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90后、00后的(de)(de)薪(xin)酬與(yu)激勵機制如何設定(ding)？認為必(bi)須走出傳統模式的(de)(de)局限，這是新(xin)生代(dai)與(yu)時代(dai)沖突平衡(heng)的(de)(de)需要(yao)。90后00后的(de)(de)員(yuan)工不(bu)服管不(bu)好帶提出的(de)(de)問題，當(dang)然要(yao)有(you)相(xiang)對的(de)(de)解決方(fang)案。四點建議。 第一，90后、00后有(you)非常強烈的(de)(de)領地思維。就像固定(ding)工資，...
團隊管理中，對于不好管的(de)下(xia)屬可(ke)因材施教、“對癥下(xia)藥”，重點管好以下(xia) “五種人”： 一、假裝(zhuang)積(ji)極的(de)人。工作 “進(jin)度” 沒多(duo)少，卻(que)經常詢問，要加強督導。 二、粗(cu)...
古語有云(yun)：慈不掌兵，義不掌財，善(shan)不為(wei)官。要想打造(zao)出強大的(de)(de)狼性團隊，首(shou)先要有頭狼，而且頭狼必(bi)須極具強大的(de)(de)實(shi)力(li)和(he)手段(duan)能夠震懾狼群，因為(wei)一只(zhi)再強的(de)(de)羊帶出來的(de)(de)也只(zhi)能是一群羊。馬云(yun)也說過(guo)這樣的(de)(de)一句話，凡是想盡辦法逼出員(yuan)工(gong)能力(li)，開發(fa)員(yuan)工(gong)潛力(li)的(de)(de)公司都會生(sheng)...
為(wei)什么曹(cao)操(cao)留不(bu)住(zhu)關羽(yu)，而(er)劉備(bei)可以。曹(cao)操(cao)曾經對(dui)關羽(yu)那可是關懷備(bei)至，上馬一錠(ding)金，下(xia)(xia)馬一錠(ding)銀，相當于上班打(da)卡，發2000工資，然后下(xia)(xia)班打(da)卡再發1000的工資，要錢給錢，要職位給職位，即使曹(cao)操(cao)對(dui)他關愛(ai)到如此(ci)地步，最后關羽(yu)還(huan)是選擇了離開，為(wei)什么劉備(bei)卻...
為什(shen)么有(you)的(de)(de)(de)團隊(dui)亂如麻，而有(you)的(de)(de)(de)團隊(dui)卻能夠做到又大又強(qiang)。一(yi)個團隊(dui)如果(guo)(guo)招了一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，出來的(de)(de)(de)卻是(shi)三流(liu)的(de)(de)(de)結果(guo)(guo)，那很有(you)可(ke)能就是(shi)管理體系(xi)(xi)有(you)問(wen)題。可(ke)是(shi)如果(guo)(guo)招來的(de)(de)(de)是(shi)三流(liu)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，出來的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)結果(guo)(guo)，那他的(de)(de)(de)管理體系(xi)(xi)就非常值得拿出來分析(xi)和學習了。比如像(xiang)麥當勞員工(gong)...
西(xi)游記算是團(tuan)(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)的典(dian)范，是培(pei)訓(xun)課堂上(shang)娓娓道(dao)來(lai)的故事(shi)，是教材當中重(zhong)復引用的經典(dian)案例。重(zhong)讀西(xi)游記，細(xi)細(xi)品味，會(hui)發現唐(tang)僧(seng)作為團(tuan)(tuan)隊(dui)的領導，確實(shi)使用了很(hen)多管(guan)理(li)(li)技巧，這些管(guan)理(li)(li)技巧幫(bang)助團(tuan)(tuan)隊(dui)實(shi)現了最終取(qu)經的目標。這些管(guan)理(li)(li)技巧至今仍(reng)有很(hen)多管(guan)理(li)(li)者氛(fen)圍管(guan)理(li)(li)的信...
很多(duo)老板(ban)覺得團(tuan)隊(dui)越(yue)大，背叛(pan)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)越(yue)多(duo)。其實(shi)認為是背叛(pan)，或者(zhe)用一(yi)種方式的(de)理解，可(ke)能心里會好(hao)受很多(duo)。因為團(tuan)隊(dui)越(yue)大，離職(zhi)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)比例肯定(ding)會越(yue)大了。但是離職(zhi)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)就不一(yi)定(ding)就是背叛(pan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。所以要(yao)把這(zhe)兩個概念要(yao)搞清楚，當然(ran)所謂(wei)的(de)背叛(pan)，就是這(zhe)個人(ren)(ren)(ren)(ren)本來他是公司的(de)高層(ceng)，...
