怎么做好培訓講師
但凡接觸過培訓的(de)(de)人都知道，任何一個(ge)培訓從有(you)需求到選擇(ze)培訓機構，再(zai)到機構選擇(ze)老師(shi)，再(zai)到最終確定實施，中間有(you)很多不易的(de)(de)流程，只要沒(mei)簽訂合同，業務代表(biao)就要承受心(xin)理壓力。回首(shou)自己多年(nian)來職業培訓講(jiang)師(shi)之路，其中也(ye)有(you)一些小小的(de)(de)心(xin)得，今天，想把自己一路的(de)(de)小小心(xin)得分享給大家：
第一步：征服自己(ji)。
很(hen)多(duo)人(ren)剛開(kai)始(shi)走上職業(ye)講(jiang)師(shi)之路，想到最(zui)多(duo)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)如(ru)何(he)快速打開(kai)市場(chang)，提高知名度，所以(yi)，會(hui)花(hua)很(hen)多(duo)時間積極的(de)(de)(de)(de)與顧(gu)問公司接洽，舉(ju)辦各種推廣銷售沙(sha)龍，唯恐漏過任何(he)一(yi)個(ge)可以(yi)宣傳(chuan)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)。我(wo)想說(shuo)，這些(xie)自(zi)(zi)己(ji)也曾(ceng)做過，但(dan)后(hou)來選擇(ze)(ze)從(cong)狂熱歸于平靜。對于職業(ye)培訓師(shi)，*的(de)(de)(de)(de)挑戰就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)，一(yi)旦你離開(kai)了企業(ye)這塊土壤，知識隨時可能(neng)枯萎，因為沒有(you)一(yi)線的(de)(de)(de)(de)信息刺激，如(ru)果(guo)只(zhi)是(shi)(shi)每天上網學習(xi)，或(huo)廣聽別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)課，只(zhi)能(neng)是(shi)(shi)隔岸看海，無法(fa)真(zhen)正領略企業(ye)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)和職業(ye)經理(li)人(ren)的(de)(de)(de)(de)苦(ku)。所以(yi)，不(bu)斷深入一(yi)線，傾(qing)聽客戶聲音，收集(ji)真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)案(an)例，才會(hui)有(you)源源不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)靈感，厚實的(de)(de)(de)(de)案(an)例庫，扎實的(de)(de)(de)(de)理(li)論，夯實的(de)(de)(de)(de)沉淀，才是(shi)(shi)未來厚積薄發的(de)(de)(de)(de)關鍵！如(ru)果(guo)，打開(kai)講(jiang)義(yi)，全是(shi)(shi)網摘的(de)(de)(de)(de)資料和東(dong)(dong)拼西湊別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西，試想，如(ru)果(guo)你是(shi)(shi)機構(gou)，你是(shi)(shi)客戶，是(shi)(shi)否會(hui)選擇(ze)(ze)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)？ 記住：你連自(zi)(zi)己(ji)都(dou)(dou)感動不(bu)了，就(jiu)(jiu)不(bu)要(yao)想去(qu)打動學員，同理(li)，你連自(zi)(zi)己(ji)都(dou)(dou)征(zheng)服(fu)不(bu)了，就(jiu)(jiu)不(bu)要(yao)想去(qu)征(zheng)服(fu)市場(chang)！
第二步：征服機構。
當我們有(you)(you)(you)了(le)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)自我沉淀，就會從內心有(you)(you)(you)底(di)氣。這個時(shi)(shi)候，根據一線素材，整理一份吸(xi)睛的(de)(de)(de)大(da)綱尤為關鍵(jian)！互聯(lian)網時(shi)(shi)代(dai)是大(da)信(xin)息時(shi)(shi)代(dai)，也(ye)是個多選擇(ze)時(shi)(shi)代(dai)，每個品類(lei)的(de)(de)(de)課(ke)程都有(you)(you)(you)無數老師在(zai)競爭。所(suo)以，標(biao)(biao)題(ti)黨是致勝法寶，它可以讓你的(de)(de)(de)大(da)綱看上(shang)去更簡(jian)潔、更新穎(ying)，吸(xi)睛的(de)(de)(de)標(biao)(biao)題(ti)配上(shang)真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)案(an)例、科學的(de)(de)(de)工具、嚴密的(de)(de)(de)邏輯，同時(shi)(shi)，再有(you)(you)(you)一個好記又別致的(de)(de)(de)課(ke)名，這樣就會脫穎(ying)而出！高(gao)(gao)大(da)上(shang)的(de)(de)(de)大(da)綱，配上(shang)低姿態、高(gao)(gao)配合度(du)的(de)(de)(de)合作態度(du)，一定會讓我們勇往直前！記住(zhu)：只有(you)(you)(you)征服培訓機構(gou)，機構(gou)才能有(you)(you)(you)信(xin)心推薦你！
