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中國企業培訓講師

職場人,你有加薪的資格嗎?

2025-04-12 22:41:18
 
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 一、沒有業績、夸夸其談的人 這種類型的人耍嘴皮子*是高手,但是苦于沒有良好的工作業績證明,當然也就難以獲得企業老板的好印象。試想一下,在民營企業老板當道的情況下,想要獲取加薪可能嗎?即便是提出加薪的請求也會變斷然拒絕。 二、不注

一、沒有(you)業績(ji)、夸(kua)夸(kua)其談的人

這種類(lei)型的人耍嘴皮子*是高(gao)手,但是苦于(yu)沒有良好(hao)的工作業績證明,當然也就難以獲得企業老(lao)板(ban)的好(hao)印象。試想(xiang)一下,在民(min)營企業老(lao)板(ban)當道的情況下,想(xiang)要獲取加薪(xin)可能嗎(ma)?即便是提出加薪(xin)的請求(qiu)也會變斷然拒絕。

二(er)、不注意選擇時機(ji)的人
這(zhe)個時機(ji)一(yi)般包(bao)括年底(di)離職潮(chao),或新進員工適應期。挑選這(zhe)種(zhong)時機(ji)提出加薪的(de)人(ren),可能(neng)等(deng)待的(de)不(bu)僅僅是(shi)拒絕,還有批評。領完(wan)年終(zhong)獎金想閃(shan)人(ren)的(de)同事(shi),或剛進公司搞不(bu)清(qing)楚狀況(kuang)的(de)新人(ren),都已(yi)經夠讓老板煩心(xin)了,還能(neng)成功嗎(ma)?

三、“要挾企業”貪圖成功的人
這(zhe)種人一開口就表(biao)示(shi)自己(ji)被(bei)挖角了(le),然后(hou)以此作為(wei)(wei)要挾(xie)企業(ye)為(wei)(wei)自己(ji)加薪的理由。其實不(bu)管你(ni)是否(fou)真被(bei)挖角,除非你(ni)打(da)定主意(yi)想離職,否(fou)則(ze)告訴老(lao)板這(zhe)件事,只會讓他感覺你(ni)是在以此要挾(xie)他,顯然作為(wei)(wei)企業(ye)老(lao)板,是不(bu)會讓你(ni)肆意(yi)妄為(wei)(wei)的。

四、在企業人(ren)際關系(xi)不好的人(ren)
雖然(ran)人(ren)際(ji)關(guan)系對于加薪不(bu)會(hui)造成比如的(de)(de)(de)影響,但是這卻(que)會(hui)導致你的(de)(de)(de)工(gong)作表(biao)現(xian)和業績無法很好的(de)(de)(de)提升,這顯(xian)然(ran)不(bu)利于加薪的(de)(de)(de)請(qing)求(qiu)。而且一般員(yuan)工(gong)加薪需要首先(xian)向部門主管(guan)提出,如果(guo)無法很好的(de)(de)(de)處理和部門主管(guan)的(de)(de)(de)關(guan)系,也是非常(chang)不(bu)利的(de)(de)(de)。

那(nei)么對于哪些可以加薪的(de)人來說,又該(gai)怎樣為自(zi)己(ji)爭(zheng)取機會(hui)呢(ni)?

寫一份(fen)有份(fen)量(liang)的加薪申(shen)請是加薪成功的開始(shi)

關(guan)于加薪溝通(tong)(tong)(tong)的(de)途徑(jing),有的(de)人是口頭溝通(tong)(tong)(tong),有的(de)人是郵件溝通(tong)(tong)(tong),有的(de)人是書面溝通(tong)(tong)(tong),等待(dai),不一而足。從溝通(tong)(tong)(tong)的(de)方式來說(shuo),書面溝通(tong)(tong)(tong)更為正式一些,也更容易(yi)引起老板的(de)重視。

  從溝通的(de)內容方面(mian)來說,很多人的(de)加(jia)薪申請(qing)看上去(qu)很膚(fu)淺(qian)和(he)表面(mian)化,并(bing)沒(mei)有實質性的(de)內容,因此也無(wu)法真正觸動到(dao)老板的(de)內心,所以加(jia)薪也往(wang)往(wang)是無(wu)果而終(zhong)。在避(bi)免了上文(wen)所犯的(de)錯誤和(he)具備了足夠的(de)加(jia)薪籌碼之后,寫一份有份量的(de)加(jia)薪申請(qing),往(wang)往(wang)會更容易(yi)達到(dao)你的(de)預期。

