一、什么(me)是人格魅(mei)力(li)
在當今(jin)社(she)會中，為人(ren)(ren)處事(shi)的(de)(de)(de)基本點就是(shi)要(yao)具(ju)備人(ren)(ren)格(ge)魅力(li)(li)。何為人(ren)(ren)格(ge)魅力(li)(li)？首先要(yao)弄清什么(me)是(shi)人(ren)(ren)格(ge)。人(ren)(ren)格(ge)是(shi)指人(ren)(ren)的(de)(de)(de)性格(ge)、氣質、能力(li)(li)等特(te)征的(de)(de)(de)總和，也(ye)指個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)道德品(pin)質和人(ren)(ren)的(de)(de)(de)能力(li)(li)做為權(quan)利、義務的(de)(de)(de)主體資格(ge)。而人(ren)(ren)格(ge)魅力(li)(li)則(ze)指一(yi)個人(ren)(ren)在性格(ge)、氣質、能力(li)(li)、道德品(pin)質等方面具(ju)有的(de)(de)(de)很能吸引人(ren)(ren)的(de)(de)(de)力(li)(li)量。在今(jin)天的(de)(de)(de)社(she)會里一(yi)個人(ren)(ren)能受到別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)歡迎、容納，他實際(ji)上(shang)就具(ju)備了一(yi)定的(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。
人格(ge)魅力的性格(ge)特征(zheng)表現在如下方面：
第一，在對待現實的(de)態度(du)或(huo)處理(li)社(she)會(hui)關(guan)系上，表現為(wei)對他(ta)人和(he)(he)對集體(ti)的(de)真誠(cheng)熱情、友善(shan)、富(fu)于同情心，樂于助人和(he)(he)交往，關(guan)心和(he)(he)積極參(can)與集體(ti)活動；對待自(zi)(zi)己(ji)嚴格要求(qiu)，有(you)進(jin)取(qu)精神，自(zi)(zi)勵而不自(zi)(zi)大(da)，自(zi)(zi)謙而不自(zi)(zi)卑；對待學習(xi)、工作和(he)(he)事業(ye)，表現得勤奮認(ren)真。
第二，在理智上，表現為感(gan)知敏銳，具有(you)豐富(fu)的想(xiang)象能力(li)，在思維上有(you)較(jiao)強的邏(luo)輯性，尤其是富(fu)有(you)創(chuang)(chuang)新意識和創(chuang)(chuang)造能力(li)。
第三，在情(qing)緒上，表現為善于控制和(he)支配自己的情(qing)緒，保(bao)持樂觀開(kai)朗(lang)，振奮豁達的心(xin)境，情(qing)緒穩定而(er)平衡，與人相處時能給人帶來歡樂的笑聲，令人精神舒暢。
第四，在(zai)意(yi)志上，表現(xian)出(chu)目標明確(que)，行(xing)為自(zi)覺，善于自(zi)制，勇敢果斷，堅忍(ren)不拔，積極主動等一系列積*質。
具有上述這(zhe)些良(liang)好(hao)性(xing)格(ge)特(te)征的人(ren)，往(wang)往(wang)是在群體中受歡迎和受傾慕(mu)的人(ren)，或可稱為“人(ren)緣型”的人(ren)
如何塑造人格(ge)魅力：
人格是一個(ge)人整體精神面貌的表現，是一個(ge)人的能力、氣質、性格及動機(ji)、興趣、理(li)想等多方(fang)面的綜合(he)表現。
它(ta)是(shi)從人(ren)出生時就有(you)(you)并(bing)一(yi)直延續發展下去，評價(jia)一(yi)個人(ren)不(bu)(bu)(bu)單單只看他(ta)的(de)外表，而(er)是(shi)綜合多方面因素(su)，例如：外貌、語(yu)言(yan)、心理、性格等，從中(zhong)區發現他(ta)高(gao)尚的(de)人(ren)格魅(mei)力，這是(shi)較高(gao)的(de)境界，最重要(yao)的(de)是(shi)要(yao)有(you)(you)健(jian)康的(de)人(ren)格。一(yi)個人(ren)要(yao)想讓別(bie)人(ren)尊敬(jing)他(ta)，欣賞他(ta)，應(ying)該有(you)(you)自(zi)(zi)己的(de)人(ren)格魅(mei)力，對自(zi)(zi)己本身的(de)優、缺點有(you)(you)一(yi)定的(de)了解(jie)，不(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)卑，不(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)傲，與身邊(bian)的(de)同學、朋友搞好關系，能重視(shi)自(zi)(zi)己的(de)言(yan)行(xing)舉止(zhi)，不(bu)(bu)(bu)做有(you)(you)失自(zi)(zi)己風范的(de)事。在(zai)(zai)遇(yu)到困難，挫折(zhe)時，有(you)(you)一(yi)種樂觀向上的(de)態度，使(shi)自(zi)(zi)己從挫折(zhe)中(zhong)站(zhan)起(qi)來，變得更(geng)加堅(jian)強，使(shi)自(zi)(zi)己漸(jian)漸(jian)的(de)成長起(qi)來。而(er)在(zai)(zai)生活(huo)中(zhong)變得更(geng)加的(de)充實，多姿多彩。
一個健(jian)康的(de)人(ren)格(ge)不是本身就具有的(de)，需(xu)要一點一點的(de)積累起來。平時注意培養(yang)自己正確的(de)思想(xiang)觀念，良好的(de)生活(huo)態度，來塑造(zao)自己的(de)人(ren)格(ge)魅(mei)力。
一個強有力的(de)(de)領導者(zhe)應(ying)當具備什么樣的(de)(de)素(su)質(zhi)？美國*成功心理學大師(shi)希爾博士有句名(ming)言：“真(zhen)正的(de)(de)領導能力來自讓人欽佩的(de)(de)人格。”增加親(qin)民務實的(de)(de)人格魅力，是當前提高(gao)領導能力的(de)(de)關鍵因素(su)。
關(guan)于“開好(hao)討(tao)論(lun)會”的討(tao)論(lun)
如何開(kai)好討論(lun)會是我們經常(chang)遇到(dao)的問題
1、如果議(yi)(yi)題是復雜的，就要(yao)事先通知出席(xi)會議(yi)(yi)的人，以免會議(yi)(yi)不深(shen)刻。
2、要選擇輕松的環境和會議形式，選擇合適的時機(ji)。
3、主(zhu)持者(zhe)不(bu)要首(shou)先發表(biao)自己的見解，以(yi)免(mian)為會議定調子，但是主(zhu)持者(zhe)可(ke)以(yi)做不(bu)帶(dai)態度(du)傾向的情況介紹。
4、鼓勵大家以發表(biao)建議為主，批評他(ta)人為鋪。
5、時(shi)刻(ke)注(zhu)意會議(yi)方向(xiang)，防止會議(yi)走題(ti)。
6、對于(yu)好的建(jian)議(yi)給以(yi)鼓勵(li)，對于(yu)不(bu)高明的建(jian)議(yi)，千(qian)萬不(bu)要批評。
7、討論(lun)會的一般弊病(bing)是，小事情占(zhan)用大(da)時間，主(zhu)持(chi)人應(ying)該盡力消除這種弊病(bing)。
8、會議結(jie)(jie)束時應有結(jie)(jie)論(lun)，這個結(jie)(jie)論(lun)應盡可能的結(jie)(jie)合(he)多方面意見。
9、要注(zhu)意(yi)到討論(lun)會(hui)發(fa)言(yan)的真實(shi)性(xing)，這與(yu)參(can)與(yu)人(ren)數(shu)成反比，因此參(can)加的人(ren)數(shu)不易太多(duo)。
10、討論會做出討論決議后，應按布(bu)置(zhi)任(ren)務的程(cheng)序布(bu)置(zhi)。
11、常見討論會的錯誤
①會而不議，還會走題。
②議而不決，討論了(le)沒(mei)結果。
③決而不行，雖然有結(jie)論，但是沒有分攤任務。
④行而(er)無果，雖然(ran)分攤了(le)任務，卻沒(mei)有檢查。
12、重大事(shi)情開會(hui)一定要(yao)嚴肅，如人事(shi)任免。
二(er)、人(ren)格魅力如何影響領(ling)導力
1、人(ren)格魅力(li)影響執政能力(li)
