管理背景
當前在(zai)企(qi)業實際(ji)管(guan)(guan)理(li)中(zhong)，作為主(zhu)管(guan)(guan)為得到上司工(gong)(gong)作的(de)支持，有效的(de)管(guan)(guan)理(li)下屬，創造部門(men)的(de)管(guan)(guan)理(li)績(ji)效，管(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)作報(bao)(bao)告(gao)起著信(xin)息溝通(tong)的(de)重(zhong)要作用。聯系在(zai)實際(ji)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)，常常很(hen)多主(zhu)管(guan)(guan)所提交(jiao)的(de)報(bao)(bao)告(gao)得不到老板(ban)的(de)認可，管(guan)(guan)理(li)報(bao)(bao)告(gao)積極的(de)出發點卻很(hen)難以去說(shuo)服老板(ban)。在(zai)我所服務的(de)企(qi)業和客戶(hu)中(zhong)，在(zai)和一些主(zhu)管(guan)(guan)在(zai)溝通(tong)的(de)時候，很(hen)多人都有這樣(yang)的(de)困惑。我們作為主(zhu)管(guan)(guan)，了(le)解(jie)老板(ban)真正的(de)戰略構想，老板(ban)的(de)管(guan)(guan)理(li)思(si)路(lu)是非常重(zhong)要的(de)。
認識管理工(gong)作報(bao)告
管(guan)(guan)理(li)報(bao)告(gao)(gao)主要是指主管(guan)(guan)在(zai)管(guan)(guan)理(li)中(zhong)，針對部門(men)管(guan)(guan)理(li)如流程、員(yuan)工激勵、成本控制等方面的改善提出的一些(xie)思路、方案、建(jian)議。并(bing)提交(jiao)給上級或老(lao)板的工作(zuo)書(shu)面報(bao)告(gao)(gao)。
管(guan)理(li)(li)報(bao)告(gao)(gao)包(bao)含很多要(yao)(yao)素(su)(su)(su)，即(ji)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)結構和(he)(he)(he)框(kuang)架，報(bao)告(gao)(gao)主(zhu)要(yao)(yao)體現(xian)出思想。如(ru)(ru)針(zhen)對(dui)(dui)部(bu)門掛壁(bi)那里(li)問(wen)(wen)題(ti)，報(bao)告(gao)(gao)應包(bao)含以(yi)下(xia)(xia)(xia)要(yao)(yao)素(su)(su)(su)內(nei)容：1，對(dui)(dui)管(guan)理(li)(li)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)正確定(ding)義(yi)。因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)有(you)(you)(you)時(shi)候在(zai)(zai)(zai)你看來的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)在(zai)(zai)(zai)老板(ban)眼(yan)里(li)卻(que)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)問(wen)(wen)題(ti)。你認為(wei)很重(zhong)要(yao)(yao)很緊急，老板(ban)認為(wei)重(zhong)要(yao)(yao)但(dan)不(bu)(bu)緊急，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)短時(shi)間可(ke)以(yi)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)。所謂問(wen)(wen)題(ti)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)狀與標準的(de)(de)(de)(de)差(cha)距。我(wo)(wo)們(men)對(dui)(dui)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)標準一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)和(he)(he)(he)老板(ban)高度(du)一(yi)(yi)致，主(zhu)管(guan)必須要(yao)(yao)形成(cheng)(cheng)(cheng)戰略性(xing)思維。問(wen)(wen)題(ti)要(yao)(yao)以(yi)公(gong)(gong)司組織績(ji)(ji)效目(mu)標為(wei)導向(xiang)。比(bi)如(ru)(ru)，公(gong)(gong)司銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)業績(ji)(ji)下(xia)(xia)(xia)滑，你認為(wei)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)素(su)(su)(su)質和(he)(he)(he)積(ji)(ji)極性(xing)造成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)，你定(ding)義(yi)以(yi)下(xia)(xia)(xia)問(wen)(wen)題(ti)：“銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)極性(xing)很差(cha)為(wei)什(shen)(shen)么？”就(jiu)在(zai)(zai)(zai)報(bao)告(gao)(gao)上(shang)提(ti)(ti)(ti)出如(ru)(ru)何提(ti)(ti)(ti)升銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)極性(xing)的(de)(de)(de)(de)建議。這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)定(ding)義(yi)問(wen)(wen)題(ti)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)妥(tuo)的(de)(de)(de)(de)。2，問(wen)(wen)題(ti)產生(sheng)的(de)(de)(de)(de)背景、原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)分(fen)(fen)析(xi)(xi)。對(dui)(dui)于(yu)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)素(su)(su)(su)分(fen)(fen)析(xi)(xi)，我(wo)(wo)們(men)主(zhu)管(guan)不(bu)(bu)能僅憑經驗(yan)性(xing)思維，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)有(you)(you)(you)框(kuang)架，可(ke)采(cai)用(yong)(yong)五個為(wei)什(shen)(shen)么、魚刺骨圖的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)(xi)模型。要(yao)(yao)學會(hui)使用(yong)(yong)演繹推理(li)(li)和(he)(he)(he)歸納(na)總(zong)結的(de)(de)(de)(de)思維方(fang)式。在(zai)(zai)(zai)分(fen)(fen)析(xi)(xi)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)時(shi)，按照大的(de)(de)(de)(de)框(kuang)架如(ru)(ru)外在(zai)(zai)(zai)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)、內(nei)在(zai)(zai)(zai)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)。