第一(yi)步:理想(xiang)展示

  在(zai)公司中,大(da)多數(shu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)只(zhi)會(hui)埋(mai)頭做事情(qing),很(hen)少有(you)(you)人(ren)(ren)抬起頭去看前面(mian)的(de)(de)(de)(de)路。所以(yi),你會(hui)看到很(hen)多人(ren)(ren)沒(mei)有(you)(you)激(ji)情(qing),只(zhi)是像(xiang)一臺機器那樣在(zai)工作。對于老(lao)板(ban)而言,更希望手下的(de)(de)(de)(de)員工時刻充滿激(ji)情(qing),因為(wei)這(zhe)樣才(cai)能(neng)創(chuang)造(zao)更大(da)的(de)(de)(de)(de)價值。沒(mei)有(you)(you)理想的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),激(ji)情(qing)往往也會(hui)喪失。因此,首先向老(lao)板(ban)展示你的(de)(de)(de)(de)理想,表明你不甘平庸,還(huan)有(you)(you)前進的(de)(de)(de)(de)動力(li)和勇氣(qi),才(cai)更能(neng)得到老(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)欣(xin)賞。這(zhe)就看你有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)明確(que)的(de)(de)(de)(de)為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)職業生涯發(fa)展進行過好好的(de)(de)(de)(de)規劃(hua)了(le)。這(zhe)也從側面(mian)證(zheng)明了(le)制(zhi)定職業規劃(hua)、確(que)立職業目標的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。

第(di)二步(bu):價值(zhi)回(hui)顧

  馬(ma)克思(si)說過,使用價值(zhi)是價格的(de)基(ji)礎。你(ni)的(de)薪(xin)(xin)(xin)水(shui)開什么價,取決于你(ni)的(de)使用價值(zhi)到底有(you)多(duo)高。一(yi)個不會為公司(si)(si)(si)創(chuang)造價值(zhi)、或者所(suo)創(chuang)造的(de)價值(zhi)遠(yuan)遠(yuan)低于公司(si)(si)(si)所(suo)支(zhi)付的(de)薪(xin)(xin)(xin)水(shui)的(de)人,是沒有(you)資格與老(lao)板(ban)談加薪(xin)(xin)(xin)的(de)。因此,回(hui)顧你(ni)進(jin)入公司(si)(si)(si)之后為公司(si)(si)(si)做出了多(duo)少貢獻,向老(lao)板(ban)證(zheng)(zheng)明你(ni)的(de)價值(zhi),是必不可少的(de)一(yi)個環節。如果有(you)可能,最好用數字來證(zheng)(zheng)明。

第三步:求同存(cun)異(yi)

