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論團隊執行力三要素

2025-07-01 23:31:18
 
講師:王志揚 瀏覽次數:2422
 論團隊執行力三要素及提升團隊執行力是由王志揚老師所寫的文章。在現在執行力是一個非常熱門的話題,每一個人都在討論,不給現在執行力強的團隊是很少的,恰恰相反的是執行力差的團隊是很多的,最終的根本就是還沒有搞清楚執行力究竟是誰的執行力,是團隊的還是領導的執行力呢?執行力可分為三個層面,領導的執行力,員工們的執行力和團隊的執行力。團隊的執行力要是沒有好的執行條件就不可能有很好的執行,要想讓自己的團隊很好的執行,就得必須創造出可以使團隊很好的執行對必須的充分的條件。接下來就是要看領導者有沒有教給執行者任務的技能了,要是沒有必要的執行技能,而只是盲目的執行,那么結果也是不能有令人滿意的執行效果。

  執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)是很(hen)熱(re)的(de)(de)一個話題(ti),大(da)家都(dou)在(zai)(zai)談,專(zhuan)家都(dou)在(zai)(zai)講(jiang),團(tuan)隊都(dou)在(zai)(zai)提(ti)倡、教育、培訓。然而結果大(da)多不是很(hen)理想。執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)強的(de)(de)團(tuan)隊少,執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)差的(de)(de)團(tuan)隊多。究(jiu)其根本就在(zai)(zai)于沒有(you)搞清楚執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)究(jiu)竟是誰的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)?是團(tuan)隊的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)?還是領導(dao)(dao)的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)?亦或(huo)是專(zhuan)家和(he)培訓師為迎合領導(dao)(dao)的(de)(de)理念(nian)和(he)興趣而宣(xuan)講(jiang)的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)?執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)教育收(shou)效甚微的(de)(de)根本原因就在(zai)(zai)于教育者在(zai)(zai)為領導(dao)(dao)層做宣(xuan)講(jiang),把執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)謬解(jie)為領導(dao)(dao)的(de)(de)意志(zhi),而非團(tuan)隊的(de)(de)意愿。

  執(zhi)行(xing)力可分為領導執(zhi)行(xing)力、員(yuan)工執(zhi)行(xing)力及團隊(dui)執(zhi)行(xing)力三個層面。

  團隊的(de)執行力很簡單,就三(san)條(tiao)。叫能不能,愿(yuan)不愿(yuan),會不會。

  能不能講的(de)(de)是有沒(mei)有可執行(xing)(xing)的(de)(de)條(tiao)(tiao)件,沒(mei)有執行(xing)(xing)的(de)(de)條(tiao)(tiao)件,就不可能有很好的(de)(de)執行(xing)(xing)。要想有很好的(de)(de)執行(xing)(xing),就必須創造可以(yi)很好的(de)(de)執行(xing)(xing)所(suo)必需的(de)(de)充分條(tiao)(tiao)件。

  愿不(bu)愿講的(de)(de)是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)者有(you)沒有(you)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)意愿,說白了就是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)文化(hua)和執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)機制。執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)動力來源(yuan)于(yu)兩個層面,一是(shi)激勵政策,讓(rang)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)者看到執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)給(gei)自己帶來的(de)(de)有(you)利(li)結果(guo)和遠景,二是(shi)考核(he)和處罰,讓(rang)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)者知道不(bu)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)會給(gei)自己帶來的(de)(de)不(bu)良(liang)的(de)(de)后(hou)果(guo)。

  會(hui)不會(hui)講的是執(zhi)行(xing)(xing)者有(you)沒有(you)執(zhi)行(xing)(xing)的能(neng)力,領導(dao)者有(you)沒有(you)教給(gei)執(zhi)行(xing)(xing)者執(zhi)行(xing)(xing)某一個任務的技能(neng)。沒有(you)執(zhi)行(xing)(xing)的必要技能(neng)而(er)盲(mang)目執(zhi)行(xing)(xing)是不可能(neng)產生令人(ren)滿意的執(zhi)行(xing)(xing)結果的。



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王志揚
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