第三(san)步：征服企業。
無論大小客戶(hu)，都要用心(xin)對待，因為，每(mei)個客戶(hu)可能(neng)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)次，也可能(neng)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)下(xia)一(yi)(yi)次，或者無數次。所以，珍惜每(mei)個上臺的(de)(de)(de)(de)機會，精心(xin)的(de)(de)(de)(de)準備，完美的(de)(de)(de)(de)呈現(xian)，不要錯過任(ren)何一(yi)(yi)個展示(shi)的(de)(de)(de)(de)機會！對于(yu)職業(ye)培(pei)訓(xun)師(shi)，常常給(gei)不同行(xing)業(ye)、企業(ye)培(pei)訓(xun)，客觀的(de)(de)(de)(de)說，沒有任(ren)何一(yi)(yi)位講師(shi)會對所有行(xing)業(ye)都了解，這就需(xu)要我(wo)們(men)在培(pei)訓(xun)前做好功課。一(yi)(yi)場(chang)培(pei)訓(xun)實用落(luo)地，在現(xian)場(chang)與學(xue)員有高(gao)度的(de)(de)(de)(de)共鳴，一(yi)(yi)定離(li)不開訓(xun)前需(xu)求調研，如果能(neng)在培(pei)訓(xun)課程(cheng)中融入一(yi)(yi)兩個本行(xing)業(ye)或該(gai)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)線案例，一(yi)(yi)定會讓培(pei)訓(xun)滿意(yi)度提升！記(ji)住：用心(xin)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品，世界一(yi)(yi)定看得見！
第四步：征服學員。
在互(hu)聯網時代(dai)(dai)，高(gao)科(ke)技、大信(xin)息，職業培訓(xun)師(shi)要(yao)(yao)受到學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)認可(ke)，比之前更加不易(yi)。除(chu)了傳統的(de)(de)知識講授(shou)，要(yao)(yao)多(duo)借助多(duo)元化的(de)(de)培訓(xun)模(mo)式，提(ti)升學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)參(can)與度。正如(ru)《交互(hu)式培訓(xun)》一書引言所說，如(ru)何(he)讓培訓(xun)過程變得(de)更積極愉(yu)悅，這是(shi)是(shi)時代(dai)(dai)的(de)(de)需要(yao)(yao)，也(ye)是(shi)培訓(xun)師(shi)的(de)(de)成長方向。成年(nian)人學(xue)(xue)習有四大原則：自(zi)愿、經驗、自(zi)主、行(xing)動(dong)，所以(yi)要(yao)(yao)讓大家多(duo)參(can)與。而互(hu)聯網時代(dai)(dai)，小(xiao)鮮肉學(xue)(xue)員(yuan)縱橫，要(yao)(yao)求培訓(xun)師(shi)不僅要(yao)(yao)有料，更要(yao)(yao)有趣(qu)，這樣才(cai)能征服(fu)萌噠噠的(de)(de)心(xin)！除(chu)此之外，永遠(yuan)不忘教(jiao)學(xue)(xue)相長，除(chu)了工具的(de)(de)傳授(shou)，信(xin)息的(de)(de)傳遞，還要(yao)(yao)用心(xin)投入，因(yin)為，真情(qing)勝過于任(ren)何(he)工具方法，真心(xin)勝過于任(ren)何(he)華麗的(de)(de)粉飾(shi)和表(biao)達(da)！ 記住：愛你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)，他們才(cai)是(shi)你(ni)最好(hao)的(de)(de)老師(shi)！
第五步：征(zheng)服市場。
很喜歡一(yi)句話：你(ni)若(ruo)盛開(kai)，清風自來，你(ni)若(ruo)精(jing)彩，自有(you)(you)安排！當(dang)我們前期做足了功課，好(hao)課程+好(hao)人脈+好(hao)口碑，最后一(yi)定會(hui)贏得(de)好(hao)市場(chang)！在(zai)互(hu)聯網(wang)時代，是資源(yuan)整(zheng)合、口碑相傳的(de)時代，所謂的(de)好(hao)市場(chang)，一(yi)就是優(you)質的(de)作品+廣(guang)(guang)泛的(de)傳播。在(zai)這(zhe)個時代中，職業培(pei)訓師不(bu)僅要會(hui)講，更(geng)要會(hui)秀(xiu)，公眾微信的(de)理念分享，微電臺的(de)聲聲相傳，線上微課的(de)跨(kua)界(jie)交流，線下微沙(sha)龍的(de)體驗感受，這(zhe)些都是非(fei)常好(hao)的(de)秀(xiu)，可以(yi)讓(rang)我們的(de)培(pei)訓理念廣(guang)(guang)泛傳播。線下分享，可以(yi)讓(rang)傳播更(geng)縱深(shen)，線上分享，可以(yi)讓(rang)傳播更(geng)廣(guang)(guang)泛，兩者(zhe)有(you)(you)效(xiao)結合，一(yi)定會(hui)讓(rang)你(ni)的(de)課程飛起來，飛進千家萬戶(hu)，飛遍神州大地！記(ji)住：要讓(rang)市場(chang)舞(wu)起來，就得(de)自己(ji)先舞(wu)起來，舞(wu)動奇跡，從自己(ji)做起！
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