要求的規律
2、新員工如何快速達標崗位要求：工作任務紅綠燈模型
綠燈：任務的標準，關鍵考核指標
黃燈：任務的要點，多快好省排序
紅燈：任務的底線，企業禁忌和上司禁忌
3、練習：我的工作任務紅綠燈實操
五、明確回饋，提升職業穩定性
1、看到職業隱性收益
職業收益公式：職業收益=錢+發展空間+情感
2、職業收益三大秘密：如何避開職業選擇的誘惑
年齡：越年輕，錢越少
職業模式：青春飯VS老中醫
跳槽的代價：用發展空間和情感收益換錢（不要盲目跳槽）
六、情緒管理，提升職場幸福力
1、生涯發展三要素：興趣、能力、價值觀
生涯發展三要素關系：性能佳循環
2、困擾我們的三種職業情緒
職業情緒之倦怠：倦怠的心理機制及具體表現
職業情緒之焦慮：焦慮的心理機制及具體表現
職業情緒之失落：失落的心理機制及具體表現
3、了解職業情緒定位工具
常見的職業情緒口頭禪
如何察覺自己的職業情緒
4、職業情緒處理方案
從悅納到改變：職業情緒處理三步走
A、倦怠的三個應對策略
B、焦慮的三個應對策略
C、失落的三個應對策略
5、得出職業生涯管理體檢報告
困擾我的職業情(qing)緒(xu)有哪些(xie)：找到職業情(qing)緒(xu)處理杠桿點

新員工(gong)職業規劃課(ke)程運用