香(xiang)港*企(qi)業家(jia)李嘉誠在總結(jie)他(ta)多(duo)年(nian)的管理(li)經驗時說：如果你想(xiang)做團隊(dui)的老板(ban)，簡(jian)單的多(duo)，你的權力主要(yao)來自(zi)地位(wei)，這可是來自(zi)上天(tian)的緣分或憑(ping)仗你的努力和(he)(he)專業知識(shi)；如果你想(xiang)做團隊(dui)的領袖，則較為復雜，你的力量(liang)源自(zi)人(ren)格(ge)的魅力和(he)(he)號召力。由此可見，領導者(zhe)只有把自(zi)己具備的素質、品(pin)格(ge)、作風(feng)、工作方式等個性化特征與領導活動有機地結(jie)合(he)起來，才能(neng)較好地完成執政任(ren)務，體現執政能(neng)力；沒有人(ren)格(ge)魅力，領導者(zhe)的執政能(neng)力難以(yi)得到完美體現，其權力再(zai)大，工作也只能(neng)是被動的。
人(ren)(ren)(ren)格(ge)或(huo)個(ge)(ge)(ge)性(xing)，是指(zhi)“決定人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)獨特行為和(he)(he)思想(xiang)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)內部(bu)的(de)(de)(de)身心系(xi)統的(de)(de)(de)動力組織(zhi)。”也就是說，人(ren)(ren)(ren)格(ge)是一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)與(yu)其它(ta)人(ren)(ren)(ren)區別開來的(de)(de)(de)精神素質或(huo)獨特的(de)(de)(de)心理特征，它(ta)由動機、需(xu)要、信仰、價值觀和(he)(he)能力、氣質、性(xing)格(ge)等要素構成(cheng)。其中能力是直接影響人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)活(huo)動效率，使活(huo)動順(shun)利(li)完成(cheng)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)性(xing)心理特征，它(ta)是人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)重要構成(cheng)要素，是人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)支(zhi)撐，可以彰顯(xian)個(ge)(ge)(ge)性(xing)。領導者如果(guo)沒有超越一般人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)能力，是不可能具(ju)備(bei)讓人(ren)(ren)(ren)敬(jing)佩的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)。
人格魅力(li)則(ze)是指由一個人的(de)信仰、氣(qi)質、性情、相貌、品行、智能、才(cai)學和(he)經(jing)驗(yan)等諸多因素(su)綜合體現(xian)出來的(de)一種人格凝聚力(li)和(he)感(gan)召力(li)。
有能力的人，不一定都(dou)有人格魅力。
缺乏優秀(xiu)的(de)(de)品格(ge)和(he)個性魅力(li)(li)(li)(li)，領導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)(de)能力(li)(li)(li)(li)即便再出色，人們(men)對他(ta)的(de)(de)印(yin)象也會大打折(zhe)扣，他(ta)的(de)(de)威信和(he)影(ying)(ying)響(xiang)力(li)(li)(li)(li)也會受到(dao)負面(mian)影(ying)(ying)響(xiang)。領導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)(de)人格(ge)魅力(li)(li)(li)(li)影(ying)(ying)響(xiang)著其(qi)執政的(de)(de)能力(li)(li)(li)(li)，其(qi)影(ying)(ying)響(xiang)主要通過領導(dao)者(zhe)(zhe)運用(yong)權力(li)(li)(li)(li)時產(chan)生的(de)(de)親和(he)力(li)(li)(li)(li)凝聚力(li)(li)(li)(li)感(gan)召力(li)(li)(li)(li)，使(shi)被領導(dao)者(zhe)(zhe)心甘情愿地為實現既定目標努力(li)(li)(li)(li)奮斗而產(chan)生的(de)(de)成效(xiao)體現出來。
關于“建立威信”的討論
影響(xiang)力：一個(ge)(ge)人在與他交(jiao)往的過(guo)程中，影響(xiang)與改變(bian)他人心(xin)里和行為的能力。影響(xiang)力包括(kuo)三個(ge)(ge)方面(mian)。
（1）權力(li)性(xing)影響(xiang)力(li)，是由社會行為賦予(yu)的個(ge)人職(zhi)務(wu)、權力(li)、地(di)位，而形成(cheng)的影響(xiang)力(li)。做
為(wei)領導(dao)不可(ke)以只靠(kao)權(quan)力(li)性影(ying)響(xiang)力(li)來管理，這樣下(xia)屬服從的(de)是(shi)你(ni)的(de)權(quan)力(li)，而不是(shi)你(ni)的(de)人格，導(dao)致的(de)后(hou)果是(shi)當你(ni)一(yi)面，背你(ni)一(yi)面的(de)被(bei)動(dong)工作，造成勞動(dong)功效的(de)低下(xia)，員工缺乏責任感。
（2）非權力(li)影響力(li)，由于個人因素而(er)形成的(de)影響力(li)，又(you)稱威信、人格(ge)。
①道(dao)德(de)，行為規范(fan)的(de)總(zong)和。共性特征是道(dao)德(de)與欲望(wang)相反。如：吃(chi)苦在(zai)前(qian)，享樂在(zai)后，助人(ren)為樂等(deng)。適度的(de)節制(zhi)自己的(de)欲望(wang)。
②學識，是人格影響力的(de)部分，具有對人的(de)導向、影響。提高自(zi)己(ji)的(de)學識，可以提高處理問(wen)題的(de)能力和威信。
③決策，做出正確(que)方向(xiang)的能(neng)力，引(yin)領眾人向(xiang)正確(que)的方向(xiang)前進(jin)。
④心里距(ju)離，與員(yuan)工要保適當的持距(ju)離，因為“朋友”最終的目的是(shi)平等。
⑤信(xin)守諾言，誠(cheng)信(xin)成威。
⑥創(chuang)新精神，具有創(chuang)新的能力可以區(qu)別(bie)與員工。
⑦心里因素，每遇大(da)事有(you)靜氣，淡薄名利，寧靜致遠(yuan)。
（3）認知(zhi)性影(ying)響力，由于外(wai)部因素(su)（如包裝、宣(xuan)傳等）影(ying)響他人(ren)的認識結(jie)構(gou)，形(xing)成的影(ying)響力。
2、執政能(neng)力體現人格魅(mei)力
執(zhi)政能力問(wen)題，從何而來(lai)(lai)？從我(wo)們(men)自己執(zhi)政的實踐而來(lai)(lai)。同時，也是(shi)從世界許多(duo)政黨執(zhi)政的經驗(yan)教(jiao)訓而來(lai)(lai)。
世界已成(cheng)地球村(cun)(cun)。村(cun)(cun)中的(de)居民們總是會相互比較(jiao)，思考共同的(de)問題，又借鑒各自(zi)的(de)經驗(yan)。這是“村(cun)(cun)名”的(de)眼(yan)(yan)光，也(ye)是世界的(de)眼(yan)(yan)光。執政，如同建設、發(fa)展一樣，也(ye)需要用世界眼(yan)(yan)光來考察我們面臨的(de)優(you)勢、面臨的(de)問題、面臨的(de)挑戰積極進取，充滿激(ji)情，領(ling)導者喜愛自(zi)己所做的(de)工(gong)作，具(ju)備(bei)積極進取的(de)意(yi)識。
