課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷售素質模(mo)型(xing)和培訓體系公開(kai)課
課程目標:
1、提升銷售的溝通能力說服能力
2、藝術素養、表演的素養
3、客戶需求的了解和分析能力
4、客戶關系的建構能力
5、制勝解決方案的策劃組織能力
6、項目分析博弈、運籌帷幄的能力
7、團隊協作能力
8、保(bao)證銷售(shou)人(ren)員素質提(ti)升并讓其能(neng)力(li)得(de)到發揮的流程和賦能(neng)的理(li)解。
課程背景:
企業常常面臨的銷售難題
1、銷售人員成長太慢,通過獵頭挖來的人,成本很貴,還不一定好使,常常水土不服
2、華為為什么100%的銷售都是應屆畢業生培育出來的,自己卻總是培養不出來?
3、銷售人員拿單能力不知道如何培養,極少數銷售精英帶新員工,效果很不理想
4、公(gong)司常常銷售(shou)精英稀缺,銷售(shou)方法難(nan)以復制。
實戰演練:
1、了解客戶需求
2、導演和表演
3、制勝解決方案的策劃
4、項目分析和博弈能力訓練,做一次諸葛亮
5、項目分(fen)析(xi)會制(zhi)定工作(zuo)計(ji)劃,輸出工作(zuo)計(ji)劃表和監控點
培訓對象:
公司銷售總監,解(jie)決方案經(jing)理(li),方案經(jing)理(li),交付(fu)部門經(jing)理(li),大客(ke)戶業務(wu)代(dai)表,大客(ke)戶銷售經(jing)理(li),銷售人員等(deng)
課程大綱:
第一部分 案例分享與銷售人員素質模型
本單元學習目標:學習銷售人員的基本交往溝通能力,再修煉銷售人員謀劃能力,了解銷售人員到高級銷售經理的5層路階
1、華為新員工培訓的銷售人員三個基本素質
2、華為高級素質
3、銷售人員(大區/行業部門經理)能力的(de)5個層級
第二部分 客戶需求的了解能力
本單元學習目標:學會如何去與客戶溝通,并了解客戶的需求,如何把握重點需求?
1、客戶見面前的準備工作
2、與客戶建構信任度的八種方法,以及自我修養。
3、如何有條理的系統的了解客戶的需求
4、了解客戶需求和價值確認的SPIN溝通方法介紹和演練
5、挖掘潛在需求
6、公司優勢技術的需求評估
7、客戶需求了解狀態評估表
8、依照意向形成機(ji)制DMI的要(yao)求來了解需(xu)求
第三部分 溝通和說服能力
本單元學習目的:學會約見和拜訪陌生客戶,學會溝通取得信任,學會說服客戶認可自己和公司,學會理解客戶的選擇標準和痛點,學會理解客戶的權重需求
1、學習了解客戶痛點的SPIN溝通方法
2、學習說服客戶的FABPE法
3、學習了解客戶的選擇標準方法
4、學習了解客戶的影響力關系法
5、實戰(zhan)演練:根據自己的實際案例(li),分組(zu)模擬SPIN,FABPE。影響(xiang)力關(guan)系獲(huo)取(qu),客戶選擇標(biao)準(zhun)的獲(huo)取(qu)。
第四部分 客戶意向的形成與管理能力
打靶先要看清自己的靶子,先學會客戶決策的核心邏輯
本單元學習目標:掌握客戶意向形成機制原理的作用:學員要學會各種因素的相互制約以及在決策團隊之間相互牽制、相互糾結的過程,直到評價態度是如何在幾個不同決策者之間形成最終統一意向的。即決定招標結果的意向。解決方案經理的競爭策略又是如何影響客戶的意向形成的。
1、項目運作中看不透的困惑
2、意向在項目中的作用
3、意向形成機制----決策地圖DMI
4、分組討(tao)(tao)論:用學員自(zi)己在跟的(de)(de)項目(mu)(mu),來進行討(tao)(tao)論學習,并判斷自(zi)己的(de)(de)項目(mu)(mu)在客戶心(xin)目(mu)(mu)中(zhong)的(de)(de)意向分。從技術的(de)(de)角度有(you)沒有(you)什么(me)思考?