又可(ke)以(yi)細分(fen)(fen)為(wei)人、環(huan)境、機器、時(shi)間、地點、制度(du)、心理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)處境等(deng)(deng)。比(bi)如(ru)(ru)生(sheng)產產品質量問(wen)(wen)題(ti)，我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)從(cong)以(yi)下(xia)(xia)(xia)角度(du)來找(zhao)原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)：人的(de)(de)(de)(de)角度(du)（操(cao)作人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)水平、是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否新(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工、員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)工作責任(ren)等(deng)(deng)）、設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)角度(du)（設(she)備(bei)故障、老舊等(deng)(deng)）、工藝(yi)（是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否沒(mei)有(you)(you)(you)按照客戶(hu)要(yao)(yao)求調(diao)整等(deng)(deng)）、原(yuan)料（成(cheng)(cheng)(cheng)分(fen)(fen)、技術指標是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否符合要(yao)(yao)求等(deng)(deng)）作業環(huan)境（夜間作業引起(qi)等(deng)(deng)）。3，針(zhen)對(dui)(dui)管(guan)理(li)(li)問(wen)(wen)題(ti)，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)進(jin)(jin)行(xing)充(chong)(chong)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)調(diao)研(yan)，采(cai)集數(shu)據，進(jin)(jin)行(xing)定(ding)性(xing)和(he)(he)(he)定(ding)量的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)(xi)。這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)事實(shi)為(wei)依(yi)據，探尋方(fang)案(an)(an)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)素(su)(su)(su)。也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)上(shang)述第二點原(yuan)因(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)證。實(shi)際管(guan)理(li)(li)中，我(wo)(wo)個人的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)與員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工就(jiu)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)現(xian)象溝(gou)通，訪(fang)談法與問(wen)(wen)卷調(diao)研(yan)結合。比(bi)如(ru)(ru)我(wo)(wo)針(zhen)對(dui)(dui)公(gong)(gong)司銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)考核上(shang)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)現(xian)象即(ji)公(gong)(gong)司花了一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)錢但(dan)沒(mei)有(you)(you)(you)激勵的(de)(de)(de)(de)效果(guo)，而(er)且(qie)還造成(cheng)(cheng)(cheng)團隊成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)不(bu)(bu)和(he)(he)(he)諧，我(wo)(wo)就(jiu)采(cai)用(yong)(yong)訪(fang)談和(he)(he)(he)問(wen)(wen)卷的(de)(de)(de)(de)方(fang)式來進(jin)(jin)行(xing)，確實(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)好的(de)(de)(de)(de)效果(guo)，而(er)且(qie)，銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)很積(ji)(ji)極與我(wo)(wo)配合，也(ye)(ye)讓(rang)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)又一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)感受(shou)到(dao)公(gong)(gong)司對(dui)(dui)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)和(he)(he)(he)呵護(hu)，心理(li)(li)充(chong)(chong)滿(man)了溫暖和(he)(he)(he)期待。第四，要(yao)(yao)提(ti)(ti)(ti)出問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)解(jie)決方(fang)案(an)(an)，要(yao)(yao)有(you)(you)(you)論(lun)(lun)證和(he)(he)(he)可(ke)行(xing)性(xing)分(fen)(fen)析(xi)(xi)，比(bi)如(ru)(ru)新(xin)的(de)(de)(de)(de)方(fang)案(an)(an)優點是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么，不(bu)(bu)足是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么，可(ke)能會(hui)帶(dai)來哪些(xie)弊端？針(zhen)對(dui)(dui)這(zhe)(zhe)些(xie)新(xin)的(de)(de)(de)(de)矛盾，我(wo)(wo)們(men)再(zai)如(ru)(ru)何進(jin)(jin)行(xing)處理(li)(li)，風險是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否可(ke)以(yi)控制？我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)承(cheng)受(shou)限度(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么？等(deng)(deng)這(zhe)(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)進(jin)(jin)行(xing)論(lun)(lun)證和(he)(he)(he)思考的(de)(de)(de)(de)。5，備(bei)選(xuan)其他方(fang)案(an)(an)，在(zai)(zai)(zai)進(jin)(jin)行(xing)內(nei)部(bu)調(diao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，要(yao)(yao)充(chong)(chong)分(fen)(fen)結合員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)思想，有(you)(you)(you)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)對(dui)(dui)錯的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)做管(guan)理(li)(li)報(bao)告(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)(ye)要(yao)(yao)充(chong)(chong)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)整理(li)(li)，作為(wei)備(bei)選(xuan)方(fang)案(an)(an)一(yi)(yi)起(qi)提(ti)(ti)(ti)交老板(ban)，這(zhe)(zhe)樣老板(ban)就(jiu)會(hui)得到(dao)一(yi)(yi)線(xian)更全面的(de)(de)(de)(de)信息反饋。