從三個(ge)維(wei)度去(qu)拆(chai)解行(xing)動(dong)計劃，理(li)解的(de)那個(ge)是基(ji)于部門承接到公司核心舉措之(zhi)后，如何落實(shi)到具體行(xing)動(dong)的(de)一個(ge)思考框架。在企業當中發現，很多(duo)部門負責人在定期復盤匯報的(de)時候(hou)，都會聊(liao)到下個(ge)月的(de)行(xing)動(dong)計劃，但內容(rong)都好像(xiang)比較(jiao)空泛，事后很難去(qu)落實(shi)和跟進。關(guan)于如何去(qu)梳理(li)...
關于組織(zhi)最大的(de)(de)(de)浪費(fei)是(shi)(shi)什么？總結(jie)的(de)(de)(de)觀點是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)，組織(zhi)最大的(de)(de)(de)浪費(fei)是(shi)(shi)讓持續生(sheng)存的(de)(de)(de)經驗智慧(hui)，白白的(de)(de)(de)游走。企業(ye)在日常的(de)(de)(de)運轉過程當中(zhong)，每(mei)一次(ci)客戶談單，每(mei)一次(ci)供應商的(de)(de)(de)談判，每(mei)一項生(sheng)產交付(fu)，每(mei)一次(ci)會(hui)議的(de)(de)(de)溝通(tong)協(xie)調等等，其實都(dou)伴隨(sui)著(zhu)大量的(de)(de)(de)經驗和(he)智慧(hui)的(de)(de)(de)生(sheng)成(cheng)。而(er)這(zhe)些...
關(guan)于組織(zhi)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)低(di)效是(shi)(shi)什么？總結(jie)的(de)(de)(de)(de)觀點是(shi)(shi)組織(zhi)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)低(di)效，是(shi)(shi)慣(guan)性(xing)重復的(de)(de)(de)(de)埋(mai)頭苦干。埋(mai)頭苦干的(de)(de)(de)(de)乍一(yi)看，代(dai)表了勤(qin)奮，那勤(qin)奮怎(zen)么還能低(di)效呢？事實上，埋(mai)頭苦干本身是(shi)(shi)ok的(de)(de)(de)(de)，但如果我們是(shi)(shi)慣(guan)性(xing)重復的(de)(de)(de)(de)埋(mai)頭苦干，這可能是(shi)(shi)組織(zhi)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)低(di)效的(de)(de)(de)(de)狀態。因為這就意(yi)味著我們很...
老(lao)(lao)帶新(xin)(xin)的問題(ti)，在企(qi)(qi)業(ye)(ye)當中普遍存在，這(zhe)給(gei)組織帶來(lai)了很多(duo)問題(ti)。 第一(yi)，新(xin)(xin)人培養不(bu)起來(lai)，人才(cai)梯隊出現(xian)(xian)斷層。 第二，知識(shi)和經(jing)驗難(nan)以沉淀到組織，停留在個體層面。 第三，缺(que)乏活(huo)水效應。老(lao)(lao)人容易(yi)出現(xian)(xian)懈怠，企(qi)(qi)業(ye)(ye)創新(xin)(xin)突破難(nan)以實現(xian)(xian)。 老(lao)(lao)...
管(guan)理(li)者都(dou)希望自己的(de)團(tuan)隊越(yue)高(gao)效越(yue)好(hao)，但是到底什么樣的(de)團(tuan)隊可以(yi)稱(cheng)之為(wei)高(gao)效團(tuan)隊？一(yi)個單位為(wei)了加快新(xin)產(chan)品(pin)的(de)開發(fa)進(jin)程，在(zai)內(nei)部同(tong)時(shi)組(zu)建了兩個產(chan)品(pin)開發(fa)項(xiang)目(mu)組(zu)。人(ren)員都(dou)是由不(bu)同(tong)部門抽(chou)調出的(de)年輕員工組(zu)成(cheng)。在(zai)成(cheng)立(li)兩三周之后，公司創始(shi)人(ren)王總發(fa)現兩個組(zu)風格迥異。項(xiang)目(mu)...
