“走出自己(ji)的固有觀念(nian)，去感受他人的思(si)想”，這是(shi)“九型人格(ge)”的教義所(suo)強調的。在了解什(shen)么是(shi)九型人格(ge)領導力之前，我(wo)們首(shou)先應該了解什(shen)么是(shi)九型人格(ge)？
九型人格是一門講求實踐效益的應用心理學，它按照人們慣性的思維模式，情緒反應和行為習慣等性格特質，將人分為九種。分別是：我有我的標準--------完美型、我要幫助所有的人----助人型、我要出人頭地--------成就型、我是獨一無二的------自我型、我要了解世界--------理智型、我很小心謹慎--------忠誠型、我是充滿歡樂的------活躍型、讓我來支配----------領袖型、我寧愿息事寧人------平和型。九型人格是一個有2000多年歷史的古老學問，古阿拉伯蘇菲宗派的師父用它來幫助弟子們了解、轉化自己、與他人溝通。一九九三年，美國史丹福大學商學院開辦了“人格、自我認知與領導”的課程，把九型人格應用于企業管理與領導力提升的領域上。九型人格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點，它不受表面的外在行為的變化所影響，揭示的是人們內在最深層的價值觀和注意力焦點。知曉自己的真性格，知曉個性的優勢與局限，做到揚長避短，增強對人的洞察力，做到人盡其才，知人善任，提升管理效能，建立優勝團隊。是一個易學易懂、知人善用的企業管理工具。
那(nei)么(me)什么(me)是九型人格領(ling)(ling)導(dao)力(li)呢？簡(jian)單(dan)來說就(jiu)是：領(ling)(ling)導(dao)者如(ru)何激勵他人自(zi)(zi)愿地(di)在(zai)組織中(zhong)做出(chu)卓越的(de)(de)成就(jiu)；討論(lun)(lun)的(de)(de)是領(ling)(ling)導(dao)者如(ru)何通(tong)過實際行(xing)(xing)動，把(ba)理念化(hua)(hua)為(wei)(wei)行(xing)(xing)動，把(ba)愿景化(hua)(hua)為(wei)(wei)現實，把(ba)障礙化(hua)(hua)為(wei)(wei)革新(xin)，把(ba)分裂化(hua)(hua)為(wei)(wei)團(tuan)結，把(ba)風險化(hua)(hua)為(wei)(wei)獎賞；討論(lun)(lun)的(de)(de)是領(ling)(ling)導(dao)者要創造一(yi)(yi)種氛圍(wei)(wei)，讓人們在(zai)此氛圍(wei)(wei)下抓住極富挑(tiao)戰(zhan)性的(de)(de)機會，取得(de)非(fei)凡的(de)(de)成功。今天的(de)(de)確不(bu)乏挑(tiao)戰(zhan)性的(de)(de)機會。在(zai)這(zhe)個特殊的(de)(de)時(shi)代(dai)，無(wu)論(lun)(lun)從(cong)數量(liang)看還是從(cong)復雜程(cheng)度看，挑(tiao)戰(zhan)似乎越來越多(duo)。每一(yi)(yi)代(dai)人都會面臨他們自(zi)(zi)己的(de)(de)問題(ti)和情(qing)況。挑(tiao)戰(zhan)多(duo)本身并不(bu)是一(yi)(yi)個問題(ti)，通(tong)過我們的(de)(de)努力(li)，我們有能力(li)改(gai)變我們生(sheng)活和工作的(de)(de)這(zhe)個世界。
二(er)十一(yi)世(shi)(shi)(shi)紀(ji)是知識產業的(de)世(shi)(shi)(shi)紀(ji)，是一(yi)個全球化(hua)、多(duo)元化(hua)的(de)世(shi)(shi)(shi)紀(ji)，當前(qian)社會組織需(xu)要變(bian)革，文化(hua)素質需(xu)要提高。變(bian)革讓員工(gong)(gong)不安，競(jing)爭讓一(yi)切變(bian)得不確(que)定(ding)，因此，組織需(xu)要一(yi)群能(neng)掌(zhang)握(wo)方向感和成就(jiu)(jiu)感的(de)優秀領導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)。這就(jiu)(jiu)要求(qiu)領導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)要有實現愿景的(de)策略，要懂(dong)得溝通與傾聽，喚起參與變(bian)革的(de)熱忱，認同組織開創的(de)文化(hua)，并具有敏(min)銳的(de)思考能(neng)力，以應變(bian)快速(su)變(bian)動(dong)的(de)環境。并且要有一(yi)顆不斷學(xue)習的(de)心(xin)，接受新(xin)的(de)觀念，信(xin)任并尊重部屬的(de)專業，不斷在分(fen)工(gong)(gong)整(zheng)合(he)中，促進(jin)團(tuan)隊協作，激發(fa)工(gong)(gong)作潛能(neng)。對(dui)內(nei)建立(li)高效(xiao)工(gong)(gong)作團(tuan)隊，對(dui)外建立(li)良好合(he)作關系，進(jin)而了(le)解(jie)多(duo)元的(de)文化(hua)，培養世(shi)(shi)(shi)界(jie)觀等工(gong)(gong)作職責。
各種卓越的領導實踐，使(shi)我(wo)們堅(jian)信我(wo)們能(neng)改變這個(ge)世界(jie)。
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