課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
EASY高效復盤課程
【課程背景】
在當今快速變化的商業環境中,企業需要不斷適應市場變化、提升自身競爭力和持續創新以實現可持續發展。復盤工作法作為一種系統化、結構化的反思和總結方法,能夠幫助企業和個人總結經驗教訓,優化工作流程和提升工作效率。本課程旨在介紹和教授復盤工作法的理念、方法和實踐技巧,以幫助學員掌握這一重要技能。
【課程收益】
-深刻理解復盤的概念與價值:學習者將能夠深入理解復盤的基本原理,認識到通過復盤提升工作效率和決策質量的重要性。
-掌握復盤的關鍵步驟和技巧:課程將教授如何有效地開展復盤,包括設置目標、分析過程、總結經驗與教訓等步驟。
-學習團隊協作中的復盤方法:學習者將掌握在團隊環境中進行復盤的技巧,如何引導團隊成員共同參與復盤,提高團隊整體的學習能力和執行力。
-熟悉并應用復盤工具:課程將介紹各種復盤工具和畫布,幫助學習者在實際工作中更加高效地進行復盤。
-提升問題解決和決策能力:通過復盤,學習者能夠更好地識別問題、分析問題原因,進而做出更加明智的決策。
-形成持續改進的習慣:復盤能夠幫助學習者形成一種面對挑戰和失敗時的積極心態,鼓勵不斷學習和改進,形成良好的自我提升循環。
【課程對象】企業中基層管理者、項目團隊成員、骨干員工等
【課程大綱】
一、什么是復盤
1、復盤的起源
2、復盤的商業應用
3、什么是復盤
4、復盤的價值
5、復盤的類型
6、復盤與工作總結/反思的區別
小組討論:復盤的特點與價值
二、為什么要做復盤
1、個人維度
-自我意識需要外界反饋
-舒適區阻礙個人成長
-習慣性防衛帶來的思維強化
2、組織維度
-組織心智
-復盤推動個人和組織的改變
案例分析:哥倫比亞航天飛機
三、怎么做復盤
1、準備階段
-復盤的1個核心
-復盤的2個要求
-復盤的345原理
2、復盤四大步驟
-回顧目標
-評估結果
-分析原因
-應用迭代
工具:復盤畫布
四、如何組織一場復盤會
1、復盤會議流程
2、復盤會的原則
3、復盤中的三種角色
-引導人
-設問人
-敘述人
五、課程回顧
EASY高效復盤課程
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已開課時間Have start time
- 董雨
培訓管理公開培訓班
- 課程設計與開發 許盛華
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 九段培訓師 唐平
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
培訓管理內訓
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- 《引導技術》 孫倩
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