表(biao)現出昂(ang)揚向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)精(jing)神狀態(tai)十分重要。因為(wei)，只有當(dang)(dang)領(ling)導(dao)者把愛和(he)進(jin)去精(jing)神融(rong)入他(ta)(ta)所從(cong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)潛能(neng)才(cai)能(neng)得以充分的(de)(de)(de)(de)釋放，并由此帶來(lai)工(gong)作質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)改善、工(gong)作數量(liang)的(de)(de)(de)(de)提高和(he)工(gong)作績效(xiao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)倍增(zeng)長(chang)；也(ye)只有當(dang)(dang)領(ling)導(dao)者將自(zi)己的(de)(de)(de)(de)激情(qing)融(rong)入他(ta)(ta)所從(cong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)言行才(cai)具(ju)有號(hao)召力(li)，從(cong)而(er)吸(xi)引下屬和(he)群(qun)眾自(zi)愿自(zi)動地追隨，促進(jin)工(gong)作任(ren)務的(de)(de)(de)(de)順利完成(cheng)。沒有進(jin)取心(xin)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者，是碌碌無(wu)為(wei)的(de)(de)(de)(de)官(guan)員(yuan)；沒有激情(qing)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者，是冷漠生硬(ying)的(de)(de)(de)(de)官(guan)僚。因積勞成(cheng)疾而(er)病(bing)逝的(de)(de)(de)(de)內蒙(meng)古呼和(he)浩特市委書記(ji)牛玉儒的(de)(de)(de)(de)人格魅(mei)力(li)核心(xin)就是有激情(qing)。上級說他(ta)(ta)是“全區(qu)最有激情(qing)的(de)(de)(de)(de)干(gan)部之一(yi)”；同事(shi)(shi)稱(cheng)他(ta)(ta)“就像一(yi)團火能(neng)把周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)人點著”；部屬則表(biao)示(shi)跟著這樣的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)干(gan)事(shi)(shi)“再苦再累(lei)也(ye)心(xin)甘(gan)情(qing)愿”。
獨(du)(du)立(li)(li)思考(kao)，敢為人先(xian)。領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)具備改變現狀(zhuang)的(de)沖動和能力(li)，堅持(chi)不唯書不唯上，獨(du)(du)立(li)(li)思考(kao)，大膽創新非常(chang)關鍵。因(yin)為，在(zai)傳統的(de)政治文化的(de)長期熏(xun)陶(tao)下(xia)，在(zai)我們的(de)各級(ji)領(ling)(ling)導(dao)干部(bu)隊伍中并(bing)不缺乏遵(zun)守規則(ze)兢(jing)兢(jing)業業努力(li)工作(zuo)者(zhe)，而善于獨(du)(du)立(li)(li)思考(kao)，敢于打破常(chang)規，敢作(zuo)敢為者(zhe)則(ze)屈(qu)指可(ke)數。為此，鄧小(xiao)平同志在(zai)改革開放伊始就明確倡(chang)導(dao)要在(zai)全(quan)黨范圍內“解放思想”，“要獨(du)(du)立(li)(li)思考(kao)，敢想、敢說、敢做(zuo)”。他還(huan)針對(dui)黨內思想僵化、隨風(feng)倒、不講(jiang)黨性(xing)、不講(jiang)原則(ze)、說起(qi)話來看風(feng)頭(tou)、看風(feng)向等現象，一(yi)針見血地指出：“書上沒(mei)(mei)有(you)(you)的(de)，文件上沒(mei)(mei)有(you)(you)的(de)，領(ling)(ling)導(dao)人沒(mei)(mei)有(you)(you)講(jiang)過的(de)，就不敢多說一(yi)句話，多做(zuo)一(yi)件事，一(yi)切(qie)照抄(chao)報(bao)照搬照轉。把對(dui)上級(ji)負責(ze)和對(dui)人民負責(ze)起(qi)來”
個(ge)性(xing)鮮明，心(xin)(xin)態健(jian)康。領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)具有(you)(you)鮮明的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)，健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，寬闊的(de)(de)(de)(de)(de)胸襟(jin)，堅韌的(de)(de)(de)(de)(de)意志，穩定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒，良好的(de)(de)(de)(de)(de)品格尤為重(zhong)要(yao)。因為領(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)是對人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，而對人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)本質實際上(shang)(shang)是指對人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)。因此，領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)首(shou)先必須是一(yi)個(ge)有(you)(you)思想(xiang)有(you)(you)個(ge)性(xing)而且心(xin)(xin)理(li)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。從領(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)(ren)來講，無論處在什么環境中，你(ni)都有(you)(you)選擇自(zi)己心(xin)(xin)態的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)由，也就是說，你(ni)可以選擇用一(yi)種良好的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我狀態和心(xin)(xin)理(li)品質去面對工作、事(shi)業、生活和人(ren)(ren)生。如果你(ni)能夠以感恩的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態對人(ren)(ren)，以寬容的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態對己，以進取的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態做事(shi)，以順其自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態看待仕途的(de)(de)(de)(de)(de)升遷；如果你(ni)不(bu)(bu)再患得患失(shi)，不(bu)(bu)再計(ji)較(jiao)名利榮辱，不(bu)(bu)再壓抑真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我，不(bu)(bu)因一(yi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)挫折(zhe)心(xin)(xin)理(li)失(shi)衡(heng)而自(zi)甘(gan)墮落；你(ni)就會(hui)從日常的(de)(de)(de)(de)(de)工作生活中享受到快樂，就會(hui)在人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺上(shang)(shang)展現(xian)你(ni)獨特的(de)(de)(de)(de)(de)風采。
關(guan)于“沖(chong)突(tu)”的(de)討論
與公司(si)有(you)沖(chong)突是(shi)(shi)“壞事情”，這樣的觀點是(shi)(shi)不對的，適度的沖(chong)突有(you)利(li)于(yu)公司(si)的管理創(chuang)新(xin)(xin)，有(you)利(li)于(yu)發(fa)現矛(mao)盾，沒(mei)有(you)沖(chong)突是(shi)(shi)“一團和氣”的掩蓋矛(mao)盾，沒(mei)了(le)菱角也(ye)就沒(mei)了(le)創(chuang)新(xin)(xin)的動力(li)了(le)。
無(wu)能的領導（管(guan)理(li)者）喜歡下級(ji)的奴性。“聽話的人好管(guan)理(li)”反應出來的是管(guan)理(li)者的管(guan)理(li)無(wu)能，以及人際交往上的低(di)能。
3、提(ti)升人格魅力(li)提(ti)高領導(dao)能力(li)
