以下是關于自貢市教師績效考核的綜合信息，結合*政策文件和地方實踐，從考核內容、標準、實施方式及結果應用等方面進行梳理：
一、考核政策框架
1.省級政策依據
學區制治理與“縣管校聘”改革：四川省推行義務教育學區制治理（2025年全覆
以下是關于自貢市教師績效考核的綜合信息，結合*政策文件和地方實踐，從考核內容、標準、實施方式及結果應用等方面進行梳理：
一、考核政策框架
1. 省級政策依據
學區制治理與“縣管校聘”改革：四川省推行義務教育學區制治理（2025年全覆蓋），要求縣級教育部門統籌學區內教師編制、崗位設置及績效考核，強化教學質量、師德師風和工作量量化考核。
績效工資結構：教師績效工資分為基礎性績效（55%）和獎勵性績效（45%），后者動態分配，重點向班主任、一線教師傾斜，突出“多勞多得、優績優酬”。
2. 自貢市地方實踐
城鄉均衡發展導向：自貢市將績效考核與城鄉教育優質均衡結合，通過集團化辦學、學區聯盟推動城區優質校帶動農村薄弱校，考核中增加對支教、跨校走教教師的激勵。
師德師風一票否決：實行師德考核首位制，家長滿意度低于80%或存在有效投訴的教師，扣發30%績效；投訴需附證據，空口舉報無效。
?? 二、核心考核指標與標準
（1）教學質量（權重最高）
成績量化指標：班級平均分超校基準線10分，績效系數×1.5；后進生轉化率≥30%，獎勵800元/學期。
拓展貢獻：指導學生競賽獲獎（如市籃球賽*）可抵論文要求，直接獎勵1500元。
（2）師德師風（一票否決）
滿意度考核：家長匿名滿意度＜80%扣績效，但需通過問卷前置收集問題，避免惡意投訴。
行為規范：嚴禁體罰、歧視學生，違反者直接取消評優資格。
（3）工作量精細化計算
課時補貼：早讀/晚自習按0.7課時計算，跨年級教學加1.2系數；超課時每節補貼30–50元。
非教學任務減負：減少無關培訓攤派，考核回歸教育教學主業。
（4）差異化崗位激勵
| 崗位類型 | 津貼標準 | 備注 |
|-|
| 班主任 | 一線城市500–800元/月，鄉村上浮30% | 按班級管理難度分級 |
| 教研組長/中層干部 | 300元/月，干部津貼為教師1.5倍 | 需承擔團隊管理職責 |
| 特教教師 | 津貼從15%提至20% | 全國兩會提案傾斜 |
三、考核結果應用
1. 績效工資分配
獎勵性績效分配：60%以上額度用于業績貢獻獎勵，淡化職稱資歷影響，重點獎勵教學成果突出者。
案例參考：山東教師陳姐通過后進生轉化（轉化率41%）+家長開放日（滿意度92%），績效從4800元升至8600元。
2. 職業發展掛鉤
評優評先：考核優秀者在職稱晉升、評優、培訓中優先；基本合格者取消當年晉升資格。
彈性激勵：實行彈性上下班，對參與課后服務的教師給予補助，并保障休息時間。
3. 退出機制
連續兩年不合格：單位可解除聘用合同；年度不合格者停發獎勵績效，且兩年內不得晉升。
四、特色創新實踐
1. “強基賦能”工程
貢井區師德建設：將師德納入繼續教育必修內容，開展“師德標兵”評選，考核結果與績效、評聘直接掛鉤。
數字化管理：湖北試點“津貼公示平臺”，教師可實時查詢考核明細，減少人為干預。
2. 學區統籌考核
學區中心校統一組織成員校教師職稱評聘、績效考核，推動師資跨校流動，支教教師在績效中額外加薪。
3. 權益保障機制
申訴渠道：對考核結果不滿可60日內提交書面申訴，附教學成果證明復核。
健康關懷：每年安排體檢，長期一線教師可申請療養，班主任、鄉村教師優先。
自貢市教師績效考核以“教學質量為核心、師德師風為底線、工作量量化為基礎”，通過省級政策與地方創新結合（如學區制管理、彈性激勵），既強化了教育質量導向，也保障了教師權益。教師可通過聚焦后進生轉化、提升家長溝通效率、合理申報跨崗工作等策略優化個人績效（實戰案例）。建議教師密切關注地方教育局官網及“掌上社保”APP，及時查詢政策細則與考核動態。
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