西游記算是團隊(dui)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)典(dian)范(fan)，是培訓課堂上娓娓道來(lai)的(de)故(gu)事，是教材當(dang)中重(zhong)復引用的(de)經(jing)典(dian)案例。重(zhong)讀西游記，細細品味，會發現(xian)唐(tang)僧作為團隊(dui)的(de)領導，確實使用了(le)很多管(guan)(guan)理(li)(li)技巧(qiao)，這些(xie)(xie)管(guan)(guan)理(li)(li)技巧(qiao)幫助團隊(dui)實現(xian)了(le)最終取經(jing)的(de)目標。這些(xie)(xie)管(guan)(guan)理(li)(li)技巧(qiao)至今仍有很多管(guan)(guan)理(li)(li)者氛圍管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)信條。總結起來(lai)，唐(tang)僧主要用了(le)五招管(guan)(guan)理(li)(li)團隊(dui)。
第一(yi)招，畫(hua)餅。只要能夠從西(xi)天(tian)取得真經回(hui)來，就可(ke)以修成正果，名(ming)揚天(tian)下(xia)，人(ren)人(ren)模范。讓孫(sun)悟空熱血沸騰，這其(qi)實就是一(yi)個具(ju)有(you)發展陽光(guang)的(de)企業所立下(xia)的(de)愿景(jing)和使命。這種愿景(jing)和使命，往往會(hui)讓精英員工奮斗(dou)不止。阿里巴巴的(de)使命，讓天(tian)下(xia)沒有(you)難做(zuo)的(de)生意，解決的(de)是所有(you)人(ren)的(de)商(shang)業問題，多么崇高。
第二招(zhao)，化(hua)緣(yuan)。光是(shi)畫(hua)餅是(shi)不夠的(de)(de)，還要解決(jue)兄(xiong)弟們的(de)(de)吃喝問(wen)題。所以老大必(bi)須(xu)盡自己的(de)(de)*能力整合相關的(de)(de)資源(yuan)，解決(jue)組織物質需求的(de)(de)問(wen)題。比如作為老板投資，自己沒有資金，得想辦法融資。如果溫飽問(wen)題都(dou)沒有解決(jue)，再好的(de)(de)理(li)想都(dou)是(shi)空談。
第(di)三招，規(gui)(gui)則(ze)。要制定(ding)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)基本的(de)(de)規(gui)(gui)則(ze)。唐僧團(tuan)隊(dui)的(de)(de)規(gui)(gui)則(ze)就是：八戒(jie)(jie)(jie)可以(yi)理解為(wei)戒(jie)(jie)(jie)欺、戒(jie)(jie)(jie)貪、戒(jie)(jie)(jie)驕、戒(jie)(jie)(jie)色、戒(jie)(jie)(jie)懶、戒(jie)(jie)(jie)欲、戒(jie)(jie)(jie)粗、戒(jie)(jie)(jie)滿，這是修成(cheng)正果的(de)(de)必(bi)(bi)要條件。在(zai)管理當中，作為(wei)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)領(ling)導，一樣去用制定(ding)規(gui)(gui)則(ze)，要用商業的(de)(de)規(gui)(gui)則(ze)來規(gui)(gui)范員工的(de)(de)行(xing)為(wei)。該(gai)明確(que)的(de)(de)必(bi)(bi)須明確(que)，該(gai)簽訂合(he)同(tong)的(de)(de)必(bi)(bi)須簽訂合(he)同(tong)，不能我(wo)行(xing)我(wo)素。
第四招，搭(da)(da)臺(tai)。就是搭(da)(da)建一個平(ping)臺(tai)，讓(rang)員(yuan)工能夠做自(zi)己擅長的事(shi)情。千(qian)里馬要的不是草料，而是草原(yuan)。作為團隊的領導，一定(ding)要給員(yuan)工提供一個能夠施展才華的舞臺(tai)。
第五(wu)招(zhao)，交心(xin)(xin)。工作上嚴(yan)格要求(qiu)，生活上細(xi)心(xin)(xin)照料(liao)，就是(shi)交心(xin)(xin)，要有關懷之心(xin)(xin)，不要老(lao)是(shi)擺脫領導的架子，離員(yuan)工很遠(yuan)。所以每個(ge)月(yue)必(bi)須抽出時間跟(gen)直(zhi)接下屬一對一的交流，這種交流實際(ji)上就是(shi)一種交心(xin)(xin)。
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