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企業文(wen)化共創與賦(fu)能公開課

參(can)訓對象：中高(gao)層管理者、HR、黨政辦(ban)公室，企業文(wen)化專員(yuan)、部門主管以上(shang)

課程背景：
毛澤東說：“凡是推翻一個政權必先打造輿論。“*總書記說：”經濟工作是全黨中心，但宣傳工作是重中之重。如何讓企業戰略經營落地，需要通過文化力去造勢去推動，文化力必須和企業的戰略融入。讓員工在為企業創造價值的同時體現自身價值。
——具有海爾11年資深企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)實戰管理(li)(li)經驗的孫海藍老師(shi)，將通過(guo)大(da)量案例(li)告訴(su)你企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)如何進行滲透、共創、賦能，2天工作坊(fang)將告訴(su)你如何將企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)融入管理(li)(li)經營(ying)，滲透到(dao)團隊，影響團隊的效能，讓企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)落地到(dao)日常經營(ying)中。

課程收益：
1、文化如何融入日常經營，有方法有工具
2、文化共創找短板找痛點，打通思維堵點
3、企(qi)業(ye)文化(hua)如(ru)何賦能業(ye)務(wu)，文化(hua)人的(de)價(jia)值

課程大綱：
模塊一：文化認知——文化解讀
1、企業文化認知和誤區？企業文化的作用和價值？
2、研討：從某企業案例看文化管理
3、企業文化到底要做什么？怎么做？
4、管理者需要的企業文化思維
5、研討+案例分享+頭腦風暴

模塊二：翻轉課堂——文化共創
討論：我們需要什么樣的企業文化？內部倡導的氛圍？
1、企業文化定位？公司需要什么樣的文化未來能支撐企業發展？
2、基于企業未來發展，我們的企業文化到底能否支撐企業未來發展？我們有哪些需要改善補充？
3、價值觀體系下的精神傳承有哪些？企業價值觀體系下的是非觀有哪些？
4、企業文化的體系有哪些缺失？
5、當下(xia)企業文化要落(luo)地(di)，我們落(luo)地(di)的痛(tong)點(dian)在(zai)哪里？如(ru)何有(you)效的落(luo)地(di)？

模塊三：文化落地——賦能經營
1、管理者的文化角色
管理者在企業文化中的角色認知
2、文化賦能10大關鍵
要懂道理：會做的事情：玩文化、造氛圍，建機制，懂人心，做IP
案例：從淄博燒烤看文化賦能和文化自信和文化復興
做對大事：跟對大勢、講好政治，做好喉舌，搞好監督
建立組織——領導重視，管理者中的文化角色認知
找對導向——堅持2大導向做文化，戰略導向和文化導向
眾多案例分享
凝聚共識——儀式感，推動員工7化建設，讓員工自燃起來
輔導企業案例：師帶徒、新員工、業績PK、政委輔導……
挖對時機——借勢營銷背后，結合企業痛點和觸點挖掘文化時機，創造價值
輔導企業案例：企業家宴、質量問題、海爾還原機制等
搞好傳播——學會用6借管理做好文化策劃和傳播工作
抓好機制——融入經營，做好文化代入感，無文化不經營
講好故事——用故事和話術賦能管理，推動文化場景建設
故事方法論，有故事的企業一定是有文化的企業
眾多企業案例分享
賦(fu)能經營(ying)——抓(zhua)好融合(he)：導向、管理(li)、氛圍、機(ji)制、業績融合(he)

模塊四：課程小結——學以致用
課程收獲 成(cheng)果小(xiao)結(jie)

講師介紹：孫海藍老師
海爾資深實戰派資深培訓師
中國百強企業優秀講師 
IPTS國際職業培訓師行業協會職業培訓師、30強金牌培訓師
北大、清華、人大MBA、EMBA企業文化和人力資源授課講師
正面管教(jiao)認證導師、企業陪跑教(jiao)練(lian)。

背景介紹：
職場經驗：
海爾管理實戰經驗11年，原海爾企業文化體系主創人員、曾任海爾大學高級講師
11年工作經歷走過企業文化、人力資源、行政 總監、目標管理等中高級管理崗位。企業內部5年講師經驗
主要研究和培訓領域 ：
企業文化、人力資源、中高層管理技能提升、服務管理、心理輔導
咨詢核心模塊：
企業文化、人力資(zi)源、6S、培(pei)訓體(ti)系(xi)、服務管理體(ti)系(xi)導入、海爾(er)OEC管理模式

授課風格：
實(shi)(shi)用+分(fen)享+互動+參與(yu)，可以(yi)根據企業(ye)需求量身定做管理課(ke)程。孫老師的(de)課(ke)程實(shi)(shi)用性很(hen)強，和企業(ye)結合緊密，不忽悠，課(ke)程樸實(shi)(shi)自然，課(ke)堂氛圍活躍，學員參與(yu)很(hen)高。孫老師本著學以(yi)致用的(de)原則，用心培訓，用心分(fen)享。

企業文化共創與賦能公開(kai)課