管(guan)理(li)報告(gao)(gao)是一(yi)定(ding)要有結構(gou)的(de)(de)(de)。如果(guo)在報告(gao)(gao)中只有問題和(he)(he)解決方(fang)案，那支撐方(fang)案的(de)(de)(de)原理(li)和(he)(he)依據又(you)是什(shen)么呢？特別(bie)是報告(gao)(gao)中的(de)(de)(de)方(fang)案，一(yi)定(ding)要按照這(zhe)(zhe)樣執行，那對部(bu)門的(de)(de)(de)人員、流程、工作(zuo)內容等管(guan)理(li)的(de)(de)(de)變革會帶來(lai)(lai)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)影響。而(er)這(zhe)(zhe)種(zhong)影響是否對企業有利。我認為這(zhe)(zhe)才(cai)是老(lao)板關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)核心所(suo)在。如果(guo)打破現(xian)狀，但(dan)又(you)不能(neng)帶來(lai)(lai)組織績效(xiao)，那老(lao)板就會在兩者(zhe)間拼(pin)(pin)命(ming)的(de)(de)(de)做選擇題，拼(pin)(pin)命(ming)的(de)(de)(de)去權衡，這(zhe)(zhe)對老(lao)板來(lai)(lai)說也是一(yi)種(zhong)痛苦，增加了時間成本(ben)。所(suo)以老(lao)板不能(neng)認同(tong)你的(de)(de)(de)報告(gao)(gao)，和(he)(he)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)因素(su)關(guan)系也非常的(de)(de)(de)大(da)。
管理報告(gao)獲得(de)老板欣(xin)賞的路(lu)徑選擇
那主(zhu)(zhu)管要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)想自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)工(gong)作報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)有(you)(you)效(xiao)(xiao)，獲得老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可，并(bing)能(neng)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去推行(xing)，我(wo)(wo)們(men)該怎(zen)么(me)來(lai)做(zuo)呢(ni)？根據我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)經驗和(he)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考(kao)，以下(xia)幾個方(fang)(fang)面(mian)(mian)會理(li)(li)(li)清路(lu)徑。首先(xian)，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認清主(zhu)(zhu)管和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)思(si)維是(shi)(shi)有(you)(you)差(cha)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)是(shi)(shi)站在(zai)(zai)公(gong)司(si)(si)級(ji)層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)高(gao)點，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)考(kao)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)、公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體制和(he)制度流程建設(she)，公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才培(pei)養等。主(zhu)(zhu)管是(shi)(shi)在(zai)(zai)中(zhong)間，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)同時(shi)(shi)面(mian)(mian)對老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)和(he)員(yuan)工(gong)，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)正確執行(xing)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)，帶領部(bu)門員(yuan)工(gong)完成公(gong)司(si)(si)賦予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織績效(xiao)(xiao)目標(biao)。老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)考(kao)慮是(shi)(shi)全(quan)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)且在(zai)(zai)企業(ye)發(fa)展(zhan)不(bu)同實際和(he)宏觀環境下(xia)，企業(ye)管理(li)(li)(li)重(zhong)(zhong)(zhong)點有(you)(you)所(suo)不(bu)同。而(er)部(bu)門主(zhu)(zhu)管一(yi)(yi)(yi)般從(cong)局部(bu)，本部(bu)門工(gong)作出(chu)(chu)發(fa)。所(suo)以有(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)，在(zai)(zai)你看(kan)來(lai)，你認為重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，但對于老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)從(cong)公(gong)司(si)(si)層面(mian)(mian)上就(jiu)(jiu)不(bu)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)，所(suo)以你看(kan)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)(shi)提(ti)交(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)是(shi)(shi)很難以得到(dao)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欣賞和(he)重(zhong)(zhong)(zhong)視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。