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中國企業培訓講師

如何讓給有潛力的下屬,定制一個職業發展規劃?

2025-04-13 11:32:48
 
講師:丁堅 瀏覽次數:2495
 如何給下屬,尤其是有潛力的下屬,度身定制一個職業發展規劃呢?不少組織的hr部門在下發給管理者的績效管理表單中,有一個欄目是要求管理者給自己下屬做一個個人職業發展規劃,英文簡稱IDP。這里照搬一家職業發展規劃的咨詢機構研究和總結的一個模型,

如何(he)給下(xia)(xia)屬(shu),尤其是(shi)有(you)(you)潛力的下(xia)(xia)屬(shu),度身定制一(yi)(yi)個職業發(fa)展規(gui)劃(hua)呢?不少組織的hr 部(bu)門(men)在下(xia)(xia)發(fa)給管(guan)理(li)者(zhe)的績效管(guan)理(li)表單(dan)中,有(you)(you)一(yi)(yi)個欄目是(shi)要(yao)求管(guan)理(li)者(zhe)給自己(ji)下(xia)(xia)屬(shu)做一(yi)(yi)個個人(ren)職業發(fa)展規(gui)劃(hua),英文簡稱IDP。這里(li)照搬一(yi)(yi)家職業發(fa)展規(gui)劃(hua)的咨詢機構研究和(he)總結的一(yi)(yi)個模型,我(wo)覺得(de)非常(chang)有(you)(you)道理(li),所(suo)有(you)(you)老師推薦給所(suo)有(you)(you)hr 專業人(ren)士(shi),這就是(shi)*模型。

T代(dai)表了talent,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)才(cai)(cai)能(neng)(neng),管(guan)(guan)理(li)(li)者為下(xia)屬(shu)做職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)規劃,一定(ding)要(yao)讓(rang)(rang)他(ta)看到這個(ge)規劃,能(neng)(neng)幫助他(ta)提高工(gong)(gong)作能(neng)(neng)力,彌補他(ta)能(neng)(neng)力的(de)短(duan)板。P代(dai)表Passion,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)激(ji)情,績效(xiao)九宮(gong)圖中,工(gong)(gong)作態度這個(ge)緯度很大程(cheng)度就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)工(gong)(gong)作的(de)事情,管(guan)(guan)理(li)(li)者給下(xia)屬(shu)做的(de)職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)規劃,一定(ding)要(yao)讓(rang)(rang)他(ta)看到希望,能(neng)(neng)讓(rang)(rang)其工(gong)(gong)作激(ji)情能(neng)(neng)夠持續下(xia)去,甚至更加(jia)旺(wang)盛(sheng)的(de)燃燒。O代(dai)表Organization Needs就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)組織需求,如(ru)果T和P代(dai)表下(xia)屬(shu)個(ge)人(ren)內在的(de)因(yin)素,O代(dai)表的(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)組織的(de)客觀因(yin)素。管(guan)(guan)理(li)(li)者給下(xia)屬(shu)做的(de)職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)規劃必(bi)須(xu)符(fu)合組織現在和未來的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)需要(yao),讓(rang)(rang)其朝組織需要(yao)的(de)方向發(fa)展(zhan)(zhan)才(cai)(cai)具有可持續性,組織也愿(yuan)意更多的(de)投入。



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丁堅
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