第五部分 解決方案的謀劃能力
本單元學習目標:根據意向形成機制的工具,學會尋找能夠拿下意向的需求,并結合公司的優勢,形成制勝的解決方案,并學會與客戶經理配合,引導客戶并拿下意向。
1、能夠讓客戶形成意向的需求的了解方法和權重的把控
2、潛在需求的挖掘與重要度評估
3、解決方案策略的制定與重要度反饋
4、解決方案的制勝力評估與引導
5、引導與說服的FABPE技巧與課堂訓練
6、引導時機的策略
7、分(fen)組討論(lun):如何(he)策(ce)劃自己在跟(gen)項(xiang)目的(de)(de)制勝方案(an)?分(fen)析和討論(lun)當前在跟(gen)項(xiang)目的(de)(de)工作流程有(you)何(he)遺漏,如何(he)彌補(bu)?
第六部分 博弈分析能力
運籌帷幄在戰場上可以以一頂十,在銷售項目中也可以以一頂百
本單元學習目的:勇謀要發展到智謀,運籌帷幄的力量,就是能夠讓您用小米加步*戰勝敵人的洋*大炮。運籌帷幄以及分析博弈能力可以幫助銷售把控大項目,做到知己知彼,深謀遠慮,精準預測項目的發展進程,弄清競爭對手和客戶的心里和下一步的行動,為項目運作制定策略和計劃提供有力的手段。解決方案經理SR就是給前線輸送炮彈和技術競爭策略的。
1、競爭博弈,意向形成
2、分析研判,策劃提升競爭力的手段
3、博弈分析的常見九大策略
4、分組討論,根據自(zi)己的案例,研(yan)討競爭策(ce)略,看(kan)看(kan)如何(he)與客戶經理一(yi)道實施(shi)競爭策(ce)略?
第七部分 協調和團隊戰斗能力
本單元學習目的:現在的中國市場已經是世界上最卷的市場,所以,靠個人單打獨斗往往很難取得優勢,所以,要學會協同作戰,這樣才能大幅度提高整體的作戰水平。
1、華為的鐵三角介紹
2、華為的流程制度介紹
3、華為項目管理工作的介紹
4、項目管理的組織設計和激勵
5、銷售管理部與銷售管理制度
6、華為的項目分析制度
7、項(xiang)目分(fen)析案例
第八部分 銷售人員能力的培育體系
本單元學習目的:很多企業銷售人員培養非常困難,花了很多獵頭費用,但是仍然達不到效果,非常好奇,為什么華為的銷售幾乎百分之百都是應屆畢業生培育起來的。這地方就需要一套培訓制度和培育流程
1、華為的銷售培育制度介紹
2、華(hua)為的流程賦能(neng)介紹
講師介紹:
蔣建業:資深講師,資深顧問
復旦大學,經濟學碩士,企業管理研究生
華為流程優化部門交付流程項目負責人
華為虛擬利潤項目組成員,是華為“研發占營業額比重10%”概念提出者,并得到任總的采納
華為公司原企業網事業部南部大區經理
華為大學特聘講師
港灣公司廣東辦事處主任
港灣公司大企業系統部總經理
上海廣茂達公司首席營銷官CMO
上海雷士光藝公司總經理
利亞德照明副總裁
成功銷售近10個億的業績
組織和策劃近200個廣告促銷和宣傳活動
在國家權威刊(kan)物上發表多(duo)篇論文
銷售素質模(mo)型(xing)和培訓體系公開課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/298594.html
已開課時間Have start time
- 蔣建業
培訓管理公開培訓班
- 課程設計與開發 許(xu)盛華
- 九段培訓師 唐(tang)平
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 成功的培訓需求調研 陳(chen)老師
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾(lan)
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣(xin)
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹(qin)
培訓管理內訓
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊(jun)峰
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延(yan)廣
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《引導技術》 孫倩
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳(chen)小洪
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- TESTS燃動課堂:結合游 徐(xu)春(chun)嫣
- 打通培訓項目前中后:從需求 何(he)欣(xin)
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 一天成課:三步九段式業務課 陳(chen)小洪
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋(song)城