第(di)二，從(cong)管理(li)(li)(li)溝(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度來(lai)看(kan)管理(li)(li)(li)報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)方(fang)(fang)向和(he)思(si)考(kao)重(zhong)(zhong)(zhong)點。作為一(yi)(yi)(yi)份報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)，其實也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種主(zhu)(zhu)管和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書面(mian)(mian)溝(gou)(gou)通(tong)形式(shi)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種渠道。在(zai)(zai)溝(gou)(gou)通(tong)理(li)(li)(li)論(lun)中(zhong)，特(te)別強調了(le)溝(gou)(gou)通(tong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)站在(zai)(zai)對方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度，即換位思(si)考(kao)，了(le)解老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)我(wo)(wo)能(neng)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)統一(yi)(yi)(yi)起來(lai)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)出(chu)(chu)發(fa)點就(jiu)(jiu)不(bu)會有(you)(you)錯。我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)角(jiao)度指出(chu)(chu)管理(li)(li)(li)現象中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題本質是(shi)(shi)什么(me)，了(le)解老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)部(bu)門管理(li)(li)(li)對組織績效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)(xiang)程度，是(shi)(shi)否迫切(qie)性要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)與老(lao)(lao)(lao)(lao)板(ban)(ban)(ban)(ban)深(shen)度溝(gou)(gou)通(tong)。特(te)別是(shi)(shi)報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)準備期。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)確保方(fang)(fang)向不(bu)錯。比如(ru)我(wo)(wo)們(men)針(zhen)對營銷部(bu)門員(yuan)工(gong)職業(ye)態度問(wen)(wen)題，我(wo)(wo)們(men)到(dao)底如(ru)何(he)認定(ding)呢(ni)？這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)問(wen)(wen)題對公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)(xiang)有(you)(you)多大？影(ying)響(xiang)(xiang)具體表(biao)現是(shi)(shi)什么(me)？第(di)三、完成一(yi)(yi)(yi)份報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流程，管理(li)(li)(li)工(gong)作報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)不(bu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)辦公(gong)室花(hua)幾個小(xiao)時(shi)(shi)就(jiu)(jiu)可以完成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，必(bi)須要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)走(zou)進(jin)工(gong)作現場。走(zou)進(jin)第(di)一(yi)(yi)(yi)線(xian)，如(ru)做(zuo)生(sheng)產管理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)車間里呆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多，做(zuo)營銷管理(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)市場第(di)一(yi)(yi)(yi)線(xian)，即在(zai)(zai)終端，在(zai)(zai)客戶(hu)那里。前文所(suo)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容非常重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，構成一(yi)(yi)(yi)份報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本框架，核心(xin)思(si)維是(shi)(shi)如(ru)何(he)做(zuo)調研(yan)和(he)論(lun)證，只(zhi)有(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)才更具有(you)(you)說服力(li)和(he)可行(xing)性。4，在(zai)(zai)撰寫(xie)報(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)配(pei)以圖標(biao)、數據說明，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)更有(you)(you)說服力(li)。
結語
一份讓老(lao)板(ban)(ban)心動的(de)管(guan)理(li)報告(gao)對(dui)部門管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo)，對(dui)你(ni)自己在公(gong)司的(de)晉升(sheng)都是非常(chang)重要(yao)的(de)，現在企業的(de)老(lao)板(ban)(ban)也越(yue)來(lai)越(yue)重視(shi)下屬的(de)書面(mian)報告(gao)。所以我們作(zuo)(zuo)為主管(guan)平時一定要(yao)多(duo)訓練(lian)自己的(de)寫作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)，思(si)考能(neng)力(li)，我希望以上所述能(neng)給我們主管(guan)一點啟發和思(si)考。還有我們要(yao)多(duo)多(duo)的(de)向(xiang)公(gong)司老(lao)板(ban)(ban)提交報告(gao)，一次不(bu)行(xing)，兩次，三次，，，，多(duo)練(lian)習多(duo)實踐，你(ni)就離(li)卓越(yue)的(de)經理(li)人越(yue)來(lai)越(yue)近。讓我們從(cong)現在開始，一起努(nu)力(li)吧(ba)！
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