課程描述(shu)INTRODUCTION
員工職業發展培訓



日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
員工職業發展培訓
課程背景:
企業是否能持續滿足客戶和市場的需要,取決于企業員工的工作績效,員工的工作績效來源于企業對人才的管理與經營。每個企業都希望知道:
–如何評估現有員工的工作能力,把員工的放在合適的崗位上?
–如何知道未來發展需要什么樣的人才,招聘到合適的員工?
–如何讓優秀員工行為成為標桿,提升團隊績效和組織績效?
–如何快速建立梯隊人才,為企業快速發展提供持續的人力資源?
–如何讓人才與企業共同發展,降低核心人才流失率?
很多企業市場競爭上取得了優異的成績,但業務的快速發展和滯后的人才培養卻形成了顯著地矛盾。企業迫切的希望能夠從整體發展戰略出發,結合員工的職業生涯發展規劃,進行科學、高效、分層次的人才培養工作,并通過系統的規劃建設完善的人才梯隊!
本課程從員工職業發展與人才梯隊建設的關系著手,借鑒員工職業發展與人才梯隊建設的*實踐方法,幫助企業建立持續的、針對性的后備人才培養發展體系,解決企業未來發展的人才儲備和培養問題。通過培訓為企業打造一批熟悉人才梯隊建設工作和方法的經理人和HR,樹立人才是企業第一戰略資源的思維,建立重視人才、培養人才、用好人才的意識。
授課方式:講授分析、案例分享、工具演練、實戰模擬、角色扮演、研討互動
課程時間:標準課時2天(tian),6小時/天(tian)
課程大綱
思考:薪水高,福利好,為什么還是留不住人呢?
導入:每個人的想法:做最好的自己
第一講:梯隊規劃—企業永續經營的堅實基礎
一、企業發展與關鍵人才梯隊建設
1.打造企業的“輸血”與“造血”機制
2.為什么需要建設關鍵人才梯隊
3.什么是關鍵人才梯隊
4.人才梯隊建設對企業的意義
5.人才梯隊建設對員工的意義
6.人才梯隊建設的策略
7.持續性人力資本(ben)開發
二、關鍵崗位的識別與需求預測
1.關鍵崗位識別矩陣
演練:識別本企業的關鍵崗位
2.關鍵崗位需求分析
3.人才梯隊需求規劃
4.人才梯隊建設與繼任計劃
案例:解讀某企業人才梯隊建設
三、規劃動態的職業發展路徑
1.提供多通道發展的職業生涯路徑
演練:本企業的職業發展通道設計與優化
2.鼓勵員工向公司(si)需要(yao)相符(fu)的(de)方(fang)向發(fa)展(zhan)
第二講:選拔人才—選擇能與企業一起走的人
一、建立關鍵崗位人才標準
1.能力的投入產出模型
2.關鍵崗位人才標準的建立
3.關鍵崗位的勝任能力模型
案例:某企(qi)業關鍵崗(gang)位(wei)勝任力模型
二、關鍵崗位繼任人員的選拔
1.進行人才盤點
工具:人才盤點表
2.勝任能力測評方法
工具:結構化360度評估
工具:BEI行為事例訪談
3.職業興趣測評方法
工具:職業錨測評
4.敬業度測評方法
工具:蓋洛普Q12員工敬業度測評
5.找到高潛力人才
三、人才儲備與成長規劃
1.建立關鍵人才儲備庫
2.規劃關鍵崗位人才培育與成長的路徑
3.規劃(hua)關鍵崗位人才培育計劃(hua)
第三講:助力成長—員工職業發展規劃與輔導提升
一、和員工一起規劃職業生涯發展
1.職業生涯規劃對企業與員工的意義
–期望有價值員工在企業長期發展
–期望員工能不斷地為公司的發展做出貢獻
–員工期望能不斷提高自身的市場價值
2.職業生涯規劃與職業生涯管理
3.職業生涯規劃的三方職責
4.和員工一起規劃職業生涯發展
–了解員工的工作目標和職業興趣
–引導員工暢想未來與定位目標
–與員工溝通現狀與目標之間的差距
–和員工一起制訂職業生涯成長計劃
工具:職業生涯成長計劃PPDF
演練:GROW輔導的提問技巧
–提供相關資源并及時鼓勵員工成長
–跟蹤(zong)輔(fu)導與反饋修正
二、輔導員工不斷提升素質能力
1.充分發揮員工優勢:長板理論
2.不同性格員工的輔導技巧
3.員工能力提升的721法則
4.員工能力提升的多種方式
工具:職(zhi)業(ye)發展與員工輔(fu)導計劃(hua)
第四講:不斷超越—激勵員工做更優秀的自己
1.激勵的核心是滿足人的需要
2.激勵:給錢就行了嗎?
3.激勵從注重保障向注重激勵轉變
4.給人有成就的未來,勝過一切激勵
5.營造組織學習氛圍,激勵員工成長
研討(tao):如何有效(xiao)建立企業發(fa)展所需的人(ren)才(cai)梯隊?
員工職業發展培訓
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