一、定(ding)崗(gang)(gang)(gang)定(ding)編概述 定(ding)崗(gang)(gang)(gang)定(ding)編是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)人(ren)力資源管理(li)中的(de)重要環(huan)節。它包括(kuo)確(que)定(ding)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)和確(que)定(ding)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)編制兩(liang)(liang)部(bu)(bu)分內容，而定(ding)員(yuan)、定(ding)額與這兩(liang)(liang)者緊(jin)密相連，根據崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的(de)工(gong)(gong)作總量設定(ding)人(ren)員(yuan)，并(bing)依據工(gong)(gong)作量核(he)定(ding)人(ren)力成(cheng)本(ben)(ben)(ben)。其(qi)基(ji)本(ben)(ben)(ben)依據是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)本(ben)(ben)(ben)身的(de)發展(zhan)戰略或業(ye)務目(mu)(mu)標(biao)，企(qi)(qi)(qi)業(ye)在特定(ding)時期內要達成(cheng)的(de)戰略目(mu)(mu)標(biao)是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)所有工(gong)(gong)作的(de)核(he)心(xin)，這其(qi)中就涵蓋了定(ding)崗(gang)(gang)(gang)定(ding)編工(gong)(gong)作。例如，企(qi)(qi)(qi)業(ye)為了實現戰略發展(zhan)目(mu)(mu)標(biao)，會制定(ding)相應的(de)人(ren)員(yuan)編制管理(li)方案，通過優化人(ren)力資源配置來提高各部(bu)(bu)門工(gong)(gong)作效率(lv)、轉變工(gong)(gong)作作風等。
二、影(ying)響定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班(ban)費用(yong)(yong)的(de)(de)因素 1. 培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內容(rong)(rong)深度與(yu)廣度 - 如(ru)(ru)果培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班(ban)涵蓋(gai)的(de)(de)內容(rong)(rong)不(bu)僅包括(kuo)定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)的(de)(de)基本(ben)概(gai)念，還深入到如(ru)(ru)根據不(bu)同企業(ye)(ye)(ye)戰略調(diao)整定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)方案(an)、不(bu)同行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)范例(li)等(deng)深度知(zhi)(zhi)識，那么(me)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)成(cheng)本(ben)可能(neng)(neng)(neng)會(hui)(hui)較高。因為(wei)這(zhe)需要(yao)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)講師(shi)具備豐(feng)富的(de)(de)知(zhi)(zhi)識儲備和(he)實(shi)踐經(jing)驗，并且要(yao)準備更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資料(liao)。 - 若只是(shi)簡單介(jie)紹定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)的(de)(de)基本(ben)流(liu)程，費用(yong)(yong)相(xiang)對會(hui)(hui)低一些。 2. 培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)資水(shui)平 - 知(zhi)(zhi)名的(de)(de)人力資源專(zhuan)家或者(zhe)在(zai)企業(ye)(ye)(ye)定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)方面(mian)有多(duo)(duo)年實(shi)踐經(jing)驗的(de)(de)講師(shi)授課(ke)(ke)，費用(yong)(yong)往(wang)往(wang)較高。他(ta)們(men)的(de)(de)經(jing)驗和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識能(neng)(neng)(neng)夠(gou)為(wei)學(xue)(xue)員提供(gong)高質(zhi)量的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，例(li)如(ru)(ru)，他(ta)們(men)可能(neng)(neng)(neng)在(zai)知(zhi)(zhi)名企業(ye)(ye)(ye)主(zhu)導過大型(xing)的(de)(de)定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)項目(mu)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)分享實(shi)際操作中的(de)(de)案(an)例(li)和(he)遇(yu)到的(de)(de)問題及解決方案(an)。 - 而初入行(xing)業(ye)(ye)(ye)或者(zhe)經(jing)驗較少的(de)(de)講師(shi)，收費可能(neng)(neng)(neng)會(hui)(hui)低些。 3. 培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)時長 - 較長時間的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，比如(ru)(ru)持續數(shu)周的(de)(de)系統(tong)學(xue)(xue)習，由(you)于(yu)要(yao)占用(yong)(yong)講師(shi)更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)時間和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源，費用(yong)(yong)通(tong)常會(hui)(hui)比短期培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)高。例(li)如(ru)(ru)，一個(ge)持續一個(ge)月的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班(ban)，需要(yao)安排(pai)更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)課(ke)(ke)程、提供(gong)更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)課(ke)(ke)后(hou)輔導等(deng)，這(zhe)些都會(hui)(hui)增加(jia)成(cheng)本(ben)。 - 短期的(de)(de)集(ji)中培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，如(ru)(ru)幾(ji)天的(de)(de)速成(cheng)班(ban)，費用(yong)(yong)相(xiang)對較低。