作為領導干部，加強組織性修(xiu)養(yang)，提(ti)高(gao)管理(li)力首先要加強管理(li)制度學(xue)習，堅(jian)定(ding)理(li)想(xiang)信念，努力吸取新知(zhi)識(shi)，不(bu)(bu)斷用知(zhi)識(shi)來武裝(zhuang)自己，提(ti)高(gao)自己的修(xiu)養(yang)。其次要堅(jian)持理(li)論與(yu)實踐相結合，增(zeng)強組織紀律性。要改進領導作風，講真話、講實話、不(bu)(bu)講空(kong)話套(tao)話;講原則、不(bu)(bu)拉幫結派講關系(xi)；辦實事，出實績，不(bu)(bu)做表面文章；確保(bao)決(jue)策的科學(xue)化(hua)和民(min)主化(hua)，切忌拍腦袋違民(min)意。
不僅如此(ci)，做為領(ling)(ling)導干(gan)部，必(bi)須(xu)具(ju)備智慧、幽默、樂觀、進去(qu)、正(zheng)直、公平、寬容、有愛心(xin)等品質，必(bi)須(xu)創造出一(yi)種(zhong)獨特的(de)風格(ge)把其他人(ren)吸引到你身邊(bian)，凝(ning)聚在你周(zhou)圍，營造一(yi)個活力(li)化的(de)充滿人(ren)情(qing)味的(de)可信(xin)賴的(de)氛(fen)圍，并以此(ci)來激勵下屬潛能(neng)的(de)發(fa)揮，提高工作效率。只要領(ling)(ling)導者用愛心(xin)和(he)(he)榜樣的(de)力(li)量去(qu)感(gan)(gan)化人(ren)，用理(li)解決心(xin)的(de)方(fang)法去(qu)幫助人(ren)，用能(neng)力(li)和(he)(he)積極的(de)品格(ge)去(qu)影響(xiang)人(ren)，用設(she)法提供舞臺和(he)(he)機遇(yu)去(qu)引人(ren)，那么，他就(jiu)一(yi)定會(hui)成為一(yi)個有著強烈(lie)的(de)吸引力(li)和(he)(he)感(gan)(gan)召(zhao)力(li)、深受下屬和(he)(he)群(qun)眾擁戴的(de)領(ling)(ling)袖(xiu)人(ren)物(wu)。
A對B說(shuo)(shuo)：“我(wo)要離(li)開這個公(gong)(gong)司(si)(si)。我(wo)恨(hen)這個公(gong)(gong)司(si)(si)！”B建議(yi)道：“我(wo)舉雙手(shou)贊成(cheng)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)報復(fu)！！破公(gong)(gong)司(si)(si)一(yi)定要給它點顏色看看。不(bu)過你(ni)(ni)現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)離(li)開，還不(bu)是(shi)最好的(de)(de)(de)時機。”A問：為什么？B說(shuo)(shuo)：“如果(guo)你(ni)(ni)現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)走(zou)，公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)損失并不(bu)大(da)(da)。你(ni)(ni)應該趁著在(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)機會，拼命(ming)去為自己拉一(yi)些客(ke)戶(hu)(hu)，成(cheng)為公(gong)(gong)司(si)(si)獨(du)擋一(yi)面的(de)(de)(de)人物，然后(hou)帶著這些客(ke)戶(hu)(hu)突然離(li)開公(gong)(gong)司(si)(si)，公(gong)(gong)司(si)(si)才會受到(dao)重(zhong)大(da)(da)損失，非(fei)常被動。”A覺(jue)得(de)B說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)非(fei)常在(zai)(zai)(zai)理。于是(shi)努力(li)工(gong)作(zuo)，事(shi)遂所愿，半年多(duo)的(de)(de)(de)努力(li)工(gong)作(zuo)后(hou)，他有了(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)忠實客(ke)戶(hu)(hu)。再見面時B問A：現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)是(shi)時機了(le)(le)，要跳趕快行動哦！A淡然笑道：老總跟我(wo)長(chang)談過，準(zhun)備升我(wo)做(zuo)總經理助理，我(wo)暫時沒有離(li)開的(de)(de)(de)打(da)算(suan)了(le)(le)。
其實這也(ye)正(zheng)是B的初衷。一個(ge)人的工作，永遠只是為自(zi)己的簡歷(li)。只有(you)付出大于得(de)到(dao)(dao)，讓老板(ban)真(zhen)正(zheng)看(kan)到(dao)(dao)你的能力(li)大于位置，才會(hui)(hui)給你更(geng)多的機會(hui)(hui)替(ti)他創造(zao)更(geng)多利潤。
關于(yu)“淡(dan)化矛盾”的討論(lun)
平息高情緒沖(chong)突(tu)的一般辦法(fa)
1、地位(wei)交(jiao)談，就是雙方坐(zuo)下來交(jiao)談，這樣(yang)可以降(jiang)低沖突方的重心，尤其是“心
思重心”，一般的(de)情緒的(de)高低與重心成正比。
2、反饋式傾(qing)聽(ting)，投(tou)機式交談，與對方越(yue)是(shi)投(tou)機就越(yue)容易被接受，認(ren)真的(de)傾(qing)聽(ting)，
認真的(de)(de)記錄，時(shi)不時(shi)的(de)(de)反饋一些認可的(de)(de)表(biao)情，疑問的(de)(de)表(biao)情，認同(tong)的(de)(de)表(biao)情，效果會更好的(de)(de)
3、重復對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)話，先認真的(de)(de)(de)聽再總(zong)結對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)話，并使(shi)對(dui)方(fang)認可，使(shi)對(dui)方(fang)感覺到
你很重視他(ta)，對方也就(jiu)容易被(bei)說服了。高情(qing)緒也就(jiu)被(bei)平息了。
4、誠(cheng)意(yi)處理，避(bi)開對方的火頭，避(bi)開沖突，人在沒有情緒的時(shi)候(hou)是(shi)講(jiang)道理的。
三、九型人格(ge)與領導力(li)
第一型
有(you)(you)原則，有(you)(you)毅力，能自(zi)我(wo)管理(li)，正(zheng)直，毫(hao)不(bu)(bu)懷(huai)疑自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)理(li)念是(shi)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)，完美主義，力圖保持高的(de)(de)(de)標準和(he)質量，做(zuo)事(shi)僅(jin)僅(jin)有(you)(you)條，以積極(ji)的(de)(de)(de)態(tai)(tai)度及不(bu)(bu)惜付(fu)出任何努力追求自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)理(li)想。他(ta)們總是(shi)注(zhu)重經驗，希望(wang)提(ti)高成效。他(ta)們還善于激勵他(ta)人提(ti)升自(zi)己(ji)，變(bian)得更加有(you)(you)效并且做(zuo)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)事(shi)情，他(ta)們不(bu)(bu)喜歡(huan)浪費(fei)和(he)粗心，在(zai)*狀態(tai)(tai)時，他(ta)們能夠做(zuo)出正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)判(pan)斷，明智的(de)(de)(de)決定(ding)，成為道德的(de)(de)(de)模范及非(fei)常負責(ze)任。
