員工培(pei)(pei)訓是(shi)指一定(ding)組(zu)(zu)織(zhi)為開(kai)展業(ye)(ye)務及培(pei)(pei)育(yu)人才的(de)(de)需要，采用各種(zhong)方式對員工進行有目的(de)(de)、有計劃的(de)(de)培(pei)(pei)養和(he)訓練的(de)(de)管(guan)理活(huo)動(dong)。其目標是(shi)使員工不(bu)斷(duan)的(de)(de)更(geng)(geng)新知(zhi)識，開(kai)拓(tuo)技能，改進員工的(de)(de)動(dong)機、態(tai)度和(he)行為，是(shi)企業(ye)(ye)適應新的(de)(de)要求，更(geng)(geng)好的(de)(de)勝任現職工作(zuo)或(huo)擔負更(geng)(geng)高(gao)級(ji)別的(de)(de)職務，從(cong)而促(cu)進組(zu)(zu)織(zhi)效率的(de)(de)提高(gao)和(he)組(zu)(zu)織(zhi)目標的(de)(de)實現。
1、員工(gong)培訓要注重提(ti)升理論素質。21世紀最成(cheng)功的(de)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)是學習(xi)型(xing)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，最成(cheng)功的(de)人是學習(xi)力(li)最強(qiang)的(de)人。面(mian)對(dui)后金融危機，時(shi)(shi)代(dai)瞬(shun)息萬(wan)變的(de)外部經營環境，緊跟時(shi)(shi)代(dai)發展步伐的(de)最有效方式就(jiu)是鼓勵員工(gong)持續(xu)學習(xi)，不斷加(jia)強(qiang)有針對(dui)性的(de)員工(gong)培訓。
2、員工培(pei)(pei)(pei)訓要注重提(ti)升(sheng)業務素質。不可否認(ren)，現在員工培(pei)(pei)(pei)訓更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)針對(dui)業務領(ling)域的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓。雖然此類(lei)培(pei)(pei)(pei)訓稍微帶有(you)功利性的(de)(de)(de)(de)色彩，但是(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓作(zuo)為人(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理的(de)(de)(de)(de)關鍵環節，與企業發(fa)展規(gui)劃(hua)、薪(xin)酬、績效(xiao)考(kao)核等，本(ben)來就是(shi)(shi)一體化發(fa)展的(de)(de)(de)(de)，因此，加強業務培(pei)(pei)(pei)訓也應當提(ti)倡。
3、員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培訓要注重提升行(xing)為素質(zhi)。良好(hao)的(de)(de)培訓有利(li)于員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)與員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)之間的(de)(de)默(mo)契，有利(li)于決策層、管理層和(he)執(zhi)行(xing)層之間的(de)(de)順暢。有利(li)于員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培訓是一(yi)項復雜的(de)(de)、系(xi)統(tong)的(de)(de)溝通交(jiao)流，進而全面(mian)提升企(qi)業凝聚力和(he)戰斗力。員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培訓是一(yi)項復雜的(de)(de)、系(xi)統(tong)的(de)(de)、長期的(de)(de)工(gong)(gong)程，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培訓是在潛移默(mo)化之中提升員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)職業素養，規范員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)言行(xing)，調(diao)動(dong)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)積(ji)極性、主動(dong)性。
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