團(tuan)隊沒有(you)凝(ning)聚(ju)力怎(zen)么(me)辦(ban)？想打造有(you)凝(ning)聚(ju)力的團(tuan)隊，其實就(jiu)(jiu)三(san)點，就(jiu)(jiu)是帶(dai)目標(biao)(biao)、帶(dai)行(xing)為、帶(dai)狀態。 1、帶(dai)目標(biao)(biao)。就(jiu)(jiu)是從年到(dao)(dao)季，從月到(dao)(dao)天，再到(dao)(dao)每(mei)(mei)個時段(duan)，必須讓每(mei)(mei)個員(yuan)工清(qing)晰(xi)自己(ji)的目標(biao)(biao)，并且全員(yuan)統一(yi)。因為統一(yi)才能(neng)聚(ju)焦(jiao)，聚(ju)焦(jiao)才能(neng)精準發力。 2、帶(dai)行(xing)為...
如何去(qu)調動這個醫生、護(hu)理，客服，這個三角(jiao)陣型。整個團(tuan)隊(dui)的(de)積極性。首先整個的(de)激(ji)勵的(de)原則是(shi)增量(liang)導向，聚焦盈利(li)。也就是(shi)每(mei)一(yi)(yi)個月、每(mei)一(yi)(yi)個季度，首先要為(wei)每(mei)個三角(jiao)陣型的(de)團(tuan)隊(dui)，也要設定(ding)一(yi)(yi)個成(cheng)長目(mu)標(biao)。也就是(shi)通過他們團(tuan)隊(dui)內部的(de)成(cheng)長和學習，他們在上個月或者前(qian)三...
怎么管(guan)理能力比你強(qiang)的(de)(de)(de)下屬(shu)(shu)？有(you)些管(guan)理者遇到能力比自己(ji)強(qiang)的(de)(de)(de)下屬(shu)(shu)，第一(yi)反應居然是(shi)把(ba)對(dui)方(fang)邊緣(yuan)化，趁機(ji)就給對(dui)方(fang)扣帽(mao)子，這就是(shi)一(yi)損俱損的(de)(de)(de)方(fang)式。而真正優秀的(de)(de)(de)管(guan)理者是(shi)根本就不擔(dan)心下屬(shu)(shu)能力比自己(ji)強(qiang)的(de)(de)(de)，因為(wei)下屬(shu)(shu)能力強(qiang)，只會(hui)證(zheng)明(ming)你更優秀，很有(you)領導(dao)力。所以在孫子兵...
作為主管(guan)，不要(yao)命(ming)令員工去做事情，而要(yao)往后退，交出你(ni)的(de)(de)主導權，盡(jin)量問員工怎么辦？比如(ru)這(zhe)個月(yue)已(yi)經過去半個月(yue)了(le)，業績還沒(mei)有完(wan)成一半。這(zhe)個時候很多主管(guan)的(de)(de)做法就是(shi)會(hui)跟員工講，我(wo)們(men)無(wu)論(lun)如(ru)何必須完(wan)成目標，下面我(wo)來安排(pai)大家按照以下的(de)(de)方法，12345等等立即(ji)...
有(you)人說好(hao)的(de)(de)管(guan)理者，他就(jiu)是(shi)一(yi)個伯(bo)樂，他能夠尋(xun)找和識別出(chu)千里馬(ma)。但(dan)是(shi)優秀的(de)(de)管(guan)理者，他不僅是(shi)一(yi)位(wei)伯(bo)樂，還能夠培養出(chu)下一(yi)位(wei)伯(bo)樂。也就(jiu)是(shi)超(chao)越伯(bo)樂，他們不僅有(you)伯(bo)樂的(de)(de)眼光，尋(xun)找自己所(suo)需要的(de)(de)人才，還要有(you)胸懷與任用能力(li)。超(chao)過自己的(de)(de)人。這也是(shi)阿里巴(ba)巴(ba)對管(guan)理者的(de)(de)...
幾乎(hu)所有的(de)(de)老板(ban)都想做到放手松手，企圖用一套合理的(de)(de)制(zhi)度去(qu)代替自己，用合理的(de)(de)系統去(qu)維(wei)系企業(ye)的(de)(de)運(yun)轉，這樣就可以一直循(xun)環(huan)下去(qu)。無論企業(ye)采用什么先進的(de)(de)管理制(zhi)度，最(zui)終這些(xie)條條框框和(he)規則都不適用，制(zhi)度無法框定人，那最(zui)后(hou)還是需要老板(ban)事必(bi)躬親(qin)，逐一去(qu)解決問題(ti)...
