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中國企業培訓講師

有人說:營銷是人的本能,是人都會,對嗎?

2025-03-19 22:33:48
 
講師:杜忠 瀏覽次數:2483
 【杜小忠問題256】有人說:營銷是人的本能,是人都會,對嗎? 常常有人說:我性格內向,不適合做營銷;(工業品營銷)甚至有人在干了一段時間銷售后,業績不佳,信心大受損害,打心里覺得自己不擅長做營銷。其實營銷是人的本能,是人都在做,區別在

【杜小忠問題256】有人說:營銷是人的本能,是人都會,對嗎?

常常有人(ren)(ren)(ren)說:我性格(ge)內向,不(bu)(bu)(bu)(bu)適合做營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);(工(gong)(gong)業(ye)品(pin)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao))甚至有人(ren)(ren)(ren)在干了(le)一段(duan)時間(jian)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售后(hou),業(ye)績(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)佳,信心(xin)大(da)受損害,打心(xin)里(li)覺得自己(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)擅(shan)長(chang)做營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。其實營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)本(ben)能(neng),是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)都在做,區(qu)別在于有人(ren)(ren)(ren)意識到了(le),有人(ren)(ren)(ren)沒(mei)有意識到據嬰(ying)(ying)幼(you)兒教(jiao)育專家講:嬰(ying)(ying)兒大(da)約(yue)在2個(ge)月的(de)(de)時候就(jiu)會(hui)笑(xiao)了(le),那么(me),我們可(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)以(yi)理解成(cheng)孩子笑(xiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)能(neng)地希望爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)喜(xi)歡TA,接受TA?這是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)最原(yuan)始的(de)(de)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)動作了(le)?(工(gong)(gong)業(ye)品(pin)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao))營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)價值溝通的(de)(de)過(guo)程,不(bu)(bu)(bu)(bu)必抵觸它,更(geng)不(bu)(bu)(bu)(bu)必害怕它,如果(guo)說專業(ye),只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)把這種本(ben)能(neng)加以(yi)訓練和強化就(jiu)好了(le),比如說:應(ying)用于升職(zhi)加薪,應(ying)用于求婚擇偶(ou),等等,營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)本(ben)能(neng)嗎?您怎(zen)么(me)看?-工(gong)(gong)業(ye)品(pin)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)

【杜小忠問題255】咨詢和培訓專家老師可以有哪些被動收入?

接(jie)觸到越來(lai)越多的咨詢和培訓專(zhuan)家老師(shi)(shi)(shi),普(pu)遍(bian)都存(cun)在一個問題(ti)辛(xin)苦奔波得來(lai)收(shou)入,短期內看(kan)著還(huan)算光(guang)鮮,但一旦停下(xia)手邊的工(gong)作,立馬就沒(mei)了(le)收(shou)入來(lai)源,怎么才能(neng)把收(shou)入模式(shi)進行升級,哪(na)怕(pa)部分地從(cong)主動(dong)(dong)收(shou)入變成被動(dong)(dong)收(shou)入呢(ni)?舉例來(lai)說:比較可能(neng)的專(zhuan)著版(ban)權收(shou)入、房租(zu)收(shou)入、利息收(shou)入……等等,您認(ren)為還(huan)可能(neng)有哪(na)些可能(neng)的被動(dong)(dong)收(shou)入模式(shi),適合從(cong)事(shi)咨詢和培訓職(zhi)業的專(zhuan)家老師(shi)(shi)(shi)呢(ni)?如何讓專(zhuan)家老師(shi)(shi)(shi)們成為衣(yi)食無憂的“手藝人”?



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杜忠
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