唐朝詩(shi)人(ren)李(li)(li)白(bai)(bai)，小時候很貪玩(wan)(wan)，不(bu)愛學(xue)習(xi)。他(ta)的父(fu)親為(wei)了讓(rang)他(ta)成(cheng)才(cai)，就把他(ta)送到學(xue)堂去讀書(shu)，可是，那些經史(shi)、諸子百(bai)家的書(shu)學(xue)起來(lai)很困難(nan)，他(ta)更加不(bu)愿意學(xue)了，有(you)(you)時候還(huan)偷偷跑(pao)出(chu)去玩(wan)(wan)。一(yi)(yi)天(tian)(tian)，李(li)(li)白(bai)(bai)沒有(you)(you)上(shang)學(xue)，跑(pao)到一(yi)(yi)條小河(he)邊(bian)(bian)去玩(wan)(wan)，突然看見一(yi)(yi)位白(bai)(bai)發蒼蒼的老(lao)婆(po)(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)(po)蹲在(zai)小河(he)邊(bian)(bian)的一(yi)(yi)塊磨(mo)石(shi)上(shang)旁(pang)，一(yi)(yi)下一(yi)(yi)下的磨(mo)一(yi)(yi)根鐵(tie)棍。李(li)(li)白(bai)(bai)好奇的問(wen)道：“老(lao)婆(po)(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)(po)，您(nin)在(zai)干(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)？”“我在(zai)磨(mo)針(zhen)。”老(lao)婆(po)(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)(po)一(yi)(yi)邊(bian)(bian)磨(mo)一(yi)(yi)邊(bian)(bian)回答(da)。“磨(mo)針(zhen)！用這(zhe)么(me)(me)粗(cu)的鐵(tie)棍磨(mo)成(cheng)細細的繡花針(zhen)。這(zhe)什(shen)(shen)么(me)(me)時候能(neng)(neng)磨(mo)成(cheng)啊！”李(li)(li)白(bai)(bai)脫口而出(chu)。老(lao)婆(po)(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)(po)抬(tai)起頭，停下手，親切地對李(li)(li)白(bai)(bai)說：“孩(hai)子，鐵(tie)棒雖粗(cu)，可擋不(bu)住(zhu)我天(tian)(tian)天(tian)(tian)磨(mo)，滴水能(neng)(neng)穿石(shi)，難(nan)道鐵(tie)棒就不(bu)能(neng)(neng)磨(mo)成(cheng)針(zhen)嗎(ma)。”李(li)(li)白(bai)(bai)聽了老(lao)婆(po)(po)(po)(po)婆(po)(po)(po)(po)的話，很受感動。心想：“是呀，做事只要有(you)(you)恒心，不(bu)怕困難(nan)，天(tian)(tian)天(tian)(tian)堅持做，什(shen)(shen)么(me)(me)事都能(neng)(neng)做好。讀書(shu)不(bu)也是一(yi)(yi)樣嗎(ma)？”李(li)(li)白(bai)(bai)轉身就跑(pao)回學(xue)堂。從此以(yi)后，他(ta)刻苦(ku)讀書(shu)，終于(yu)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)*的詩(shi)人(ren)
第二型
有(you)愛心，慷(kang)(kang)慨、感恩、愉(yu)悅人(ren)(ren)們(men)，對別(bie)人(ren)(ren)的(de)需(xu)要很敏感，總是(shi)試(shi)圖滿(man)足他(ta)(ta)人(ren)(ren)的(de)需(xu)要。他(ta)(ta)們(men)喜(xi)歡贊賞(shang)他(ta)(ta)人(ren)(ren)的(de)才能，能夠扮演(yan)密友(you)和導師的(de)角色，擅長(chang)與人(ren)(ren)的(de)交(jiao)際。他(ta)(ta)們(men)對別(bie)人(ren)(ren)的(de)要求很難說“不”，希望能夠更好的(de)幫助別(bie)人(ren)(ren)，他(ta)(ta)們(men)不喜(xi)歡沒有(you)人(ren)(ren)情味(wei)的(de)工作環境(jing)，但對環境(jing)的(de)適應能力強。在*狀態時，他(ta)(ta)們(men)會有(you)同理(li)心，慷(kang)(kang)慨，幫助團(tuan)隊建立更緊密的(de)關系。
美國南(nan)(nan)部的(de)一個州，每(mei)年都舉辦南(nan)(nan)瓜(gua)品種大(da)賽(sai)。有一個農夫的(de)成績相當優(you)異(yi)，經常(chang)是(shi)首(shou)獎及優(you)等獎的(de)得(de)主。他在得(de)獎之后，毫不吝嗇(se)地將(jiang)得(de)獎的(de)種子分給(gei)街坊鄰居。有一位鄰居就很(hen)詫異(yi)地問他：“你(ni)(ni)的(de)獎項(xiang)得(de)來(lai)不易，每(mei)季(ji)都看你(ni)(ni)投入(ru)大(da)量的(de)時間和精力來(lai)做品種改良(liang)，為(wei)什么還這(zhe)么慷慨地將(jiang)種子送給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)呢？難道你(ni)(ni)不怕我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)南(nan)(nan)瓜(gua)品種因而超越你(ni)(ni)嗎？”這(zhe)位農夫回答(da)：“我(wo)(wo)(wo)將(jiang)種子分送給(gei)大(da)家(jia)，幫助大(da)家(jia)，其實也就是(shi)幫助我(wo)(wo)(wo)自己！”
原來(lai)，這位(wei)農(nong)夫所居(ju)住的(de)(de)(de)(de)城(cheng)鎮是(shi)典型的(de)(de)(de)(de)農(nong)村形態，家(jia)家(jia)戶戶的(de)(de)(de)(de)田地(di)都(dou)毗鄰相連(lian)。如果農(nong)夫將(jiang)得獎的(de)(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)分(fen)給鄰居(ju)，居(ju)民(min)們就能(neng)(neng)改良(liang)他(ta)(ta)們南瓜的(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)種(zhong)，也(ye)可以避免蜜(mi)蜂(feng)在傳遞花粉(fen)的(de)(de)(de)(de)過程中，將(jiang)鄰近(jin)的(de)(de)(de)(de)較差(cha)的(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)種(zhong)轉(zhuan)而(er)傳染自己，這位(wei)農(nong)夫才能(neng)(neng)夠專(zhuan)心致力于品(pin)(pin)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)改良(liang)。相反地(di)，若農(nong)夫將(jiang)得獎的(de)(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)私藏，則(ze)鄰居(ju)們在南瓜品(pin)(pin)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)改良(liang)方面勢(shi)必無法跟上，蜜(mi)蜂(feng)就容易(yi)將(jiang)那(nei)些較差(cha)的(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)種(zhong)傳染給自己，他(ta)(ta)反而(er)必須在防范外來(lai)花粉(fen)方面大費周折(zhe)而(er)疲于奔命。
管(guan)理啟示：將優秀的(de)(de)種(zhong)子送給大(da)家，就(jiu)(jiu)可以避免自己的(de)(de)南(nan)瓜(gua)受劣質品種(zhong)的(de)(de)影響(xiang)，這實際上是(shi)在(zai)(zai)幫助自己。就(jiu)(jiu)某方面來(lai)看(kan)，這位(wei)農夫(fu)和他的(de)(de)鄰居們(men)是(shi)處(chu)于互相競(jing)爭(zheng)的(de)(de)形式，然而(er)在(zai)(zai)另(ling)一方面，雙(shuang)方又(you)處(chu)于微妙的(de)(de)合(he)作(zuo)狀態。事實上，在(zai)(zai)當今世界，如此(ci)既(ji)競(jing)爭(zheng)又(you)合(he)作(zuo)的(de)(de)關系是(shi)日益(yi)明顯的(de)(de)。
對(dui)于企業或管理者來說，應該積極(ji)地面對(dui)你的競爭對(dui)手，不管他是(shi)一(yi)個人(ren)、一(yi)個團隊(dui)、一(yi)個組織、還是(shi)一(yi)個企業，都應積極(ji)地結成聯盟，分享彼(bi)此(ci)的經驗和成果，共同抵御風險，在合(he)作中(zhong)競爭，這樣(yang)才能創(chuang)造奇(qi)跡。
第三型