員(yuan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)作上(shang)遇(yu)到問題(ti)，絕(jue)大部分(fen)的(de)(de)管(guan)理(li)者總是習(xi)慣性(xing)的(de)(de)直接給出解決(jue)方案，看上(shang)去非(fei)常高效，實際上(shang)可能會產生很多問題(ti)。比如(ru)事情干砸了(le)，員(yuan)工(gong)(gong)就說(shuo)(shuo)領導讓我這樣干的(de)(de)。前(qian)兩天一個剛(gang)剛(gang)升(sheng)任(ren)主管(guan)的(de)(de)HR分(fen)析，他(ta)說(shuo)(shuo)沒有當(dang)主管(guan)之前(qian)，干好(hao)自(zi)己的(de)(de)事情就可以了(le)。現如(ru)今(jin)當(dang)了(le)主...
見(jian)過很(hen)多管(guan)(guan)理者(zhe)，從來不(bu)考慮下(xia)屬的(de)(de)情(qing)緒(xu)，總是(shi)以批評的(de)(de)方(fang)式(shi)跟下(xia)屬溝(gou)通。有時候甚至帶有打擊(ji)和威脅的(de)(de)火(huo)藥味兒。比(bi)如這(zhe)(zhe)么簡單的(de)(de)事情(qing)你(ni)都(dou)干不(bu)好，你(ni)還能干什(shen)么，你(ni)不(bu)好好干，我就(jiu)換掉你(ni)，這(zhe)(zhe)種粗暴的(de)(de)管(guan)(guan)理方(fang)式(shi)。從本質上，它就(jiu)是(shi)PUA，戰略管(guan)(guan)理者(zhe)，不(bu)去(qu)提升下(xia)屬的(de)(de)...
當(dang)領(ling)導(dao)(dao)帶(dai)團隊怎么(me)讓人對(dui)你心服(fu)(fu)口(kou)服(fu)(fu)？在職場當(dang)中，大(da)部分的(de)小伙伴都有升(sheng)官(guan)發(fa)財(cai)夢，但是只有為數不多的(de)小伙伴可以當(dang)好領(ling)導(dao)(dao)，能夠真正(zheng)讓下(xia)屬心服(fu)(fu)口(kou)服(fu)(fu)。那么(me)，如何才能成為一位(wei)讓下(xia)屬心服(fu)(fu)口(kou)服(fu)(fu)的(de)領(ling)導(dao)(dao)？縱(zong)觀歷(li)史和商界領(ling)袖，不難發(fa)現，真正(zheng)的(de)領(ling)導(dao)(dao)有三個觀念值得借鑒...
在公司里邊最(zui)大的(de)內(nei)耗就是(shi)養了一(yi)批偽高管，竟(jing)然是(shi)偽高管，不是(shi)那么(me)容易能(neng)夠辨別出(chu)來，是(shi)用仔細觀(guan)察，理性分析。三個方法(fa)快速的(de)能(neng)識別偽高管。 第一(yi)招，經驗主義。就是(shi)這些人特別強調經驗，他們除了過去(qu)還是(shi)過去(qu)，他們的(de)口頭禪就是(shi)我以前怎么(me)的(de)，我以前...
作為管(guan)理者(zhe)，如果(guo)還(huan)不(bu)(bu)會用(yong)(yong)人的話，那就要好好反省(sheng)了。管(guan)理從(cong)某種(zhong)意義上(shang)，就是(shi)用(yong)(yong)好人，如何才(cai)能把人用(yong)(yong)到恰(qia)到好處(chu)？三點(dian)建議。 第一，用(yong)(yong)其所(suo)長，避其所(suo)短。別老盯著(zhu)員工(gong)(gong)身上(shang)的不(bu)(bu)足，多挖掘員工(gong)(gong)身上(shang)的優點(dian)，充分(fen)發(fa)揮與員工(gong)(gong)的長處(chu)，才(cai)能夠產生更大的價值。...
當(dang)安排工作的(de)時候(hou)，有(you)沒(mei)有(you)遇到有(you)些干部直接告訴你，這樣做不(bu)行(xing)，我(wo)們的(de)資源不(bu)夠，這個方法太土了等等。出(chu)現這種(zhong)情況，大概率是(shi)因為選拔的(de)管理者沒(mei)有(you)管理思維。可能會好奇，具備管理思維的(de)管理者究(jiu)竟(jing)是(shi)怎么工作的(de)呢？一(yi)般做事有(you)兩種(zhong)思維， 第一(yi)種(zhong)是(shi)管理...
