許多的(de)團隊管理者時常感(gan)嘆:現在(zai)(zai)的(de)員工越來越難管理了,人心渙散,隊伍也(ye)不好(hao)帶了,其實,這(zhe)里面很(hen)大一部分的(de)原(yuan)因在(zai)(zai)于管理者自身修為和境界的(de)不足。
怎樣帶好一(yi)個團隊?如何提升領導(dao)力?高效團隊管理的技巧。
一 統籌篇1 統一團(tuan)隊的(de)價值觀,要事第一作為團(tuan)隊領導者,你需要讓團(tuan)隊的(de)成員知道你最(zui)關心(xin)的(de)是什么,讓他們(men)明白什么不能(neng)做(zuo), 關注(zhu)結果(guo),注(zhu)重效果(guo),而非(fei)過程,看功勞(lao)(lao),而非(fei)苦勞(lao)(lao)。
定期溝通了解員工的想(xiang)法,統一(yi)團(tuan)隊中每一(yi)個人的思(si)想(xiang)。
2 統籌全局,確立方向(xiang),制(zhi)定計劃一(yi)個團(tuan)隊的領導者,必須有(you)良好的大局觀和目標感,明白(bai)什(shen)么階(jie)段做什(shen)么,爭(zheng)取一(yi)切(qie)有(you)力(li)的資源和條(tiao)件(jian),制(zhi)定整個團(tuan)隊行動的方向(xiang),并為之而(er)努力(li)。
3 拆解(jie)計劃,分(fen)解(jie)工作,目(mu)標導(dao)向分(fen)解(jie)目(mu)標,明確為(wei)了(le)完成目(mu)標需要做好(hao)哪些事情(qing),把大的計劃拆分(fen)成小的任務,協(xie)調(diao)好(hao)各個部門(men),落實(shi)到每(mei)一個小組,每(mei)一個團隊成員。
目標導向(xiang),所有部門朝著同一(yi)(yi)方向(xiang)而努(nu)力(li)。年度(du)規劃,分解(jie)到每一(yi)(yi)個(ge)(ge)季(ji)度(du),每一(yi)(yi)個(ge)(ge)月(yue),不斷分解(jie)到每一(yi)(yi)天,讓(rang)每個(ge)(ge)人都知道當前應該做什么事(shi)情。
4 制定規(gui)(gui)范和標準,賞罰分明,建(jian)(jian)立(li)(li)合適的(de)(de)(de)KPI制定工(gong)作的(de)(de)(de)規(gui)(gui)范,合格的(de)(de)(de)標準,建(jian)(jian)立(li)(li)合理(li)的(de)(de)(de)競爭和績效考核(he),讓員工(gong)明白哪些行為會(hui)得到獎賞。
KPI要注重實際(ji)的(de)(de)效果,而非簡單的(de)(de)數字。明(ming)確(que)(que)每(mei)個人的(de)(de)主要任務,讓團隊的(de)(de)每(mei)個人都朝著正確(que)(que)的(de)(de)方向而努力。
KPI最好(hao)根據員工的能(neng)力來參考,不(bu)能(neng)太容易,也不(bu)能(neng)超出太多,最好(hao)讓員工墊一墊腳尖就能(neng)夠(gou)夠(gou)得到(dao)。
5 報表系統,復(fu)盤系統,掌控進度(du),積累經(jing)驗及時跟進整(zheng)個團隊(dui)的(de)計(ji)劃,定(ding)期調(diao)整(zheng),通過(guo)計(ji)劃和報表,定(ding)期復(fu)盤明(ming)確團隊(dui)的(de)工作進程。
比如,日報(bao),周報(bao)系統,周計劃,月計劃,周總結,月總結。
6 監測對(dui)(dui)手(shou)我們做的很多的營(ying)銷策略其(qi)實(shi)都需要(yao)根據(ju)競爭對(dui)(dui)手(shou)而展開,某種意(yi)義上(shang)來說,優秀(xiu)的同行是你最(zui)好的老師。
