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資深TTT/創新思維/公文寫作/商務呈現導師，專注17年
國際企業教練協會注冊企業教練
AACTP美國培訓認證協會導師
中山大學管理學院特聘講師
清華大學繼續教育學院TTT項目導師
《管理培訓游戲全案》等暢銷書作者
金融、保險、通信、電力、【點擊詳細】
“擁(yong)抱(bao)生(sheng)活，生(sheng)活也(ye)會擁(yong)抱(bao)你；遠離生(sheng)活，生(sheng)活也(ye)會遠離你。” “勇者在困難中(zhong)穿梭而(er)行(xing)，達成(cheng)目(mu)標；弱智在...
解決問題的(de)過程就是(shi)一個不斷思(si)考、不斷創新和不斷實踐的(de)過程。問題不僅是(shi)重大的(de)決策，還包括日常工(gong)作(zuo)生...
解決問題除(chu)了用(yong)(yong)縱(zong)向(xiang)思(si)維，也可以(yi)用(yong)(yong)橫(heng)向(xiang)思(si)維 在(zai)做(zuo)出某個決定之前，我們要(yao)經過慎(shen)...
“溝”本(ben)來就就是一個(ge)地理名(ming)詞，指(zhi)水道、戰壕、護城(cheng)河等。兩邊高(gao)，中間低。“溝”如果堵(du)塞(sai)了，那就實現...
一(yi)堂生動的(de)課(ke)程(cheng)，一(yi)定會(hui)有學員提(ti)(ti)問。 面對學員的(de)提(ti)(ti)問，講(jiang)師(shi)首(shou)先應該感到欣(xin)慰(wei)，說明課(ke)程(cheng)有人愿意聽，而且...
輔導內(nei)訓(xun)師上(shang)臺，絕不(bu)是你說我聽(ting)，我評(ping)你改這么(me)簡單(dan)。 游泳課(ke)上(shang)，教練不(bu)會把所有(you)技巧(qiao)在課(ke)堂上(shang)一下教完，...
培訓師的表達要(yao)(yao)出彩，要(yao)(yao)做(zuo)到“四度(du)”：明(ming)度(du)，廣度(du)，深度(du)，長度(du)。 明(ming)度(du)。就是表達要(yao)(yao)清晰，要(yao)(yao)...
一堂成功的培(pei)訓(xun)課，需要太多(duo)要素綜合產生作用，有(you)(you)充分條(tiao)件，有(you)(you)必要條(tiao)件。不可能所有(you)(you)的培(pei)訓(xun)項目都占盡(jin)“...
布魯納是結構主(zhu)義教(jiao)育(yu)流派的代表人(ren)物。他十分重(zhong)視教(jiao)學原則(ze)對(dui)學生最有效地獲得知識(shi)和技能的作用(yong)，并認為...
出(chu)現問題不可怕，關鍵是(shi)發現問題從而解決(jue)問題。 掌握(wo)公文語言最(zui)容易出(chu)錯的4類問題，學會精...
黨政法定公(gong)文有(you)(you)(you)15種(zhong)文種(zhong)，企業系統的事(shi)務公(gong)文則(ze)有(you)(you)(you)很(hen)多種(zhong)，有(you)(you)(you)的與黨政公(gong)文文種(zhong)也(ye)有(you)(you)(you)交(jiao)集(ji)。那么(me)，如何正...
一(yi)、號(hao)召式(shi)結(jie)(jie)尾 俗話說(shuo)“編簍編筐，重在收口；描龍畫鳳，難(nan)在點(dian)睛。”講話的結(jie)(jie)尾，就(jiu)是講話...
如果不幸成為演講(jiang)恐懼(ju)癥的患者，你要勇敢去戰勝(sheng)它。除此之外(wai)，別無他法。 千萬(wan)不要說(shuo)，我找...
失敗的商(shang)(shang)務演(yan)示，各有各的缺點。 成功的商(shang)(shang)務呈現，都遵(zun)循5條鐵律。 解(jie)(jie)決一個問題(ti)，而不是解(jie)(jie)決多個問...
要把一堂(tang)課講好，課程設計是(shi)基礎工作(zuo)，也(ye)是(shi)核心。 黨課更是(shi)如此。黨課應該(gai)如何設計呢？ 有些人說要生...
馬平霞
黃文鋒（GDGL）
史芳岳
施艷麗
李華（BDPX）
韓哲
遲臺增
史明
李聰
師檸春
李錦
趙山海
李莉（SH）
資銀燕
段玉杰