課程描述INTRODUCTION
翻轉課堂TTT課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
翻轉課堂TTT課程
課程收獲
1、全面學習十五個培訓模塊,包括學習原理、呈現、引導以及控場技巧;
2、獲得由學員、助教和導師共同組成的互助平臺交流切磋機會,建立人脈;
3、獲得導師實戰輔導和建議;
4、獲得導師數年實戰教學中收集的關鍵問題錄制的音頻教材“授課技巧百問百答”, 持續答疑解惑。
課程特色
1、創新性采用O2O翻轉課堂教學模式進行企業內訓師授課技巧的培養, 學習過程經歷線上【視頻學習】【平臺互動】【線下轉化工坊】和【音頻“百問百答”】四個階段, 真正做到“學”與“練”結合;
2、線上完成所有重點模塊的學習,線下實踐轉化工坊,課后音頻持續答疑解惑。從前到后一系列配套的教學手段, 大大提升內訓師授課能力的落地效果。
課程大綱
【線上學習模塊】
一、學習原理
模塊一:內外兼顧,激發學習原動力
模塊二:了解大腦,學習如虎來添翼
二、呈現技巧
模塊三:肢體語言,此處無聲勝有聲(上)
模塊四:肢體語言,此處無聲勝有聲(下)
模塊五:七大元素,打造動聽好聲音(上)
模塊六:七大元素,打造動聽好聲音(下)
三、引導技術
模塊七:繪聲繪色,演出精彩好故事
模塊八:提好問題,引導引思強記憶
模塊九:點評有術,點評工具來相助
模塊十:巧妙答疑,化解掛臺除尷尬
模塊十一:四種互動,精彩課堂動起來
四、控場技巧
模塊十二:五招四式,虎頭鳳尾更出彩
模塊十三:四種妙招,化解緊張更*
模塊十四:張弛有度,時間盡在你掌握
模塊十五:特殊學員,因人而異巧控場
【線下轉化工坊】
一、知識復盤
針對重要知識點進行復盤
二、疑問凸顯
針對關鍵問題進行團隊共創,尋找解決方案
三、部落練兵
小組互助聯系、互相點評
四、搭臺唱戲
模擬真實授課場景、實戰演練
五、引導改善
模擬引導工坊流程,再次改善提升
專家簡介
原BP中國區培訓經理 郭藹欣
實戰經驗
擁有超過20年跨國公司管理經驗, 其中12年培訓管理和9年職業講師經驗,曾任職于英荷皇家殼牌、飛利浦、BP、嘉實多等企業,擔任首席培訓師、培訓經理等職位。在BP公司工作期間,曾負責建立并完善公司的培訓體系及實施培訓。
授課經驗與影響力
2009年開始專注企業內訓師的培養, 累積培訓總時長達5000課時,學員過萬人次。
專業背景
畢業于美國北弗吉尼亞大學MBA,長期專注于培訓行業,已獲得弗蘭克林. 柯維公司認證講師、Achieve Globel TTT授證講師、美國Bob Pike 集團創新培訓技術授證講師等資格認證。
授課風格
培訓重點突出、脈絡分明,授課與示范、研討、演練、現場點評緊密結合。擅于運用引導式授課法,采用MBA管理案例教學的模式,100%引用行業案例,引導學員找到問題的答案。
主講課程
翻轉TTT、培訓師課程設計技巧、TTT—內部講師授課技巧訓練、商務演講與呈現技巧。
服務客戶
國家電網、PICC、中國石油、中國石化、殼牌石油、萬科、廣汽豐田、廣州本田、西門子、格力、美的、中國電信、立白、維達、嘉士伯、中外運、魅族、TTM、浦發銀行……
翻轉課堂TTT課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/37016.html
已開課時間Have start time
- 郭藹欣
培訓開發公開培訓班
- 九段培訓師 唐平
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 課程設計與開發 許盛華
- 成功的培訓需求調研 陳老師
培訓開發內訓
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《無領導小組討論》 孫倩
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 《引導技術》 孫倩
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