適(shi)應力(li)強，注意力(li)集中，卓(zhuo)越，有干勁，知道如何按照別(bie)人(ren)的(de)期望更(geng)有效地(di)完成工作。他(ta)們(men)往(wang)往(wang)很有吸(xi)引(yin)力(li)，迷人(ren)，精(jing)力(li)充沛。他(ta)們(men)對自己，對他(ta)們(men)的(de)團隊和(he)企業(ye)都有很強的(de)觀(guan)察力(li)。他(ta)們(men)喜歡被人(ren)注意，經常(chang)被榮譽所吸(xi)引(yin)。他(ta)們(men)樂于競爭，對地(di)位和(he)個(ge)人(ren)榮譽促使他(ta)們(men)愿意犧牲個(ge)人(ren)的(de)生活(huo)。在*狀態(tai)時，他(ta)們(men)變得很有才華，令人(ren)欽佩，經常(chang)被人(ren)們(men)看做是鼓(gu)舞士氣的(de)模(mo)范(fan)。
有一(yi)個人被(bei)老(lao)虎(hu)(hu)(hu)追趕，緊迫之下(xia)被(bei)逼(bi)下(xia)懸(xuan)崖，幸運的(de)是，在跌落的(de)過(guo)程中，懸(xuan)崖邊生長的(de)一(yi)棵小(xiao)灌(guan)木接住了(le)他。抬(tai)頭看(kan)，那只老(lao)虎(hu)(hu)(hu)在上(shang)面(mian)虎(hu)(hu)(hu)視眈(dan)眈(dan)，怎么辦(ban)？等老(lao)虎(hu)(hu)(hu)離(li)開后再(zai)想辦(ban)法(fa)上(shang)去嗎(ma)？突然，“咔咔咔”的(de)聲響(xiang)從腳下(xia)傳來(lai)，循聲望去，一(yi)只小(xiao)老(lao)鼠正在啃咬(yao)他現在抓(zhua)著(zhu)的(de)“救命稻草”小(xiao)灌(guan)木的(de)根部。
正在這時，一團團鮮艷的(de)紅吸引了他的(de)眼(yan)光(guang)，那是一些熟透(tou)的(de)野草莓，近在咫尺呢！于是，他伸手拽下(xia)野草莓，毫不猶豫地塞進嘴里，不由得發出感嘆：“哇，好甜吶！”
在現(xian)實生(sheng)活中，當不幸(xing)、為難和壓力一(yi)齊(qi)向你(ni)(ni)逼(bi)近，你(ni)(ni)是(shi)否還能顧及享(xiang)受一(yi)下野草莓的滋味？你(ni)(ni)具備(bei)這種精神嗎？
第四型(xing)
有藝(yi)術(shu)才能，感(gan)情豐富，能欣賞及關(guan)心別人(ren)，給(gei)人(ren)深刻印象，喜歡(huan)擁(yong)有獨特的魅力。他們(men)對(dui)好的創(chuang)(chuang)(chuang)意及個人(ren)的創(chuang)(chuang)(chuang)作標準追(zhui)求上，他們(men)不(bu)會(hui)妥(tuo)協(xie)。他們(men)喜歡(huan)有創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)力的工作，不(bu)喜歡(huan)太有規律的工作。在*狀態(tai)時，他們(men)能將直覺和創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)力帶(dai)到工作中來，并用(yong)他們(men)有深度和獨特的感(gan)覺改善工作。
港人非常尊師，開學第一(yi)(yi)周校(xiao)長在(zai)自己家里請了(le)一(yi)(yi)桌宴(yan)席，有10位教授(shou)赴宴(yan)，我也(ye)在(zai)內。
原來菜都(dou)是校長家(jia)的廚子做的，清爽利落，很有家(jia)常(chang)菜風(feng)味(wei)。也許由于廚子是汕頭人(ren)，他在諸多調(diao)(diao)味(wei)料中加了一碟(die)辣醬，校長夫人(ren)特別聲明是廚師親手(shou)調(diao)(diao)制(zhi)的。那辣醬對我而言稍微嫌甜，單我還是取用了一些。因(yin)為廣(guang)東人(ren)怕(pa)辣，這碟(die)辣醬我若(ruo)不捧場，全桌澳籍人(ren)士沒有誰(shui)會理它。
那天(tian)晚上吃得很(hen)愉快也聊得很(hen)盡興，臨別(bie)(bie)的(de)時(shi)候主人(ren)送(song)客到門口(kou)，校長夫(fu)人(ren)忽然塞給(gei)我一(yi)個(ge)小包，她說：“這(zhe)(zhe)是一(yi)瓶辣(la)(la)醬(jiang)，廚(chu)子說特別(bie)(bie)送(song)給(gei)你的(de)。我們(men)吃飯的(de)時(shi)候他(ta)在旁(pang)邊巡巡看看，發現(xian)只(zhi)有(you)你一(yi)個(ge)人(ren)欣賞(shang)他(ta)的(de)辣(la)(la)醬(jiang)，他(ta)說他(ta)反正做了很(hen)多，這(zhe)(zhe)瓶讓你拿回(hui)去(qu)吃。”
我(wo)其實(shi)并不十(shi)分喜歡那偏甜的(de)辣醬(jiang)，吃(chi)它原是基(ji)于(yu)一點善(shan)意，不料竟(jing)回收(shou)了(le)(le)(le)更大的(de)善(shan)意。我(wo)千恩萬謝受了(le)(le)(le)那瓶辣醬(jiang)這一次，我(wo)倒(dao)真(zhen)的(de)愛上了(le)(le)(le)這瓶辣醬(jiang)了(le)(le)(le)，為了(le)(le)(le)廚子那份情(qing)。
我只是(shi)好意一(yi)舉箸，竟蒙對方厚贈(zeng)，想來，生命(ming)之(zhi)宴也是(shi)如此吧！我對生命(ming)中的涓滴每(mei)有一(yi)份賞悅，上帝總立即賜下(xia)萬道流(liu)泉；我每(mei)為一(yi)個音符凝神，他總傾下(xia)整匹的音樂如素錦。
生命的(de)厚禮，原來(lai)只賞(shang)賜給那些肯于(yu)一嘗的(de)人。
第(di)五型
觀察敏銳，求知(zhi)欲(yu)強，創新(xin)，有耐(nai)性，精力(li)充沛(pei)的(de)學習者和實驗家(jia)，特(te)別是在專業(ye)技(ji)術領(ling)域。他(ta)們在開始工(gong)作或陳(chen)述意見時，會細(xi)致(zhi)地(di)收集信息，試圖把(ba)握一切，喜(xi)歡跟從他(ta)們的(de)好奇心去(qu)理(li)解細(xi)節，探(tan)索(suo)原理(li)他(ta)們有很強的(de)分析能力(li)，鐘情于探(tan)索(suo)發現，喜(xi)歡獨處。在*狀態時，他(ta)們變得有遠見，能夠將全新(xin)的(de)概念帶到工(gong)作中。
蛹(yong)和蝶蛹(yong)看著美麗(li)的蝴(hu)蝶在花叢中飛舞，非常羨慕(mu)，就問：“我能不能像(xiang)你(ni)一樣在陽光(guang)下自(zi)由的飛舞？”
蝴蝶告訴它：“第(di)一，你必(bi)須渴望飛翔；第(di)二，你必(bi)須有脫離你那(nei)非(fei)(fei)常(chang)(chang)安全。非(fei)(fei)常(chang)(chang)溫暖的(de)巢(chao)穴的(de)勇氣。”
蛹就問蝶：“這是不是就意味著(zhu)死亡？”
蝶告訴它：“從蛹的生(sheng)命意(yi)義上(shang)說(shuo)，你已經(jing)死亡了(le)；從蝴蝶的生(sheng)命意(yi)義上(shang)說(shuo)，你又獲得(de)了(le)新生(sheng)。”
這個(ge)寓言講的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)關于(yu)升華(hua)的(de)(de)(de)道理。用它來意(yi)喻營銷人，是(shi)(shi)非常合適的(de)(de)(de)。營銷要創(chuang)新，有時就(jiu)不得不進行(xing)“破壞(huai)”，甚至破壞(huai)他(ta)自己(ji)親(qin)手建造(zao)起來的(de)(de)(de)大廈，業內有一(yi)句話說是(shi)(shi)：“營銷人就(jiu)是(shi)(shi)從事創(chuang)造(zao)性(xing)破壞(huai)的(de)(de)(de)那些人”，就(jiu)是(shi)(shi)說他(ta)要在創(chuang)造(zao)中進行(xing)破壞(huai)。我們是(shi)(shi)否有勇氣打破我們賴(lai)以成(cheng)功的(de)(de)(de)基石(shi)去尋找新的(de)(de)(de)發展思路。
阿(a)姆(mu)斯(si)特朗在月(yue)球(qiu)(qiu)上僅邁(mai)了一小步，卻(que)標志(zhi)著人(ren)類(lei)發展(zhan)前(qian)進(jin)了一大(da)步。的確，這一步對阿(a)本人(ren)來(lai)說無足(zu)輕重(zhong)，在地(di)球(qiu)(qiu)上還(huan)不是天天走路，有什么大(da)驚(jing)小怪的？因此(ci)他從月(yue)球(qiu)(qiu)上回來(lai)，就有人(ren)不服氣，你能在月(yue)球(qiu)(qiu)上走，我還(huan)能在火星上跑呢！可(ke)最難突破的那一步不是你邁(mai)出的，而是阿(a)姆(mu)斯(si)特朗。在這之前(qian)你們(men)誰都沒有想到呀！
