課程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業文化管理理論課程(cheng)
【課程背景】
幾乎每個企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)都談企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua),但真(zhen)(zhen)知(zhi)(zhi)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)的(de)有多少(shao)?真(zhen)(zhen)能拿到臺面上講的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)有幾家?企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)不(bu)是漂(piao)亮的(de)“門面”或“衣服” 。真(zhen)(zhen)“知(zhi)(zhi)”了(le)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)才能真(zhen)(zhen)“行”。真(zhen)(zhen)“行”了(le),“行”得(de)好,“行”得(de)久(jiu),“行”成了(le)你(ni)的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)“靈魂”,你(ni)的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)才算真(zhen)(zhen)有文化(hua)。
【課程收益】
1、通過學習、討論和思考,使學員對企業文化有基本的、真正的認知。
2、能夠根據對企業文化理論的“真知”鑒別、診斷具體的企業文化。
3、知道企業(ye)文化(hua)建設(she)中“共性”和個性的(de)結(jie)合起(qi)來,把企業(ye)文化(hua)的(de)學習和基于自身的(de)創造4、結(jie)合起(qi)來,建設(she)好適合企業(ye)發展(zhan)的(de)、有個性的(de)、活生(sheng)生(sheng)的(de)企業(ye)文化(hua)。
【課程對(dui)象】企(qi)業家(jia)、企(qi)業高(gao)層(ceng)管(guan)理人員(yuan)、創業者(zhe)、思想(xiang)者(zhe)
【課程大綱】
一、企業文化:由“熟知”到“真知”
二、企業文化認知
1、文化是什么?
2、企業文化不是什么?
3、企業文化是什么?企業文化的內容和結構化分析。
4、怎樣認識企業文化是一個有機的整體?
5、企業文化管理是什么?
三、企業文化鑒別
1、如何認識企業文化文字資料?
2、如何訪談?高層、中層與基層
3、如何了解、分析、理解企業的歷史?
4、如何企業家?
5、企業人物與企業故事
6、企業文化分析:從“貌”到“魂”
四、企業文化建設
1、企業文化建設中的誤區分析
2、企業文化形成的一般過程及案例
3、企業性質、發展階段和發展狀況的認識
4、企業家境界與作用:善思、善講、善行
5、企業文化借鑒:創造性學習
6、企業核心價值觀的確立
7、由(you)“知”到“行”,輕(qing)重緩急與漸行漸成(cheng)
企業(ye)文化管理理論課程(cheng)
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已(yi)開(kai)課時(shi)間(jian)Have start time
- 李春平
企業文化公開培訓班
- 完善與優化企業文化與員工關 秦蕾(lei)
- 企業文化凝聚人心及落地實 孫海藍
- 7C部門及班組文化建設 周(zhou)建
- 企業文化與雇主品牌建設 鞏老(lao)師
- 企業內刊輔導和新聞采編實戰 孫海藍
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘(pan)老師
- 上海企業文化與經營共識培訓 李立言(yan)
- 7C 集團公司企業文化突破 周建
- 商戰模擬——經營決策 趙(zhao)毅
- 企業文化戰略突破 王若文
- 企業大學運營的“三駕馬車” 李發海
- 企業文化建設及落地 宋勸其
企業文化內訓
- 《挖掘“文化金礦”,創造業 史德安
- 《深入人心,使眾人行-企業 余星冰
- 《企業文化內訓師與文化大使 史德安
- 《企業戰略、文化培養與流程 余星冰
- 《凝聚共識、統一思想》 企 竇毅
- 《AI時代下的企業文化創新 張峰A
- 《凝心才能聚力,真信才會行 史德(de)安
- 《提升文化領導力,強大組織 史德安
- 《激發潛能,共筑未來—企業 余星(xing)冰
- 《明方向建原則,引領做正確 史(shi)德安
- 《講好文化課,促進知與行— 史(shi)德安
- 《企業文化的六大修煉—戰略 鐘意(yi)