三(san)、與(yu)其他(ta)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)費(fei)用的(de)類(lei)(lei)比 1. 義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)階(jie)段(duan)(duan)學(xue)科(ke)類(lei)(lei)校外培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)收(shou)費(fei) - 在鄭州市(shi)，義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)階(jie)段(duan)(duan)學(xue)科(ke)類(lei)(lei)校外培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)收(shou)費(fei)有明確的(de)標(biao)準。其根(gen)據(ju)班(ban)(ban)型分為(wei)10人(ren)以下、10 - 35人(ren)、35人(ren)以上三(san)種(zhong)類(lei)(lei)型，對(dui)應的(de)基準收(shou)費(fei)標(biao)準分別為(wei)55元(yuan)(yuan)/課時·生、43元(yuan)(yuan)/課時·生、32元(yuan)(yuan)/課時·生。雖(sui)然定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班(ban)(ban)與(yu)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)科(ke)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)屬于完全(quan)不(bu)同(tong)的(de)領(ling)域，但(dan)可以從這(zhe)種(zhong)按不(bu)同(tong)標(biao)準定(ding)(ding)價的(de)方式中得到(dao)啟示。定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班(ban)(ban)也可能會根(gen)據(ju)不(bu)同(tong)的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)規模(mo)、內(nei)容深度等因素制定(ding)(ding)不(bu)同(tong)的(de)價格(ge)。 2. 企業其他(ta)人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)相關(guan)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun) - 例(li)如組織(zhi)目標(biao)與(yu)組織(zhi)結構設(she)計相關(guan)的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，如果涉(she)及到(dao)組織(zhi)目標(biao)設(she)定(ding)(ding)、分解，組織(zhi)結構設(she)計方法、步驟、模(mo)型等內(nei)容的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，其費(fei)用可能會和(he)定(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)有相似之處。如果培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內(nei)容較為(wei)基礎，價格(ge)可能相對(dui)較低，若包含(han)深入的(de)案例(li)分析和(he)實際操(cao)作指導，價格(ge)可能較高。
四、難以確定(ding)(ding)(ding)(ding)具體費用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)原因 1. 市(shi)場(chang)缺乏統(tong)一(yi)標(biao)準 - 目(mu)前在鄭州的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)市(shi)場(chang)上，并(bing)沒有針(zhen)對定(ding)(ding)(ding)(ding)崗定(ding)(ding)(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)班形成統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)費標(biao)準。不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構可(ke)以根據自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)成本核算、市(shi)場(chang)定(ding)(ding)(ding)(ding)位(wei)等因素自行(xing)定(ding)(ding)(ding)(ding)價。這(zhe)就導(dao)致即使是相(xiang)同(tong)內容的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，在不(bu)同(tong)機構的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)費可(ke)能存(cun)在較(jiao)大差異(yi)。 2. 培(pei)訓(xun)(xun)(xun)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)樣性 - 不(bu)同(tong)企(qi)業(ye)(ye)對定(ding)(ding)(ding)(ding)崗定(ding)(ding)(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求不(bu)同(tong)。一(yi)些大型(xing)企(qi)業(ye)(ye)可(ke)能需(xu)要(yao)定(ding)(ding)(ding)(ding)制化的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)內容，包括針(zhen)對自身(shen)企(qi)業(ye)(ye)特點的(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)(ding)(ding)(ding)崗定(ding)(ding)(ding)(ding)編(bian)方案設計、與企(qi)業(ye)(ye)現有管理系統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)對接等，這(zhe)種定(ding)(ding)(ding)(ding)制化的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)成本會(hui)比普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)通用(yong)(yong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)高很(hen)多(duo)(duo)。而一(yi)些小型(xing)企(qi)業(ye)(ye)可(ke)能只需(xu)要(yao)基礎的(de)(de)(de)(de)(de)理論和操作(zuo)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，費用(yong)(yong)相(xiang)對較(jiao)低。
綜(zong)上所述，鄭州定崗定編培(pei)訓班(ban)的費用受到多種因(yin)素的影響(xiang)，難以(yi)給出(chu)一個確切的數字。企(qi)業或個人在選擇培(pei)訓班(ban)時(shi)，應(ying)該綜(zong)合考(kao)慮培(pei)訓內(nei)容、師資水平、培(pei)訓時(shi)長(chang)等因(yin)素，權衡性(xing)價比后做(zuo)出(chu)選擇。
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