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領導力與變革課程

課程背景：
隨著大數據、人工智能、物聯網、云計算等先進數字技術的發展，企業在經歷有傳統的業務向數字化的轉型，在轉型過程中，通過數字化的營銷方式和技術手段，有效的觸達用戶、留存用戶、轉化用戶，提高企業的營銷效果，也需要對組織進行變革和升級，構建企業在數字化時代的領導力和競爭力。數字化時代，需要對企業進行思維的升級、營銷的升級、組織的升級、運營能力的升級，在這個過程中，需要進行營銷方式的升級迭代，需要通過數字化的營銷思維進行系統架構、團隊架構和組織能力的提升。數字化是當前企業營銷、運營和管理的基本能力，數字化思維是企業決策者和運營者的基本思維。如何使用數字化思維進行企業運營能力的迭代升級？如何通過數字化技術和數字化營銷方式實現企業的二次增長？
本課程以此為背景，為企業決策者和管理者、運營者提供思維升級，改變企業營銷和運營方式，構建企業在數字化時代的領導力。
課程(cheng)將(jiang)從數字(zi)(zi)化(hua)時代的思(si)維、營(ying)銷、組(zu)織的升級切(qie)入(ru)，還原商業環境中的實際(ji)案例(li)，幫助(zhu)學(xue)員構建企業數字(zi)(zi)化(hua)時代的領(ling)導力。

課程收益：
掌握企業構建數字化領導力的內涵和構建方式；
了解數字化思維的內容；
了解數字化時代企業的組織變革方向和趨勢；
通過案例學習，了解領先企業的數字化領導力的搭建模式；
深入理解和掌握企業(ye)數字化(hua)轉型路徑圖和所需要的組織(zhi)能力。

課程對象：
企業(ye)董事長、總經(jing)理等高層管理者；企業(ye)老板等創業(ye)者。

課程方式：
詳細的案(an)(an)例講解，干(gan)貨呈(cheng)(cheng)現，實戰性強(qiang)，課(ke)程邏(luo)輯清晰(xi)、實戰講解，學之能(neng)用；案(an)(an)例精(jing)彩(cai)，借鑒性強(qiang)；采用老師講授+案(an)(an)例分(fen)(fen)析(xi)+分(fen)(fen)組討論的形式(shi)呈(cheng)(cheng)現課(ke)程內容；

課程大綱
趨勢篇
第一講：數字化領導力變革趨勢
數字化時代的發展趨勢是怎樣的？
企業數字(zi)化領導力的要求(qiu)是怎(zen)樣的？

第二講：數字化領導力案例
1）小米是怎么構建數字化領導力的：
①小米的新零售模式是如何構建的；
②數字化生態體系是如何搭建的；
③小米是如何給生態圈賦能的
2）韓都衣舍的電商模式發展歷程：
①淘品牌到獨立品牌的發展演變；
②組織能力的(de)變革和升(sheng)級

思維篇
第三講：數字化時代的領導力思維升級
量子管理思維
1）量子管理思維的特征；
2）量子管理思維與傳統牛頓管理思維的區別；
平臺思維
1）平臺思維的特征
2）企業與管理者的定位變化
賦能思維
1）領導思維認知的變革
2）管理模式的認知調整
數據思維
1）決策方式的變革
2）數據思維需要的能力
生態思維：
1）思維變遷：單體企業到平臺型組織到生態化體系
2）生(sheng)態體系(xi)的價值及常見(jian)的四種搭建方(fang)式

管理篇
第四講：數字化領導力的變革躍遷
1、數字時代管理的變革；
1）管理方式的調整
2）考核機制的調整
3）組織形式的調整
2、管理者領導力的變革
1）高層管理者領導力變革
2）中層管理者領導力變革
3）基層管理者領導力變革
案例分析：海爾小微創客的領導(dao)力變革

組織篇
第五講：企業數字化轉型的組織變革
數字化時代的組織變革方向
數字組織與傳統組織的對比分析
數字化時代的組織需要打造的六種能力
案例分析：京東集團激活30萬員工的管理和組織模式變革
案例：韓都衣舍/海爾/supercell等組織變革和賦能(neng)管理模式

賦能篇
第六講：企業數字化領導力賦能體系
1、內部賦能的四個方面：管理賦能、組織賦能、機制賦能、技術賦能；
2、四種賦能機制詳細介紹；
1）管理方式調整：激發與授權
2）考核機制調整：由管控式考核向激發式考核變遷
3）組織形式調整：管控式組織到敏捷式組織
4）技術支(zhi)持系統搭建：大(da)數據平臺(tai)、移(yi)動(dong)互聯網技術的應(ying)用及賦(fu)能(neng)；

人才篇
第七講：數字化人才隊伍建設
1、數字化人才知識要求；
2、數字化人才能力要求；
3、數字化人才勝任力模型
結束

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