課程描(miao)述INTRODUCTION
職業化培訓班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
我們都知道,每個人的儀容(靜)+儀態(動)就構成個人的儀表(整體),個人儀表是對他人產生“第一印象”的主要因素。尤其在職場上,“第一印象”顯得格外重要,因為他/她不僅僅代表著其個人的品位,也影響著人們對其專業能力及任職資格的判斷,更是時時刻刻都在代表和傳遞著企業的形象。
不同(tong)行業(ye)有(you)著(zhu)不同(tong)的(de)(de)(de)儀表要(yao)求(qiu)和規則。隨著(zhu)時代的(de)(de)(de)變(bian)(bian)化,商(shang)(shang)務(wu)著(zhu)裝及服飾搭(da)配的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)也在發(fa)生(sheng)著(zhu)變(bian)(bian)化,從傳統(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)裝到有(you)個性化的(de)(de)(de)商(shang)(shang)務(wu)裝束,企(qi)業(ye)管理者在感嘆著(zhu)服飾的(de)(de)(de)日新(xin)(xin)月(yue)異發(fa)展太快時,也面(mian)臨著(zhu)一個共同(tong)的(de)(de)(de)“新(xin)(xin)問題”:如何界定怎樣的(de)(de)(de)著(zhu)裝是(shi)可以被職(zhi)(zhi)場所(suo)接受?什么樣的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)形象更符合(he)現代企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)?
課程大綱:
首輪效應(占培訓內容的10%)
決定第一印象的因素
個人(ren)儀(yi)(yi)容(rong)、儀(yi)(yi)態(tai)、儀(yi)(yi)表之關系
職業形象對成功的影響
測試
互動練習:得到正面積極的反饋
自我測試:完成自畫像
端莊、整潔的外表(占培訓內容的15%)
發型、臉部修飾及妝面要求
口氣、體味、手部修飾要求
站姿(zi)、坐姿(zi)、行姿(zi)、蹲姿(zi)、綜合肢體語言的(de)魅力
商務著裝的TPO原則(占培訓內容的20%)
符合環境、場合及職位的規范要求
區分商務正裝、商務便裝、辦公室便裝、休閑裝、晚裝的應用范疇
各類職業形象正確表達(辦公、拜會客戶、主持&出席會議、談判、演講、上鏡等)
揚長避(bi)短的調整(zheng)體型著裝法
職場著裝基礎:了解自我部分(占培訓內容的20%)
服飾色彩基礎知識——找到適合自己的色彩群(互動環節)
個人自我色彩分析(皮膚的四季分類:冷暖、明度、純度區分)
個人膚色與服飾顏色的搭配原則
服飾風格基礎知識——找到適合自己的著裝風格(互動環節)
個人著裝風(feng)格分(fen)(fen)析(分(fen)(fen)辯量感(gan)大小(xiao)、輪(lun)廓直曲;不同(tong)臉型的自我了解(jie))
簡述十類女性、六類男性的不同風格的搭配法則
展現個人魅力,提升職業形象(占培訓內容的35%)
專業的男士職業形象搭配細節描述
優雅的女士職業形象搭配細節描述
配飾的選擇:飾品、眼鏡、絲巾、領帶、鞋襪、包袋……(互動點評環節)
哪些服飾不宜出現在職業場合
解讀符合企業文化同時兼顧人性化的“員工手冊——個人儀表及著裝要求范本”
讓每個員工都成為優雅得體、知性自信的自己
注:培訓將(jiang)采用互動式教學,參與(yu)的女士不妨帶上(shang)自(zi)己常用的口(kou)紅、眼(yan)影等彩妝和(he)飾(shi)品、絲巾(jin),男士也可帶上(shang)自(zi)己喜歡的領帶,一同來參加互動式體驗吧!
培訓資質
CIPT注冊國際職業培訓師
性格色彩密碼(FPA)授證講師
西蔓色彩授證培訓師
職業經驗
9年某知名跨國媒體公司培訓部經理
超過10年培訓經驗
19年外企中高層管理經驗
12年銷售管理經驗
10年個人形象管理顧問經驗
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/9791.html
已開課時間Have start time
- 楊靜怡
職業規劃公開培訓班
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職業規劃內訓
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