因(yin)此,每(mei)天都要(yao)花點時間研究一下競(jing)爭對手最近在做(zuo)什么,對大的營(ying)銷(xiao)活動進行跟蹤和分析,形(xing)成一定的報表模板,促(cu)進自(zi)身的成長。
二(er) 管(guan)人(ren)篇(pian)1 激發(fa)每(mei)一個人(ren)的潛力定期和(he)(he)團隊中(zhong)的每(mei)一個人(ren)溝(gou)通,學會夸獎和(he)(he)鼓(gu)勵下屬,發(fa)揮每(mei)個人(ren)的優(you)勢,調(diao)動(dong)員工(gong)的積極性(xing)和(he)(he)創造力。
其實(shi),團隊成(cheng)員之所以愿意(yi)跟著你干,薪酬(chou)是(shi)一(yi)個方面,你個人(ren)的(de)人(ren)格魅力(li)是(shi)一(yi)方面,工作環境是(shi)一(yi)方面,還(huan)有非常重(zhong)要的(de)一(yi)點就(jiu)是(shi):個人(ren)的(de)成(cheng)長(chang)性(xing),以及(ji)成(cheng)就(jiu)感(gan)。
定期(qi)公開表彰符合你預期(qi)的(de)團隊成員(yuan),每個月評選優秀員(yuan)工,給其他員(yuan)工做榜樣。
2 傳幫(bang)帶,幫(bang)助團隊成員迅速成長教給員工(gong)做事,思考的方法,但不干涉(she)他(ta)實際的工(gong)作。
如果你老是習慣于什么事情都帶著(zhu)員工(gong),員工(gong)永遠也(ye)沒有機會(hui)成長(chang),作為一(yi)個領導你就會(hui)很累。
給予員(yuan)工成長的空間,給他(ta)做一(yi)些稍微超(chao)出他(ta)現(xian)有能力的事情。
3 公(gong)平(ping)公(gong)正,有威(wei)信,關(guan)心團(tuan)隊成員的(de)狀態根據(ju)每個人安(an)排不同的(de)工作(zuo),發揮(hui)每個人優(you)勢的(de)*值。
有的(de)時候(hou),團(tuan)隊成員的(de)狀態和情緒可能跟平(ping)常(chang)不(bu)太一樣,狀態不(bu)好,這就需要及(ji)早發現問(wen)題(ti),解決團(tuan)隊中的(de)隱患(huan)。
4 學(xue)會放(fang)權(quan),培養員工(gong)的積極性給團隊(dui)成員一(yi)定的靈活性,讓(rang)他(ta)們主(zhu)動承擔責任(ren)。告訴員工(gong),這(zhe)個(ge)(ge)事(shi)情(qing)交(jiao)給你了,出了問(wen)題,我(wo)就直(zhi)(zhi)接找你。而(er)不是你一(yi)直(zhi)(zhi)帶著他(ta),讓(rang)他(ta)沒(mei)有責任(ren)感,總認為這(zhe)個(ge)(ge)事(shi)情(qing)是你在負責,他(ta)只是一(yi)個(ge)(ge)執行(xing)者。
剛開始可以(yi)手把手教給他規范和做(zuo)(zuo)事的標準。不(bu)要含糊其辭,員工的腦袋(dai)不(bu)是你的腦袋(dai),悟(wu)不(bu)到你的想法,讓它明白工作的流程,怎么做(zuo)(zuo)事才(cai)合格,讓員工為自己的工作而(er)負(fu)責。
5 創(chuang)造(zao)良好的(de)工作氛圍和福利薪酬幫(bang)助員工和老板爭取福利,讓(rang)員工想做事,能做事,積極主動,創(chuang)造(zao)價值。