2008年，國家(jia)工信部請杰克.偉爾(er)奇(qi)(qi)來給企(qi)業(ye)(ye)家(jia)們上課，課后，有(you)一(yi)位企(qi)業(ye)(ye)家(jia)問道(dao)：“你所講的(de)那些(xie)，我們都知(zhi)道(dao)。我想作(zuo)為一(yi)位成功的(de)企(qi)業(ye)(ye)領(ling)袖，你一(yi)定還(huan)有(you)其他錦囊妙(miao)計吧(ba)？”杰克.偉爾(er)奇(qi)(qi)說：“沒有(you)了。你們只(zhi)是知(zhi)道(dao)，而我是做到了！”
哥倫布是15世(shi)紀(ji)的(de)*航海家。他經歷千辛萬苦終于發現了新大陸(lu)。對于他的(de)這個(ge)重(zhong)大發現，人們給予了很高的(de)評價和(he)很多榮(rong)譽。
美(mei)國有個叫杰福斯的(de)牧童，他(ta)的(de)工(gong)作是每天(tian)把羊(yang)(yang)群趕到(dao)牧場，并監視羊(yang)(yang)群不越過(guo)牧場的(de)鐵絲到(dao)相(xiang)鄰的(de)菜園(yuan)里(li)吃菜就行了(le)。
有一天，小杰(jie)福斯在牧場上(shang)不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jue)睡著了(le)(le)。不(bu)知(zhi)過了(le)(le)多久(jiu)，他被(bei)一陣怒罵聲驚醒了(le)(le)，只見老(lao)板怒目圓睜，大(da)聲吼道(dao)：“你(ni)這個(ge)沒用的東西，菜園被(bei)羊群攪得(de)一塌糊涂(tu)，你(ni)還(huan)在這里睡大(da)覺(jue)！”
小(xiao)杰福斯嚇得面如土(tu)色，不敢回話。
這件事(shi)發生(sheng)后，機靈的(de)(de)小杰(jie)福斯就(jiu)想，怎樣才能使(shi)羊群(qun)不(bu)(bu)再越過鐵(tie)絲欄柵(zha)呢？他(ta)發現，那片有(you)玫(mei)瑰花的(de)(de)地方(fang)，并沒有(you)更牢(lao)固的(de)(de)鐵(tie)欄柵(zha)，但羊群(qun)從不(bu)(bu)過去，因(yin)為羊群(qun)怕玫(mei)瑰花的(de)(de)刺。“有(you)了(le)(le)”，小杰(jie)福斯高(gao)興的(de)(de)跳了(le)(le)起來(lai)，“如果在鐵(tie)絲上加一些刺，就(jiu)可以擋住(zhu)羊群(qun)了(le)(le)”。
于是(shi)，他(ta)先(xian)將鐵(tie)絲剪成5厘米左右的(de)小(xiao)段(duan)，然(ran)后把它結在鐵(tie)絲上當刺(ci)，結好(hao)之后，他(ta)再放羊的(de)時候，發(fa)現(xian)羊群(qun)起初(chu)也試圖越過鐵(tie)絲網去菜園(yuan)，但每次都被刺(ci)疼后，驚恐地縮了回來(lai)，被多次刺(ci)疼之后，羊群(qun)再也不敢越過欄柵了。
小杰(jie)福斯成功了。
半年(nian)后，他申請了(le)這項專利(li)，并獲批準。后來(lai)，這種帶刺的鐵絲網(wang)便風行(xing)世界。
實際上，創(chuang)(chuang)(chuang)新者經常把創(chuang)(chuang)(chuang)新想得太高深(shen)、太神秘、太復雜(za)了，并因(yin)此(ci)阻礙(ai)了他(ta)們創(chuang)(chuang)(chuang)新。營銷創(chuang)(chuang)(chuang)新往往是(shi)在不經意間(jian)獲得的，所以，偉大的創(chuang)(chuang)(chuang)新往往是(shi)很簡(jian)單(dan)的。
第六型
引人(ren)(ren)注意，討人(ren)(ren)喜(xi)歡，有責任心，勤奮，可(ke)靠，喜(xi)歡建立合作(zuo)關系以使工(gong)作(zuo)更加有效(xiao)地(di)完成(cheng)。他(ta)(ta)們能(neng)夠評定他(ta)(ta)人(ren)(ren)的動機和優(you)點(dian)，從(cong)工(gong)作(zuo)環境中尋找(zhao)潛在的問題。對權威(wei)反感，但會是(shi)一個(ge)忠心耿耿的追隨(sui)者，他(ta)(ta)們希(xi)望大(da)家意見一致，并對未來(lai)有遠見。在*狀(zhuang)態時，他(ta)(ta)們很有信(xin)心，獨立，有勇(yong)氣，往(wang)(wang)往(wang)(wang)可(ke)以將團隊帶回到他(ta)(ta)的本來(lai)價(jia)值上(shang)。
一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)狐貍(li)整(zheng)天東游西逛(guang)，總想(xiang)獲(huo)得一(yi)(yi)點什么意(yi)外(wai)的(de)驚喜(xi)，它非常勤勞，走了很(hen)多(duo)的(de)路程，結果被它發(fa)現一(yi)(yi)個(ge)養殖場有不少小(xiao)雞(ji)(ji)，但遺憾的(de)是(shi)(shi)場門口(kou)有一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)狗守護著，使它無法得手(shou)。狐貍(li)只(zhi)(zhi)好四處轉悠，想(xiang)伺機下(xia)手(shou)，可(ke)是(shi)(shi)這只(zhi)(zhi)狗非常認真，始終(zhong)沒有要(yao)離開的(de)樣子。狐貍(li)無奈，只(zhi)(zhi)好笑呵(he)呵(he)地走過去，跟狗打招呼：“啊(a)，狗大哥(ge)，你真是(shi)(shi)好人，整(zheng)天守著雞(ji)(ji)舍多(duo)辛苦，還是(shi)(shi)回去休息吧(ba)！”
狗說：“我不休息，因為我要保(bao)護(hu)雞(ji)舍(she)!”
狐貍說(shuo)：“瞧那些小雞多靈活，它(ta)們已經(jing)能夠保護(hu)自己了，你(ni)不用再(zai)多管閑事！再(zai)所你(ni)這么負責任的保護(hu)它(ta)們，它(ta)們也不一定會感(gan)激你(ni)，何必呢。”
狗(gou)說(shuo)：“我不(bu)(bu)需要它們(men)的感(gan)激，只要能夠(gou)制止犯法，我心里就感(gan)到(dao)快樂，我是在為(wei)自己做事，不(bu)(bu)是為(wei)它們(men)！”
狐貍大(da)失所望，就惱(nao)羞成(cheng)怒喊(han)道：“你(ni)以為自己是(shi)(shi)什(shen)么(me)呀(ya)，整天無所事(shi)事(shi)的(de)放著正經事(shi)不做(zuo)！還是(shi)(shi)回去各做(zuo)各的(de)事(shi)情吧，別在這里浪費時(shi)間(jian)了！”
狗嚴(yan)肅的(de)說：“我整天無所事(shi)事(shi)與你(ni)的(de)東(dong)游西逛(guang)等同起來，我們(men)的(de)行動雖(sui)然性質相同，但本質不(bu)同，不(bu)能相提并論！”
我(wo)認為：不(bu)傷害他人(ren)的無所事事，比犯錯誤的“勤(qin)奮(fen)”要(yao)高尚得多！
第七型
樂觀，開朗，積極主動，才(cai)藝廣(guang)泛(fan)。在(zai)(zai)變(bian)化、多樣性、刺激(ji)和創(chuang)新(xin)(xin)方面非常擅長。他們(men)表(biao)達直率(lv)，有(you)幽默感，能夠讓其他人(ren)支持他們(men)的(de)想法。他們(men)總是追趕潮流，尋求新(xin)(xin)的(de)可能性和觀點。在(zai)(zai)*狀態時(shi)，他們(men)會將(jiang)焦點集中在(zai)(zai)有(you)價值的(de)目(mu)標上，工作會非常有(you)效率(lv)。
思(si)慮過度，憂思(si)重重，胡思(si)亂(luan)想(xiang)，患(huan)(huan)得患(huan)(huan)失，這(zhe)種“思(si)”則(ze)是中醫“七(qi)情”致病(bing)之(zhi)思(si)。
中(zhong)醫認為，思則氣結，就是脾氣郁結，從而出現(xian)納呆，脘腹脹滿，便秘、失眠等病癥。