  這一(yi)點要(yao)(yao)結(jie)合公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)戰略來(lai)談。求同(tong)(tong),是為了(le)(le)表明(ming)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標與公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標相(xiang)一(yi)致(zhi),公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)平臺可(ke)以幫助你(ni)(ni)(ni)實現(xian)個人(ren)成長,同(tong)(tong)時(shi)也是向老(lao)板間接表明(ming)忠(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種方(fang)法:你(ni)(ni)(ni)愿意在這個公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)繼(ji)續(xu)干下去,繼(ji)續(xu)為公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)創造(zao)價值(畢竟老(lao)板都喜歡忠(zhong)誠的(de)(de)(de)(de)(de)員工)。存異(yi),是基于公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)中(zhong)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti),提(ti)出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同(tong)(tong)見解。一(yi)味(wei)地求同(tong)(tong)只(zhi)表明(ming)你(ni)(ni)(ni)會(hui)拍(pai)馬屁,圖的(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)己(ji)私利,并不(bu)(bu)是真正為公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)著(zhu)(zhu)想;而存異(yi)則表明(ming)你(ni)(ni)(ni)愿意站在公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)立場考慮問(wen)(wen)(wen)題(ti)。但提(ti)出(chu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)時(shi),要(yao)(yao)注意三點,一(yi)是要(yao)(yao)肯定(ding)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)業績,看到(dao)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)成長,讓老(lao)板知(zhi)道(dao)他還(huan)是很有作為的(de)(de)(de)(de)(de),讓他有一(yi)種滿足感。二是一(yi)定(ding)要(yao)(yao)針對(dui)(dui)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan)中(zhong)出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti),同(tong)(tong)時(shi)提(ti)供切(qie)實可(ke)行的(de)(de)(de)(de)(de)解決(jue)方(fang)法。切(qie)忌只(zhi)提(ti)問(wen)(wen)(wen)題(ti),不(bu)(bu)提(ti)方(fang)法,因為這一(yi)則意味(wei)著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)(ni)在對(dui)(dui)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)管理進行旁敲(qiao)側擊(ji)(公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)有什么問(wen)(wen)(wen)題(ti),其實領導(dao)比你(ni)(ni)(ni)更(geng)清楚,用不(bu)(bu)著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)(ni)來(lai)指手畫腳),同(tong)(tong)時(shi),也展(zhan)現(xian)不(bu)(bu)出(chu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)獨特價值究竟在什么地方(fang)(因為職場上(shang)“說話”的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)往往很多,而真正動手解決(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)就寥(liao)寥(liao)無幾了(le)(le))。三是要(yao)(yao)基于你(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)范圍之內進行考慮,對(dui)(dui)于一(yi)些敏感性問(wen)(wen)(wen)題(ti)或者根(gen)本解決(jue)不(bu)(bu)了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)不(bu)(bu)要(yao)(yao)提(ti),這屬于*的(de)(de)(de)(de)(de)禁區。要(yao)(yao)讓老(lao)板知(zhi)道(dao),你(ni)(ni)(ni)提(ti)出(chu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)是為了(le)(le)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)發(fa)展(zhan),而且是切(qie)實可(ke)行的(de)(de)(de)(de)(de),把你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)能力充分(fen)展(zhan)現(xian)出(chu)來(lai),這樣(yang)才會(hui)得到(dao)老(lao)板的(de)(de)(de)(de)(de)信任(ren)和贊同(tong)(tong)。

第(di)四步:成(cheng)長計(ji)劃

  有了前(qian)(qian)幾步之后,接下來(lai)肯(ken)定是要針對(dui)未來(lai),有一(yi)個明確的(de)(de)成長(chang)計劃。只談理想,不談實踐(jian),只能說明你(ni)好高騖遠。而列出成長(chang)計劃,則是向老(lao)板表(biao)明你(ni)有前(qian)(qian)進(jin)的(de)(de)決心和(he)動力(li),是想在這個公司有所作為。自己下一(yi)步想發(fa)展(zhan)到什么(me)地(di)步,想在哪(na)(na)(na)些方(fang)面獲得提升,目(mu)前(qian)(qian)又有哪(na)(na)(na)些不足,其(qi)中(zhong)的(de)(de)差距在哪(na)(na)(na)里,通過什么(me)方(fang)式進(jin)行彌(mi)補,等等,都應該有一(yi)個明確的(de)(de)行動計劃表(biao)。這樣也會加(jia)深(shen)老(lao)板對(dui)你(ni)的(de)(de)了解與信任(ren),也更(geng)愿意在以(yi)后的(de)(de)職業(ye)發(fa)展(zhan)中(zhong)給(gei)你(ni)提供(gong)更(geng)多的(de)(de)機會。

第五步:對準目標

  上面說了半天,最終還是(shi)要對準目標(biao)、回到正題(ti)上來。如果一開始就(jiu)(jiu)直(zhi)入主(zhu)題(ti),提升職加(jia)薪的(de)事(shi),基(ji)本上沒戲。但有了上面的(de)許多鋪墊之后,再(zai)提此(ci)事(shi)也就(jiu)(jiu)順理成章(zhang)。

  但太過直接、直奔(ben)主題,也(ye)不是太好(hao),可以(yi)相對委婉(wan)一些,比如(ru)房(fang)價(jia)上漲、物價(jia)上漲、生存(cun)壓力(li)成本增(zeng)加(jia),等等,導(dao)致工作(zuo)(zuo)的(de)積極(ji)性(xing)也(ye)受到(dao)一定(ding)影(ying)響(xiang),希望(wang)能夠(gou)在(zai)新(xin)的(de)一年里,薪水(shui)也(ye)能夠(gou)有一定(ding)的(de)上漲。然后再次表明自己的(de)忠誠,會(hui)更加(jia)努力(li)地工作(zuo)(zuo),為公司的(de)業(ye)績增(zeng)長(chang)貢獻(xian)價(jia)值,云云。


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