① 讓員(yuan)工(gong)(gong)成(cheng)長,學到東(dong)西② 好的(de)薪(xin)資福利③ 培養團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)的(de)成(cheng)就感,榮譽感④ 良好工(gong)(gong)作環境(jing)⑤ 融洽的(de)團隊(dui)(dui)關系⑥ 好的(de)發(fa)展機會和(he)未來6 選人(ren)(ren),育人(ren)(ren),留(liu)人(ren)(ren),提升團隊(dui)(dui)士(shi)氣和(he)凝(ning)聚力給予優秀員(yuan)工(gong)(gong)獎勵(li),特(te)權, 留(liu)住核(he)心骨干(gan)人(ren)(ren)才,淘汰垃圾(ji)員(yuan)工(gong)(gong),讓中層員(yuan)工(gong)(gong)往(wang)優秀員(yuan)工(gong)(gong)的(de)方向發(fa)展。
定期溝通(tong),調整員工(gong)的心態,減少員工(gong)的抱怨和不滿(man),為(wei)團隊(dui)成員做好(hao)職(zhi)業生(sheng)涯規劃(hua),給他們美好(hao)的未來,讓員工(gong)看到(dao)希望(wang),激發團隊(dui)中每(mei)一個成員的的主動性。
7 建立團(tuan)隊榮(rong)譽感(gan),合理(li)的(de)內部競爭機制比如,榮(rong)譽墻,把每個團(tuan)隊的(de)計劃完成進度,業績(ji)以表格的(de)形(xing)式(shi)貼在墻上(shang),讓每一個人(ren)都能夠看得到,每個月評選優秀小(xiao)組和優秀員工。
三 做(zuo)事(shi)篇1 搭(da)建部門,因人設事(shi)把握好招聘關,選擇合適的人才,搭(da)建隊伍。明確好誰負責什(shen)么(me),什(shen)么(me)時間,什(shen)么(me)KPI。
學會根據不(bu)同的(de)性格的(de)人,分(fen)配不(bu)同的(de)任務(wu),明確任務(wu)的(de)截(jie)止時(shi)間和標(biao)準,明確每(mei)個模塊的(de)負責(ze)人。
2 定(ding)(ding)期開會,統一思想,解決(jue)問題每周固定(ding)(ding)一個開會,報告(gao),總(zong)結工作(zuo)的(de)時間(jian),反饋(kui)團隊成員工作(zuo)中(zhong)出(chu)現的(de)問題。
通(tong)(tong)過開會定期溝通(tong)(tong),統一思想,讓團(tuan)隊的每一個人都能(neng)夠有方向地(di)做事。
3 數(shu)(shu)(shu)據分析,形成模(mo)板把你關(guan)注的(de)數(shu)(shu)(shu)據,建立表(biao)格模(mo)板,讓下屬每天或者定期匯報。根據數(shu)(shu)(shu)據反饋,調整(zheng)工作的(de)安排。
4 了解市(shi)場,用戶思維做好定(ding)位,了解市(shi)場和(he)目標用戶的需求,建立合理的產(chan)品線。
5 總結,積累(lei)團隊的經驗(yan)每一次的復盤(pan)資料要保(bao)存好,不斷積累(lei)團隊的經驗(yan)。建立sop,方便新員(yuan)工入職學習,快速(su)進入狀態,融入團隊。
讓老員(yuan)(yuan)工帶新(xin)員(yuan)(yuan)工,新(xin)員(yuan)(yuan)工的績(ji)效直接與老員(yuan)(yuan)工獎金掛鉤。
總結一個(ge)(ge)團隊的業績(ji)水平很大的一部(bu)分影(ying)響因素就在(zai)于(yu):領導者有沒有很好地發揮團隊中每一個(ge)(ge)人的潛(qian)力。
上(shang)面的部分(fen),談津分(fen)別從統籌(chou),管人,做事三(san)個方面展(zhan)開,希望(wang)對你有(you)所啟發。
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