這幾年來，“憂郁癥”呈上升趨勢，多因(yin)長期(qi)處于焦慮狀(zhuang)態所(suo)致。臨床(chuang)上常見(jian)的(de)“梅核(he)氣”，許多是因(yin)思(si)則氣結而起(qi)的(de)。思(si)慮會影響健康，使人不(bu)(bu)能(neng)長壽(shou)(shou)。只有(you)開朗解思(si)，才能(neng)長壽(shou)(shou)。人要(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)到開朗解思(si)，首(shou)先，是努力提高自己的(de)心(xin)理素質(zhi)，即平時(shi)注重(zhong)個人修養。要(yao)(yao)(yao)(yao)正確(que)地認識和對待自己，要(yao)(yao)(yao)(yao)擺正自己和別(bie)人的(de)位置(zhi)，要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)開闊胸(xiong)懷，處理好自我和他人的(de)關系。一個人不(bu)(bu)可能(neng)事(shi)事(shi)處處都比(bi)別(bie)人強(qiang)，時(shi)時(shi)走在前(qian)頭。遇事(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)替別(bie)人想想，將心(xin)比(bi)心(xin)，這樣(yang)就能(neng)胸(xiong)懷開闊，自我解脫。更要(yao)(yao)(yao)(yao)擁(yong)有(you)樂(le)觀豁達，自我歡樂(le)，遇事(shi)不(bu)(bu)驚，以靜(jing)制動(dong)良好心(xin)理狀(zhuang)態。
在平(ping)時日常生活中(zhong)，要學會自消心(xin)中(zhong)苦惱，生活中(zhong)不順之(zhi)事太多(duo)，想開些，即(ji)使不平(ping)之(zhi)事攤到(dao)了自己(ji)頭上，也要心(xin)平(ping)氣(qi)和，牢記“柳暗(an)花明又(you)一(yi)村”，以沖淡(dan)自己(ji)心(xin)中(zhong)的不快。把一(yi)切喜怒哀樂之(zhi)事，都要淡(dan)然若忘(wang)，使神情超脫(tuo)，開朗(lang)解思。
第八型
有力(li)量(liang)(liang)，果斷(duan)，自信。很清楚自己想要做(zuo)什(shen)么，全力(li)以赴，并(bing)總(zong)是(shi)(shi)有能力(li)把(ba)它(ta)完成(cheng)好，能夠做(zuo)困(kun)(kun)難的(de)決定(ding)，并(bing)把(ba)嚴(yan)重的(de)問(wen)題看作(zuo)是(shi)(shi)對他們的(de)挑戰，克服當中的(de)困(kun)(kun)難，善于(yu)(yu)策(ce)略運用及掌握權力(li)。他們樂于(yu)(yu)支持、保護并(bing)激(ji)勵他人。在*狀態(tai)時，他們變得寬宏(hong)大(da)量(liang)(liang)，用他們的(de)力(li)量(liang)(liang)去(qu)提高其它(ta)人的(de)水(shui)平。
他們(men)應(ying)該鼓勵員工們(men)區追求成功(gong)的(de)(de)熱情。但(dan)是，有(you)一點(dian)必須注(zhu)意：只(zhi)有(you)純潔(jie)的(de)(de)自信(xin)心才能(neng)生發出(chu)健康的(de)(de)熱情。我們(men)知道，自信(xin)心常能(neng)幫助人們(men)達到成功(gong)。然(ran)而(er)，如果一位員工的(de)(de)自信(xin)心只(zhi)是為了個人的(de)(de)貪婪(lan)，那么她將對(dui)同事和公司構(gou)成潛(qian)在的(de)(de)危害(hai)。在不(bu)(bu)健康的(de)(de)熱情的(de)(de)驅使下，很可能(neng)會不(bu)(bu)計后果地胡作(zuo)非為。有(you)一則寓言(yan)是這(zhe)樣說的(de)(de)：
一(yi)個牧(mu)羊人為了擴張自己的事業，決定培養一(yi)只狼(lang)(lang)作幫手。于是，他每天訓(xun)練狼(lang)(lang)如何(he)捕捉小(xiao)(xiao)羊。他希望通過狼(lang)(lang)把鄰近羊群(qun)的小(xiao)(xiao)羊據為己有。
這只(zhi)狼(lang)事先并沒(mei)有經過野(ye)生訓練，是人(ren)工(gong)撫養大(da)的(de)，所以膽子很(hen)小。為(wei)(wei)了鼓勵它，牧羊人(ren)說：“你(ni)是一只(zhi)狼(lang)呀，既然如(ru)此，那(nei)么(me)你(ni)要相(xiang)信(xin)自己能夠(gou)變成一只(zhi)最杰(jie)出(chu)的(de)狼(lang)！”這只(zhi)狼(lang)果然變得很(hen)杰(jie)出(chu)，因為(wei)(wei)它把主人(ren)的(de)羊也捕捉到(dao)了自己的(de)肚子里。
最后(hou)的結局是這樣的，一位獵人出(chu)于義憤擊殺了這只狼，而牧羊人也(ye)從此淪為窮光蛋。
第九(jiu)型
融洽、隨和、謙卑，適應能(neng)力(li)強(qiang)，可以(yi)信任，通(tong)過強(qiang)調團隊(dui)中(zhong)的(de)正面事物(wu)創(chuang)造協調的(de)團隊(dui)，能(neng)夠(gou)緩和沖突和緊張的(de)狀態(tai)(tai)。他(ta)(ta)們(men)支(zhi)持及包容他(ta)(ta)人(ren)，有(you)耐(nai)性，不偏(pian)執，能(neng)與他(ta)(ta)人(ren)共同(tong)工作。他(ta)(ta)們(men)不喜(xi)歡團隊(dui)中(zhong)又沖突，總(zong)是試圖(tu)建立和諧及穩定的(de)關系。在*狀態(tai)(tai)時，他(ta)(ta)們(men)能(neng)夠(gou)協調差異，將人(ren)們(men)凝集一起創(chuang)造一個穩定但(dan)有(you)激情(qing)的(de)氛圍(wei)。
莊子釋領導之道
莊(zhuang)子里講過(guo)這樣(yang)一(yi)個(ge)故事：戰國(guo)(guo)(guo)時，惠(hui)施在魏國(guo)(guo)(guo)當相國(guo)(guo)(guo)，莊(zhuang)周跑(pao)去(qu)要與他(ta)會面(mian)。惠(hui)施聽人說，莊(zhuang)周這次來(lai)魏國(guo)(guo)(guo)的目的，是想取他(ta)相國(guo)(guo)(guo)之(zhi)位(wei)而代之(zhi)，所以十(shi)分緊張，命令官兵(bing)在都城搜(sou)捕了(le)三天(tian)三夜，但還沒有抓到(dao)莊(zhuang)周。正當惠(hui)施坐立不安而又無可奈何之(zhi)時，莊(zhuang)周卻自己找上門來(lai)了(le)，還對他(ta)講了(le)一(yi)個(ge)故事，“南(nan)方有一(yi)種鳥，從南(nan)海(hai)出發，飛到(dao)了(le)北(bei)海(hai)。不是梧桐樹它不會棲身，不是仙果它不會吃(chi)，不是清(qing)冽的甘泉它不會喝。貓頭(tou)鷹弄到(dao)了(le)一(yi)只死(si)了(le)好幾天(tian)，身體都腐朽了(le)的老鼠，正巧(qiao)該鳥飛過(guo)，貓頭(tou)鷹抬頭(tou)看見了(le)，以為這只鳥想吃(chi)它的老鼠，于是發出驚(jing)叫：嚇(xia)！現在，你難(nan)道也要用魏國(guo)(guo)(guo)來(lai)嚇(xia)我嗎？”
在(zai)我們(men)現代(dai)社會(hui)，像惠施與貓頭鷹(ying)這樣，“以小人(ren)(ren)之心度(du)君子之腹(fu)”的(de)(de)人(ren)(ren)其實是大有(you)人(ren)(ren)在(zai)的(de)(de)。比如(ru)，有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)害怕有(you)才(cai)能的(de)(de)人(ren)(ren)調(diao)入(ru)自己(ji)的(de)(de)單位或(huo)部門，擔(dan)心自己(ji)的(de)(de)地位保不住，被人(ren)(ren)取(qu)而代(dai)之，于是想方設法要去整這個人(ren)(ren)。
其實，這里(li)存在(zai)兩個(ge)(ge)問題，一(yi)是現(xian)(xian)在(zai)是競爭(zheng)的(de)時(shi)代，巨石尚且壓(ya)不(bu)住(zhu)雨后春筍冒尖，你(ni)即使百(bai)般阻撓，能阻止新苗不(bu)脫(tuo)穎而(er)出嗎？二是你(ni)現(xian)(xian)在(zai)的(de)位子，在(zai)你(ni)眼里(li)是寶座，人家是不(bu)是稀(xi)罕呢？所(suo)以(yi)，一(yi)個(ge)(ge)優秀的(de)領導者(zhe)，不(bu)是要(yao)處心積慮地去壓(ya)制你(ni)的(de)屬下，而(er)是要(yao)想方(fang)設(she)法(fa)，怎么讓這些比你(ni)更優秀的(de)人為你(ni)效忠。當然，在(zai)你(ni)海(hai)納百(bai)川，擇賢用人的(de)同時(shi)，也(ye)不(bu)要(yao)忘了自身的(de)學習與完(wan)善。縱使千鳥掠過，我自巋然不(bu)動(dong)。
能把別人優點變(bian)成(cheng)自己(ji)優點的人，一定能成(cheng)為無往不勝的老(lao)大。
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