好(hao)不容易混(hun)上基(ji)層小領導(dao)，可不知比(bi)以前更忙了，不但要(yao)管好(hao)業(ye)務上的(de)(de)事，團隊里(li)邊(bian)大大小小的(de)(de)事情(qing)(qing)都(dou)要(yao)小心，甚至(zhi)修(xiu)改一(yi)個(ge)PPT，發一(yi)個(ge)郵件，都(dou)要(yao)手(shou)把手(shou)的(de)(de)教，一(yi)不留神就捅出一(yi)個(ge)簍子。出現這(zhe)種情(qing)(qing)況(kuang)，在剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)上任(ren)之(zhi)初是(shi)可以理解的(de)(de)，因為還(huan)處在責(ze)任(ren)心過度的(de)(de)角色轉...
制(zhi)(zhi)度是(shi)否(fou)等(deng)于機制(zhi)(zhi)，建章立(li)制(zhi)(zhi)，建立(li)什么(me)樣的(de)規(gui)章制(zhi)(zhi)度？包括從(cong)員工手冊到(dao)(dao)基本的(de)工作流程，到(dao)(dao)獎罰(fa)制(zhi)(zhi)度，到(dao)(dao)深入到(dao)(dao)各個層(ceng)面(mian)的(de)一(yi)些(xie)管控管理的(de)一(yi)些(xie)規(gui)則。這(zhe)些(xie)規(gui)則要(yao)不要(yao)建立(li)，要(yao)建立(li)。但是(shi)要(yao)搞(gao)清楚的(de)是(shi)，制(zhi)(zhi)度是(shi)不會等(deng)于機制(zhi)(zhi)的(de)。員工不僅不買制(zhi)(zhi)度的(de)咤(zha)，反而還在踐踏制(zhi)(zhi)...
一個(ge)(ge)公司(si)要盤(pan)活團隊，激活人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)，必須(xu)怎(zen)么做到(dao)？有十大(da)激勵(li)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)分享。 第一個(ge)(ge)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)，人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的引進機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。直觀一點就(jiu)是(shi)招(zhao)到(dao)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)招(zhao)對人(ren)(ren)(ren)(ren)。 第二個(ge)(ge)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)，人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培育(yu)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的培育(yu)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)就(jiu)是(shi)訓練人(ren)(ren)(ren)(ren)、培育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)儲(chu)備人(ren)(ren)(ren)(ren)。 第三個(ge)(ge)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)，薪酬的激勵(li)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。...
很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)老板，都是根據自己的(de)(de)(de)(de)喜好來進行干(gan)部的(de)(de)(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)。我(wo)覺得張(zhang)三你(ni)不錯，來，你(ni)來當店(dian)長，老板最后就變(bian)成員工。員工必須要在你(ni)面前做表(biao)現，讓你(ni)很(hen)(hen)喜歡他(ta)，他(ta)才(cai)有機會晉(jin)升(sheng)(sheng)。所以很(hen)(hen)多門店(dian)的(de)(de)(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)不是能力跟指標，晉(jin)升(sheng)(sheng)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)純(chun)屬老板個人的(de)(de)(de)(de)感覺。這樣對(dui)于很(hen)(hen)多有能...
經常將一(yi)個(ge)(ge)企業的(de)管理質量分為三種層(ceng)次。 企業管理的(de)第(di)一(yi)個(ge)(ge)層(ceng)次，就是人管人的(de)層(ceng)次，這是很多初創企業的(de)一(yi)個(ge)(ge)管理狀態。企業往往以老板為中心(xin)，重經驗(yan)，崇(chong)尚個(ge)(ge)人英雄主義，崗位操(cao)作(zuo)能力就等(deng)同于(yu)管理的(de)能力。老大(da)就是一(yi)切，說(shuo)什(shen)么都(dou)是對的(de)。比如有個(ge)(ge)員工(gong)...
在企(qi)業管(guan)理(li)的過(guo)程中經(jing)常會有人問，優(you)秀的管(guan)理(li)者需要天(tian)賦嗎(ma)(ma)？我能成為(wei)優(you)秀的管(guan)理(li)人員(yuan)嗎(ma)(ma)？對于職(zhi)場人員(yuan)，衡量職(zhi)業成功與否(fou)的標準在于是否(fou)能晉(jin)升為(wei)管(guan)理(li)者。職(zhi)場中也確實有很(hen)多表(biao)現(xian)出色的員(yuan)工(gong)，慢慢就成為(wei)了(le)管(guan)理(li)者，但他(ta)們真的適合做管(guan)理(li)嗎(ma)(ma)？他(ta)們真的能成為(wei)優(you)秀的...